二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT

1、合力共贏一、班級(jí)情況 和孩子們經(jīng)過(guò)一年多的接觸和磨合，在數(shù)學(xué)的教與學(xué)方面已形成了一種默契，互相都適應(yīng)了對(duì)方。二年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于一年級(jí)了，抽象知識(shí)增多，難度加大，有些孩子一時(shí)難于適應(yīng)，再加上有的孩子沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)“成績(jī)不如以前好”的現(xiàn)象，這是因?yàn)樽x一年級(jí)時(shí)，很多知識(shí)都是以前學(xué)前班學(xué)習(xí)過(guò)的，所以再學(xué)習(xí)起來(lái)輕松易懂，而二年級(jí)就不一樣了，都是我們以前沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)，如果孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講，態(tài)度又不端正的話(huà)，肯定會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)困難。、全神貫注，大膽發(fā)言，會(huì)聽(tīng)課，會(huì)學(xué)習(xí)型、邊聽(tīng)邊玩，邊聽(tīng)邊忙，一知半解型、只忙不聽(tīng)，只玩不聽(tīng)，一問(wèn)三不知型二、課堂聽(tīng)講現(xiàn)狀 數(shù)學(xué)課堂四十分鐘是最重要的

2、，也是最有效的，數(shù)學(xué)較其他學(xué)科而言，更注重方法和思維，課堂上學(xué)懂了，就會(huì)一通百通。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，那些成績(jī)不太好的同學(xué)往往都是上課不注意聽(tīng)講的。但也有幾個(gè)同學(xué)，不會(huì)聽(tīng)課，總是要老師一遍又一遍地提醒。三、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀1、成績(jī)穩(wěn)定型。2 、忽上忽下型。3、 學(xué)習(xí)吃力型。 四、本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米 2、100以?xún)?nèi)的加減法（筆算） 3、角的初步認(rèn)識(shí) 4、表內(nèi)乘法 5、觀(guān)察物體(從不同的位置) 6、認(rèn)識(shí)時(shí)間（幾時(shí)幾分） 7、數(shù)學(xué)廣角（排列、組合） 8、用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題 9、綜合與實(shí)踐主題活動(dòng)（量一量，比一比）五、家長(zhǎng)要配合

3、做到的： 1、每天要求孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)，并檢查簽字。 2、注意培養(yǎng)孩子閱讀的能力和習(xí)慣 。 3、培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，數(shù)學(xué) 是思考性為主的學(xué)科，要勤于動(dòng)腦，善于思考。 4、特別重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)，計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，每個(gè)孩子必須要學(xué)好。這學(xué)期除了加減法之外，還有一個(gè)重要的任務(wù)就是乘法口訣表，要求每個(gè)學(xué)生都要熟背。 六、家校共同關(guān)注的方面。 1、讀寫(xiě)姿勢(shì)（防近視工作） 2、個(gè)人衛(wèi)生和自理能力 3、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì) 4、安全意識(shí) 對(duì)孩子的教育友情提示：1、優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)跑不了，缺點(diǎn)不說(shuō)不得了。2、習(xí)慣是養(yǎng)成的，毛病是慣成的。3、鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。4、給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境家校合力家長(zhǎng)合力師生合力生生合力 是構(gòu)建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形成健康習(xí)慣的重要途徑。