第3框 讓社會(huì)投給我贊成票

1、第3框 讓社會(huì)投給我贊成票從董卿認(rèn)錯(cuò)說起 領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)羅京最多的評(píng)價(jià)是“負(fù)責(zé)”“認(rèn)真”。東方時(shí)空趕制出來紀(jì)念羅京的專輯難忘羅京，主持人張泉靈拿著一本被翻爛了的字典，說：“羅京的業(yè)務(wù)能力在中央臺(tái)是有口皆碑的，對(duì)他來說學(xué)習(xí)是終身的事情。他的座位底下，永遠(yuǎn)會(huì)擺著一本漢語字典，這是第5版，就是這一本，都被翻爛了?！?1.知道自覺守法，維護(hù)社會(huì)秩序，積極參與公益事業(yè)是每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 2.提高學(xué)生的辨別是非的能力和承擔(dān)責(zé)任的能力。 3.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任。4.自覺承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 板塊一:承擔(dān)起自己的責(zé)任 紅紅要幫媽媽做家務(wù)，可每次媽媽都說：“

2、你還小，長大再干，你還得學(xué)習(xí)，別耽誤時(shí)間”，不讓紅紅干。你同意媽媽的說法嗎？假如你是紅紅，你怎么給媽媽說？ 軍軍正在看他最喜愛的電視節(jié)目，爸爸買菜回來了，讓軍軍幫忙擇菜。軍軍說：“我忙著那，你自己擇吧，要不我看完了再干?！彼淖龇▽?duì)嗎？假如你是軍軍你會(huì)怎樣做？今天我是值日生填一填:現(xiàn)在的我有哪些責(zé)任?想一想:我應(yīng)該怎樣積極承擔(dān)各種責(zé)任?角 色責(zé) 任子 女學(xué) 生 積極承擔(dān)起自己的責(zé)任要做到：1.認(rèn)清自己的責(zé)任，樹立責(zé)任意識(shí)。2.從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，持之以恒，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。3.在眾多責(zé)任面前，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)處理，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排時(shí)間，履行好自己的職責(zé)。板塊二:自覺守法，

3、維護(hù)社會(huì)秩序 遵規(guī)守紀(jì)故事會(huì):學(xué)生自己講有關(guān)遵紀(jì)守法的小故事。 請(qǐng)小組同學(xué)同心協(xié)力，共同尋找生活中的規(guī)則，并想象沒有了這些規(guī)則我們的生活會(huì)變成什么樣子？ 結(jié)合本框兩幅乘車畫面分別談?wù)勛袷厣鐣?huì)秩序的好處和不遵守社會(huì)秩序的危害。公 共 秩 序：包括機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位的秩序 和公共場(chǎng)所的秩序等。社會(huì)管理秩序：是指國家機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)的管理活動(dòng)的 秩序。公共安全：是指多數(shù)人的生命、健康和公私財(cái)產(chǎn)的安全。辨別以下行為是否正確，并說明理由。攜帶管制刀具隨意撥打報(bào)警電話深夜，在居民小區(qū)，該青年在高唱卡拉OK。 春節(jié)回家，攜帶爆竹上火車。假如你遇到下列情境,會(huì)怎樣做?1.騎車上學(xué)，遇到紅燈，此時(shí)路上沒人，也沒有警

4、察2.在市場(chǎng)上，有人向你推銷贓物3.一個(gè)朋友勸你嘗嘗毒品的滋味4.看到有人破壞公用電話亭說一說：中學(xué)生能對(duì)維護(hù)良好社會(huì)秩序作出哪些貢獻(xiàn)？上海世博會(huì)我們?cè)谛袆?dòng)板塊三:服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì) 2013年4月18日，福布斯中文版發(fā)布2013年中國慈善榜。2013年是福布斯中文版第八次發(fā)布中國慈善榜，上榜的100位企業(yè)家（企業(yè)）現(xiàn)金捐贈(zèng)總額為46.5億元。 我希望顛覆這個(gè)行業(yè)，把一個(gè)利字變成一個(gè)愛字 陳懷德，1964年生，廣東化州人，畢業(yè)于深圳大學(xué)。現(xiàn)任中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)副會(huì)長、月朗國際董事長、美國富佑集團(tuán)董事局主席。大學(xué)時(shí)代開始經(jīng)商，先后創(chuàng)辦近20家企業(yè)。 陳懷德，一位感性的慈善家，把“扶貧濟(jì)困”作為人生

5、使命來踐行。他的目標(biāo)是要為慈善捐出100個(gè)億。 我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì)，更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛的社會(huì)。在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。1.你參加過哪些公益活動(dòng)？你的體會(huì)是什么？2.我們中學(xué)生還可以參加以下社會(huì)公益活動(dòng)：（1）（2）（3）我們班里的“服務(wù)之星”【共同探究】 身邊的榜樣4、 如何成為負(fù)責(zé)任的公民？（怎樣贏得社會(huì)對(duì)自己的贊成票？）（1）（2）（3）重點(diǎn)（1）承擔(dān)起自己的責(zé)任。樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。從我做起、從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。學(xué)會(huì)在不同責(zé)任面前進(jìn)行選擇，分清責(zé)任的主次和輕重緩急，

6、考慮履行責(zé)任的時(shí)間要求，科學(xué)地安排時(shí)間，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責(zé)。 （2）自覺守法，維護(hù)社會(huì)秩序 （3）服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)：服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)5、你參加過哪些公益活動(dòng)？參加這些活動(dòng)有何意義？（1）幫助孤寡老人參加義務(wù)植樹為災(zāi)區(qū)捐款捐物向居民宣傳環(huán)保知識(shí)（2）在活動(dòng)中，當(dāng)我們用愛心火炬照亮別人的時(shí)候，其實(shí)也在溫暖著自己；當(dāng)很多人將愛心火炬?zhèn)鬟f下去的時(shí)候，其實(shí)也在照亮整個(gè)社會(huì)；在幫助 別人的同時(shí)，豐富了生活體驗(yàn)，加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，鍛煉了自己的能力。1.香港之子“阿?！保S福榮），從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回個(gè)孤兒院師生的

7、安全。這說明“阿?！保?）具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng) 個(gè)人榮譽(yù)感太強(qiáng)A. B. C. D.C 2.長江大學(xué)陳及時(shí)、何東旭、方招三名同學(xué)為救兩名落水少年，獻(xiàn)出了年輕的生命。對(duì)這三名大學(xué)生的行為評(píng)價(jià)正確的是（ ）A.在校學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該是救人B.犧牲三個(gè)大學(xué)生的生命去換取兩個(gè)少年的生命不值得，不應(yīng)該提倡C.珍愛別人的生命，但要把自己的生命放在第一位D.這種不計(jì)代價(jià)與回報(bào)、奉獻(xiàn)社會(huì)的壯舉，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)D 3.我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，都應(yīng)具備各方面的責(zé)任感。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，列舉幾個(gè)自己是個(gè)有責(zé)任感的人的事例。答案： 在家孝敬父母； 在校遵紀(jì)守法； 在社會(huì)積極參加公益活動(dòng)等。讓社會(huì)投給我贊成票承擔(dān)起自己的責(zé)任 服務(wù)社 會(huì)，奉獻(xiàn) 社會(huì) 1.認(rèn)清自己的責(zé)任，樹立責(zé)任意識(shí) 2.從小事做起，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣 3.在責(zé)任面前學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)處理 1.服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū) 2.積極參加社會(huì)公益活動(dòng) 3.積極承擔(dān)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民自覺守法，維護(hù)社會(huì)秩序 1.每個(gè)社會(huì)成員都有維護(hù)社會(huì)秩序 的責(zé)任 2.公民依法維護(hù)社會(huì)秩序的主要內(nèi) 容和要求 積極承擔(dān)責(zé)任不僅是法律和道德的要求，