202021年心理健康知識(shí)競(jìng)賽精選題庫(kù)附答案(精華版)

1、2021年心理健康知識(shí)競(jìng)賽精選題庫(kù)附答案（精華版）一、選擇題（一）(90 道)1、下列哪些行為屬于心理健康的范圍 ( )A能極力滿足個(gè)人的需要B關(guān)于自己有過高的評(píng)判C 我安全感2,“”，那么(C ) 差異A 文化 B 個(gè)人 C 關(guān)系 時(shí)代3、個(gè)體在估量事件后果時(shí)總認(rèn)為負(fù)面后果只會(huì)出現(xiàn)在其他人身上， 自己則不會(huì)有事，這種現(xiàn)象是(B)A自我防御機(jī)制B理想化偏見C自利性歸因自我效能4、下列哪種心理屬于健康心理( )A抑郁情結(jié) B不愿與人交往 C經(jīng)常感覺自己無能 遇到難時(shí)，能積極克服困難5、心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為 ( C )經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談，表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)關(guān)于同事、好友無緣

2、無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)懷有自己喜歡與不喜歡的人接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情結(jié)6、從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為(CA心理活動(dòng)的耐受力 B心理活動(dòng)的穩(wěn)定性C心理康復(fù)能力環(huán)境適應(yīng)能力7、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指 ( A )A人的心理活動(dòng)的周期節(jié)律性 B環(huán)境適應(yīng)力 C心理自控能力社交能力8、心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為 ( C )作和生活遇到困難，能夠忍受把克服困難當(dāng)成一種樂趣，而勇敢地面關(guān)于生活的挫折關(guān)于于同事外人的議論并且不在意9、下列行為哪一項(xiàng)屬于心理健康的范圍 ( )A見人都熱情相待B見什么人說什么話C經(jīng)常努力工作經(jīng)常保持樂觀的心態(tài)10、郭念鋒認(rèn)為，關(guān)于突

3、然強(qiáng)大精神刺激的抵抗能力稱為 ( B )A心理活動(dòng)的耐受力 B心理活動(dòng)強(qiáng)度 C心理康復(fù)能力 境適應(yīng)能力11AA心理活動(dòng)的耐受力 B心理活動(dòng)強(qiáng)度 C心理康復(fù)能力 境適應(yīng)能力12、觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)做出被觀察關(guān)于象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察關(guān)于象為心理異常 ( C )A醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)13A )A精神分析學(xué)派B人本主義學(xué)派C行為主義學(xué)派認(rèn)知學(xué)派14CA精神分析學(xué)派B人本主義學(xué)派C行為主義學(xué)派認(rèn)知學(xué)派15AA B C 觀世界的統(tǒng)一 心理活動(dòng)協(xié)調(diào)性16、心理健康的損壞就在于潛能的發(fā)展受到阻礙，這一理論來自 ( B )A精神分析學(xué)派B人本主義學(xué)派C行為主義

4、學(xué)派認(rèn)知學(xué)派17 )A精神分析學(xué)派B人本主義學(xué)派C行為主義學(xué)派認(rèn)知學(xué)派18 )A 神經(jīng)癥 B 心理紊亂 C 邊緣狀態(tài) 心理問題19、郭念鋒認(rèn)為，心理障礙持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，反映強(qiáng)度強(qiáng)烈，影響思維邏輯性的心理活動(dòng)屬于 ( B )A 心理問題 B 心理紊亂 C 邊緣狀態(tài) 神經(jīng)癥20、郭念鋒認(rèn)為，心理障礙持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、反映強(qiáng)度強(qiáng)烈，影響思維邏輯性，但無法納入精神病學(xué)的診斷標(biāo)準(zhǔn)，可能屬于 ( C )A心理問題 B心理紊亂 C神經(jīng)癥 21AABC錯(cuò)覺存在時(shí)間較短22、當(dāng)患者關(guān)于各種一般強(qiáng)度的刺激感受性增高，我們稱為 ( A ) A 感覺過敏 B 錯(cuò)覺 C 幻覺 感覺減弱23( B )ABC24( ) A錯(cuò)覺 B

5、C妄想25、妄想是指( A )A 態(tài)的推理和判斷。B 觀念片面而偏激，但邏輯上并且不荒謬。C力。 一種病理性的記憶錯(cuò)誤。26、強(qiáng)迫觀念是指 ( )A 態(tài)的推理和判斷。B 觀念片面而偏激，但邏輯上并且不荒謬C力。 某一固定的觀念在腦子里反復(fù)出現(xiàn)，這些觀念是患者不愿意想的， 且伴有主觀的被迫感覺和痛苦感覺。27的影響A 責(zé)任心 B 吸引力 C 類似性 依賴性28、記憶障礙是 ( )A病態(tài)的推理和判斷障礙B在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念C 關(guān)于既往獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用障礙 一種病理性的記憶錯(cuò)誤29、大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體，衡量大學(xué)生心理健康的首要為(B) A 情結(jié)健康 B 智力正常 C 意志健全 人格

6、完整30、虛構(gòu)屬于 ( A )A 記憶障礙 B 注意障礙 C 智能障礙 思維障礙31、強(qiáng)迫觀念屬于 ( )A 記憶障礙 B 注意障礙 C 智能障礙 思維障礙32、妄想屬于 ( )A 記憶障礙 B 注意障礙 C 智能障礙 思維障礙33、精神發(fā)育遲滯屬于 ( C )A 記憶障礙 B 注意障礙 C 智能障礙 思維障礙34、健康的概念是指哪種狀態(tài) ( )ABC35( B )ABC36AA 一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài) B C 一段時(shí)間內(nèi)個(gè)體精神活動(dòng)的基本背景 關(guān)于客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)37有 ( AA 情結(jié)低落 B 情感淡漠 C 心境淡漠 情感脆弱38A )A 情結(jié)低落 B 情感淡漠 C 心境淡漠 情感脆弱

7、39、當(dāng)患者遇到突發(fā)性事件時(shí)，表現(xiàn)心慌，緊張，出汗，坐立不安， 我們稱此人有 ( B )A 情感脆弱 B 焦慮情結(jié) C 反映過度 心境突變40、心理衛(wèi)生的倡導(dǎo)者是 ( A )ABC詹姆斯41( BABC詹姆斯43CBC44、以經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)來判斷心理活動(dòng)是否正常是 ( C )A 看患者是否能適應(yīng)社會(huì)生活的診斷方法B 用醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行診的方法C 臨床工作者經(jīng)常采用的方法 是以統(tǒng)計(jì)學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)行診斷的方法45以經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)判斷心理活動(dòng)是否正常有一定的局限性因?yàn)?( A判斷者的個(gè)性不一樣B判斷者的經(jīng)驗(yàn)和水平不一樣C判斷者的觀察角度不一樣以上都是46、專注而主動(dòng)地獲取信息的進(jìn)程，屬于心理輔導(dǎo)會(huì)談中(CA反映B面質(zhì)

8、C傾聽詢問47、兒童最早建立的人際關(guān)系是( )A社會(huì)關(guān)系B朋友關(guān)系C層次關(guān)系親子關(guān)系48方式是 )A控制式的B自由式的C專制式的民主式的49CA5-10人B 10-20人C30-40人50-60人50、心理治療的方法不囊括( )A精神動(dòng)力學(xué)治療B行為治療C認(rèn)知治療免疫治療51、 吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為( B )A否認(rèn)作用B合理化作用C投射作用幻想作用52、有的學(xué)生希望經(jīng)過交往與別人建立和諧的關(guān)系，得到別人接納， 其想要滿足的人際需要是(C )A 情感的人際需要B 控制的人際需要C 包容的人際需要利用的人際需要53、行為治療的第一步驟是( )A認(rèn)識(shí)病人B

9、建立關(guān)系C與患者見面確立靶行為54A B 人的大腦 C 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)55AA神經(jīng)元 B樹突C軸突突56、關(guān)于情結(jié)的敘述，正確的()A人類的情結(jié)都可后天習(xí)得B具有兩極性C體驗(yàn)是情結(jié)的基特點(diǎn)以上都正確E以上都不正確57、情結(jié)的特點(diǎn)的敘述中哪項(xiàng)是錯(cuò)的 ( A )A具有兩極性B 具有比情感更強(qiáng)的強(qiáng)度C具有不穩(wěn)定具有鮮明的外部表現(xiàn)E以上都正確58、與情結(jié)相聯(lián)系的需要主要是( E )A生理需要B追求真理的需要C追求美感的需要安全的需要 E以上都是59、哪項(xiàng)不是情感的特點(diǎn) ( E )A 不易受情景的影響 B 與其有關(guān)的需要不囊括生理需要C 有些動(dòng)物也有情感 以上都囊括 E 以上都不囊括605.25ABC我要

10、我61(B )APsychologistBpsychologyCpsychopathpsychiotry62 )A 快樂 B 悲哀 C 憤怒 恐懼63、下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)( )A容易疲勞 B自我壓迫C睡眠障礙缺乏生活興趣64CBC65)A 有意注意 B 無意注意 C 有意后注意 隨意注意66、關(guān)于自卑感以下哪種說法是錯(cuò)誤的（A）A 自卑的人熱衷于與人比較，而關(guān)于自己的期待卻很低B 自卑的人往往關(guān)于自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí)，無法悅納自己C 自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定 關(guān)于成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一67、交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否( )A改善交往情境

11、 B向關(guān)于方施以恩惠 C增加交往頻率 向關(guān)于方自我表露68、“觸景生情”是( B )A 有意回憶 B 無意回憶 C 間接回憶 機(jī)械回憶69、以下不利于睡眠的是()AB定時(shí)運(yùn)動(dòng) C臨睡前運(yùn)動(dòng)70C)A陳述性知識(shí) B程序性知識(shí)C策略性知識(shí)常識(shí)性知識(shí)71() A能力 B氣質(zhì) C性格 智商72CA替來訪者做決定 B有條件的尊重來訪者C為來訪者保密關(guān)于訪者的行為作道德判斷73、心理咨詢的場(chǎng)所應(yīng)在 ( C)A 咨詢員家中 B 雙方商定的茶館 C 咨詢室 來訪者家中74、依照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于 ( )A 家庭內(nèi)部 B 社會(huì)環(huán)境 C 人際關(guān)系的處理 自身的內(nèi)部沖突75、在心理咨詢的各種形式中，

12、最主要而且最有效的方法是( B) A 電話咨詢 B 面關(guān)于面咨詢 C 專題咨詢 互聯(lián)網(wǎng)咨詢76、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于( )A 醫(yī)生與患者 B 教師與學(xué)生 C 上級(jí)與下級(jí) 朋友與朋友77、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為 ( C )A 支配服從 B 獨(dú)力依賴 C 平等平等 主動(dòng)被動(dòng)78A較好。A 24小時(shí)內(nèi) B第二天C第三天第二周79、團(tuán)體咨詢最適宜的關(guān)于象是 ( B)A 學(xué)習(xí)困難者 B 人際適應(yīng)不良者 C 情結(jié)困擾者 人格障礙者80、人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情結(jié)化稱為( )A 激情 B 心境 C 激越 應(yīng)激8120 60 ( B )A 完形心理學(xué)派 B 人

13、本主義學(xué)派C 行為主義學(xué)派 認(rèn)知心理學(xué)派82、下列哪些陳述不契合青少年的心理特點(diǎn) ( )A 精力旺盛 B 感情豐富 C 渴望獨(dú)力 認(rèn)識(shí)能力高，看問題全面83與()保持一致的進(jìn)程。A組織B領(lǐng)導(dǎo)者C群體環(huán)境84、下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要 (C ) A 尊重需要 B 安全需要 C 社會(huì)需要 生理需要85、強(qiáng)而靈活性高的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是( A) A 活潑型 B 安靜型 C 興奮型 克制型86、悲喜交加、百感交集是人的情結(jié)和情感的( A )的表現(xiàn)。A 復(fù)雜性和矛盾性 B 穩(wěn)定性 C 可變性 生理性87、幻覺是指 ( A)A 虛幻的知覺 B 正常知覺現(xiàn)象 C 錯(cuò)誤的知覺 歪曲的知覺88、關(guān)

14、于心理健康狀態(tài)損壞的解釋，行為主義強(qiáng)調(diào)(A)A 幼年遭受的挫折 B 環(huán)境的不良作用 C 潛能發(fā)揮受限 錯(cuò)誤的認(rèn)知89、強(qiáng)迫觀念指的是( C)A 在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念B 外部強(qiáng)加于自己的誤觀念C 頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念 在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念90、性格核心結(jié)構(gòu)是 ( C )A B C 二、選擇題（二）（60 道)1、當(dāng)人的愿望受到挫折后，經(jīng)過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn) ( C)A 填補(bǔ) B 分離 C 幻想 升華2、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必需考慮以下哪個(gè)要素( )A 家庭 B 職業(yè) C 信仰 文化3、妄自尊大并且總是需

15、要得到別人注意和贊美，這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)( A)A自戀型B反社會(huì)型C偏執(zhí)型控制型4、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙( )A恐怖癥 B一般性焦慮障礙C抑郁癥強(qiáng)迫癥5,(A 自由聯(lián)想B 顯相聯(lián)想C 阻抗 移情6、下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演 ( A)A心理劇 B意識(shí)訓(xùn)練C家庭治療交朋友7、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作( C)A刻板印象 B社會(huì)吸引C從眾服從8、不是少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)是( )A成人感出現(xiàn) B 獨(dú)力性增強(qiáng) C 評(píng)判能力提高 身體發(fā)育快9、當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí)，開始感覺眼前一片

16、漆黑，但過一段時(shí)間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現(xiàn)象( B)A明適應(yīng) B暗適應(yīng)C色弱視覺后像10、你認(rèn)為大一綜合征(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是( )A理想與現(xiàn)實(shí)的落差 B關(guān)于新環(huán)境的適應(yīng)力弱C優(yōu)勢(shì)地位的喪失生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡11、下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確()A 人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響B(tài) 在整個(gè)成人期，人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變C 在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定 成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征12質(zhì)的).ABC13心境具有的特點(diǎn)ABC14(A. ABC行為15、咨詢者關(guān)于來訪者的無條件關(guān)切又稱A真誠(chéng) B接納C尊重同感16(

17、)A B C 接納 同感17(A 興趣 B 性格 C 知識(shí)水準(zhǔn) 價(jià)值觀念18、下列哪種形式屬于角色扮演法 (C)A主題班會(huì) B娛樂法C啞劇表演游戲法19)A 廣泛性焦慮障礙 B 驚恐障礙 C 強(qiáng)迫性障礙 恐怖障礙20、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個(gè)是最為準(zhǔn)確的 ( C) A 當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會(huì)更嚴(yán)重一些B 發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45 歲以后) C 往往出現(xiàn)于青春期或成年人早期 在各個(gè)年齡組出現(xiàn)的概率均等21AB總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C 調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 建立和諧的人際關(guān)系22、 砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個(gè)，自有后來人詩(shī)句中所表現(xiàn)出的高尚情操是( C ).A 美感 B 理

18、智感 C 道德感 激情23、( C)是關(guān)于頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的進(jìn)程。A 聯(lián)想 B 幻想 C 想象 錯(cuò)覺24、我校心理咨詢中心的電話是( A )A2600025B 2600075C2600035260006525、追求完美，自尊心脆弱，控制欲望強(qiáng)，自視甚高，將不完美等同于不可愛，不值得愛的是( C )A自卑者 B自負(fù)的人C完美主義者偏執(zhí)者26、走極端，以偏概全，消極思維，敏感多疑，自卑心理，自罪自責(zé)，自我評(píng)判過低主要描述是( A )A抑郁癥 B自負(fù)C躁狂癥強(qiáng)迫癥27、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及( )A獨(dú)力質(zhì) B嚴(yán)謹(jǐn)型C興奮型膽汁質(zhì)28、學(xué)校增

19、進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是( A )A心理健康教育 B進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C心理咨詢心理治療29、人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性( A )等特性A獨(dú)特性 B發(fā)展性C復(fù)化性一致性30、(C)是決定個(gè)體行為的基本特征，是人格的有效組成元A性格 B氣質(zhì)C特質(zhì) 智力31(CA焦慮 B恐懼C情感脆弱情結(jié)低落32、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤(A接近性 B相似性C外貌自尊33A和解 BC容忍 調(diào)節(jié)34、利他主義的表現(xiàn)( C )A人不為我，我不為人B人為財(cái)死C辛苦我一個(gè)，幸福十萬家逃避責(zé)任35、下列不是情結(jié)健康的主要標(biāo)志的是()A情結(jié)穩(wěn)定 B情結(jié)愉快C經(jīng)常開心喜樂無常36

20、、其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)輔導(dǎo)的最有效的方法當(dāng)數(shù)（B）A明確學(xué)習(xí)目標(biāo) B動(dòng)機(jī)遷移C創(chuàng)設(shè)問題情境獎(jiǎng)懲37、不是人際關(guān)系的作用的是(C )A 幸福感 B 心理健康 C 身體健康 自我表現(xiàn)38、不是積極心態(tài)的作用的是( )A內(nèi)心的平靜B信心C成功的意識(shí)浮躁39 )A 快樂 B 悲哀 C 憤怒 恐懼40( A持、調(diào)節(jié)功能。ABC想象41CABC教育42CA B C 創(chuàng)造思維43A中產(chǎn)生的ABC44AA.5.25 B.5.26 C4.25 6.2645、智力是以( B)為核心.A 觀察力 B 思維力 C 注意力 記憶力46、關(guān)于心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是( A)A 學(xué)校教育 B 遺傳 C 社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)47、勤奮、懶惰、

21、謙虛、驕傲，這些反映的(C特A能力B氣質(zhì)C性格 情感48、關(guān)于情結(jié)的敘述，正確的是( )A人類的情結(jié)都可后天習(xí)得B具有兩極性 C體驗(yàn)是情結(jié)得基本特以上都正確E以上都不正確49、情結(jié)的特點(diǎn)的敘述中哪項(xiàng)是錯(cuò)的 ( A )A 具有兩極性 B 具有比情感更強(qiáng)的強(qiáng)度 C 具有不穩(wěn)定性 具有鮮明的外部表現(xiàn)50、與情結(jié)相聯(lián)系的需要主要是( E )A 生理需要 B 追求真理的需要 C 追求美感的需要 安全的需要 E以上都是51 )A 快樂 B 悲哀 C 憤怒 恐懼52、下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)( )A容易疲勞 B自我壓迫C睡眠障礙缺乏生活興趣53、經(jīng)過接受各種科學(xué)的心理鍛煉以解決自己在認(rèn)知、情感、人格、

22、社交等方面的心理問題的活動(dòng)是 (A)A心理訓(xùn)練 B心理教育C心理服務(wù)心理填補(bǔ)54、為順利完成某種活動(dòng)所需要的各種能力的接合叫( A ) A 才能 B 一般能力 C 天才 特殊能力55、觸景生情是( B )A 有意回憶 B 無意回憶 C 間接回憶 機(jī)械回憶56、以下不利于睡眠的是()A 睡房較暗 B 定時(shí)運(yùn)動(dòng) C 每晚定時(shí)上床睡覺 臨睡前運(yùn)動(dòng)57、心理咨詢的基本原則是 ( C )A 替來訪者做決定 B 有條件的尊重來訪者 C 為來訪者保密 關(guān)于來訪者的行為作道德判斷58、心理咨詢的場(chǎng)所應(yīng)在 ( C)A.咨詢員家中 B.雙方商定的茶館 C.咨詢室 .來訪者家中59、依照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題

23、來源于 ( )A 家庭內(nèi)部 B 社會(huì)環(huán)境 C 人際關(guān)系的處理 自身的內(nèi)部沖突60、在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是( B)A 電話咨詢 B 面關(guān)于面 C 專題咨詢 互聯(lián)網(wǎng)咨詢?nèi)?、選擇題（三）(25 道)1、弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)不囊括 ( C) A 超我 B 本我 C 鏡我 自我2、神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有 ( A ) A 妄想 B 幻覺 C 思維貧乏 感覺過敏3這可能是( B )A 超價(jià)觀念 B 關(guān)系妄想 C 幻覺 錯(cuò)覺4、原來是別人做過的事，回憶成自己做過的事，這屬于(A ) A 錯(cuò)構(gòu) B 虛構(gòu) C 錯(cuò)覺 記憶減退5、一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫 ( ) A 情結(jié) B 激

24、情 C 應(yīng)激 心境6、心理健康的最終目標(biāo)是 ( C)A 自我實(shí)現(xiàn) B 和諧人際關(guān)系 C 保持人格完整 保持協(xié)調(diào)情結(jié)7、驚恐發(fā)作時(shí)最常見的癥狀是 ( B)A 發(fā)抖 B 瀕死感 C 意識(shí)喪失 恐懼8、最常見的幻覺是 ( A.)A 幻聽 B 幻味 C 幻視 幻嗅9、抑郁癥最常見有哪種思維障礙(A)A 思維遲緩 B 強(qiáng)迫觀念 C 10、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人( )A 抑郁癥 B 精神分裂癥 C 強(qiáng)迫癥 躁狂癥11、思維貧乏常見于( )A 焦慮癥 B 癔癥 C 抑郁癥 精神分裂癥12 )A 快樂 B 悲哀 C 憤怒 恐懼13、長(zhǎng)時(shí)記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間為多少以上的記A幾秒鐘B一分鐘C數(shù)分鐘數(shù)小時(shí)14、人在

25、歡樂時(shí)手舞足蹈，捧腹大笑，悲痛時(shí)捶頭頓足，這( B A聲調(diào)表情 B身段表情C面部表情激情表情15、個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是(CA能力 B氣質(zhì)C性格動(dòng)機(jī)16、氣質(zhì)類型( )A有好好壞 B都是好的C都是壞的無好壞之分17、思維在認(rèn)識(shí)進(jìn)程中處于( C )A一般地位 B被支配地位C核心地位高級(jí)地位18、有的學(xué)生在上課時(shí)講小話，做小動(dòng)作，這是( C )A注意的轉(zhuǎn)移 B注意的分配C注意的分散注意的起伏19C)A識(shí)記 B保持C再認(rèn)回憶20、人們?cè)庥霾涣记榻Y(jié)時(shí)，正確的處理方式為( )A 喝酒 B 吃大量的東西 C 壓抑負(fù)性的情結(jié) 和朋友傾訴21、錯(cuò)覺是 ( B )A關(guān)于錯(cuò)誤東西的知覺 B與實(shí)際情況不一

26、致的知覺C錯(cuò)誤的東西引起的知覺變了形的感覺22、憂者見之而憂，喜者見之而是( A 的表A心境 B激情C應(yīng)激美感23、( A)是人的活動(dòng)、行為的基本動(dòng)力和個(gè)性積極性的源泉ABC24(C是特殊能力A記憶力 B注意力 C節(jié)奏感思維25、記憶的中心環(huán)節(jié)(B )A B C (150 道)1、心理健康狀態(tài)是靜止的，固定不變的(B A關(guān)于 B錯(cuò)2、判斷一個(gè)人的心理健康，不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)理疾病。(AA 關(guān)于 B 錯(cuò)3、心理不健康與心理健康并且非涇渭分明的關(guān)于立的兩極，而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。( A)A 關(guān)于 B 錯(cuò)4、去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人，都是有心理疾病的人。(B )A關(guān)于 B錯(cuò)5、心理壓

27、力總是有害的( A關(guān)于 B錯(cuò)6、同樣的不幸事件會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的不同所引起的挫折感是不一樣的。( A)A關(guān)于 B錯(cuò)7(B )A關(guān)于 B錯(cuò)8、社會(huì)刻板印象中，既囊括否定的反面現(xiàn)象，也囊括積極的正面印象。(A )A關(guān)于 B錯(cuò)9、人本主義方法是一種指示性的心理療法( A關(guān)于 B錯(cuò)10、害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的(AA關(guān)于 B錯(cuò)11發(fā)展。A)A關(guān)于 B錯(cuò)12、酗酒也是一種心理障礙(AA關(guān)于 B錯(cuò)13、動(dòng)機(jī)水平越高，工作效率就越高(B A關(guān)于 B錯(cuò)14、當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過了個(gè)體的能力所及， 個(gè)體就會(huì)感受到壓力。( A)A關(guān)于 B錯(cuò)15、健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)

28、(B A關(guān)于 B錯(cuò)16A)A關(guān)于 B錯(cuò)17、氣質(zhì)和性格都有好壞之分。(B )A關(guān)于 B錯(cuò)18、心理治療一般都是一關(guān)于一的治療，小組治療收效甚微(B A關(guān)于 B錯(cuò)19、心理咨詢師應(yīng)根據(jù)來訪者的具體情況任意延長(zhǎng)或縮短咨詢時(shí)間。(B )A關(guān)于 B錯(cuò)20、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因(A關(guān)于 B錯(cuò)21、氣質(zhì)類型有好壞之分( A關(guān)于 B錯(cuò)22、健康不僅囊括身體健康而且更應(yīng)囊括心理健康(AA關(guān)于 B錯(cuò)23A)A關(guān)于 B錯(cuò)24(B )A關(guān)于 B錯(cuò)25、大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情感等問題上。( A)A關(guān)于 B錯(cuò)26( B)A關(guān)于 B錯(cuò)27A)A關(guān)于B錯(cuò)28、心理咨詢等同于心理治療( A

29、關(guān)于 B錯(cuò)29A)A關(guān)于 B錯(cuò)30(B )A關(guān)于 B錯(cuò)31、人格障礙是指某人的人格特征嚴(yán)重偏離在特定文化觀念、思想、情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式。(A )A關(guān)于 B錯(cuò)32、心理衛(wèi)生指的是以積極的、有效的心理活動(dòng)，平穩(wěn)的、正常的情結(jié)狀態(tài)，關(guān)于當(dāng)前和發(fā)展著的社會(huì)和自然環(huán)境有良好的適應(yīng)。(A )A關(guān)于 B錯(cuò)33A)A關(guān)于 B錯(cuò)34、心理健康就是一個(gè)人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知、情、行，使之達(dá)到良好的社會(huì)適應(yīng)，并且能夠充分發(fā)掘自身的潛能。( A)A關(guān)于 B錯(cuò)35、人的性格是先天形成的( A關(guān)于 B錯(cuò)36、互相之間愈接近的人人際關(guān)系就愈好(B A關(guān)于 B錯(cuò)37、大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主(A關(guān)于 B錯(cuò)

30、38、馬斯洛提出了自我實(shí)現(xiàn)理論(A關(guān)于 B錯(cuò)39、態(tài)度決定行為( A關(guān)于 B錯(cuò)40、關(guān)于人的第一印象形成后，很難再改變(B A關(guān)于 B錯(cuò)41、自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)( A關(guān)于 B錯(cuò)42( B)A關(guān)于 B錯(cuò)43、打電話能提高人的活力，令整體細(xì)胞都有良好的影響。(A )A關(guān)于 B錯(cuò)44( B)A關(guān)于 B錯(cuò)45(B )A關(guān)于 B錯(cuò)46、激情是一種消極的情結(jié)狀態(tài)( A關(guān)于 B錯(cuò)47、情感是情結(jié)的外在表現(xiàn)，情結(jié)是情感的本質(zhì)內(nèi).(B A關(guān)于 B錯(cuò)48、當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí)，一般是認(rèn)知將決定人的行為( A關(guān)于 B錯(cuò)49(AA關(guān)于 B錯(cuò)50、關(guān)于情結(jié)的調(diào)節(jié)與控制不能等同于關(guān)于情結(jié)的克制或壓抑(AA關(guān)于

31、B錯(cuò)51、情結(jié)的合理疏泄雖然不是必要的，但有益于身體健康(B A關(guān)于 B錯(cuò)52境。(AA關(guān)于 B錯(cuò)53、高尚的幽默是精神的消毒劑，是極有助于個(gè)人適應(yīng)的工具A關(guān)于 B錯(cuò)54、課堂氣氛是關(guān)于學(xué)生課堂行為施加的外部準(zhǔn)則(A關(guān)于 B錯(cuò)55( A)A關(guān)于 B錯(cuò)56、幻想常使人想入非非，因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想( A關(guān)于 B錯(cuò)57、思維定勢(shì)關(guān)于問題的解決起障礙作用( A關(guān)于 B錯(cuò)58、心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，不可超越的(AA關(guān)于 B錯(cuò)59、人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化，極其復(fù)雜無規(guī)律可循(B A關(guān)于 B錯(cuò)60( B)A關(guān)于 B錯(cuò)61、一切條件反射都是在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的(AA關(guān)于 B錯(cuò)62、人腦關(guān)于客觀現(xiàn)

32、實(shí)的反映，既有主觀性，也有客觀性(AA關(guān)于 B錯(cuò)63、知覺在感覺的基礎(chǔ)上形成，是感覺的數(shù)量綜合( A關(guān)于 B錯(cuò)64、靈感屬于無意想象。( B)A關(guān)于 B錯(cuò)65、智商又稱EQ，是表示天資、智力程度的(B A關(guān)于 B錯(cuò)66、大學(xué)生關(guān)于職業(yè)和前途的考慮是在畢業(yè)時(shí)才考慮還來得及( A關(guān)于 B錯(cuò)67、關(guān)于他人的第一印象一旦形成，就不會(huì)再改變(B A關(guān)于 B錯(cuò)68硬背。( B)A關(guān)于 B錯(cuò)69、長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓、胃潰瘍(A關(guān)于 B錯(cuò)70、心理活動(dòng)的動(dòng)力特征主要指心理進(jìn)程的強(qiáng)度和指向性( A關(guān)于 B錯(cuò)71、隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)體心理所發(fā)生的變化叫做心理發(fā)展( A關(guān)于 B錯(cuò)72、常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程

33、度之分，并且無嚴(yán)格界限(A關(guān)于 B錯(cuò)73態(tài)。(AA關(guān)于 B錯(cuò)74、關(guān)于人類來說，遺忘并且不都是有害的(A關(guān)于 B錯(cuò)75在了。(B )A關(guān)于 B錯(cuò)76、有良好的道德動(dòng)機(jī)，就會(huì)表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞?B A關(guān)于 B錯(cuò)77心理咨詢?cè)谌魏吻闆r下關(guān)于來訪者的個(gè)人資料都一定要保密( A關(guān)于 B錯(cuò)78、心理學(xué)是一門古老而又年青的科學(xué)(AA關(guān)于 B錯(cuò)79、沒有疾病就是健康( A關(guān)于 B錯(cuò)80、在回憶進(jìn)程中的情感情結(jié)狀態(tài)是決定其效果的最重要因素(B A關(guān)于 B錯(cuò)81A)A關(guān)于 B錯(cuò)82靈長(zhǎng)類動(dòng)物能掌握一定的手勢(shì)語說明已經(jīng)有了思維能力。(B A關(guān)于 B錯(cuò)83、聽南極考察團(tuán)的報(bào)告時(shí)，頭腦中浮現(xiàn)出企鵝、雪窩等現(xiàn)象，

34、這是一種創(chuàng)造性想象活動(dòng)。( B)A關(guān)于 B錯(cuò)84、感覺只是在單個(gè)的維度上關(guān)于復(fù)雜事物的簡(jiǎn)單要素進(jìn)行分析(AA關(guān)于 B錯(cuò)85、人類的感覺器官很強(qiáng)，能夠感覺到十余種感覺(A關(guān)于 B錯(cuò)86、發(fā)現(xiàn)無意義音節(jié)的學(xué)習(xí)效果不及有意義的詞 的記憶規(guī)律是德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯。( A)A關(guān)于 B錯(cuò)87( B)A關(guān)于 B錯(cuò)88( B)A關(guān)于 B錯(cuò)89、信息從長(zhǎng)時(shí)記憶進(jìn)入短時(shí)記憶可以經(jīng)過復(fù)述來實(shí)現(xiàn)(A關(guān)于 B錯(cuò)90、語言是交際的工具，言語是交際的進(jìn)程.(A關(guān)于 B錯(cuò)91幾何圖形錯(cuò)覺只要知道了它是錯(cuò)覺經(jīng)主觀努力就可以消失(B A關(guān)于 B錯(cuò)92師。 (B )A關(guān)于 B錯(cuò)93能了解自我不過度自卑或自負(fù)是心理健康的標(biāo)志之一。

35、(A關(guān)于 B錯(cuò)94、心理咨詢的一個(gè)重要原則是堅(jiān)助人自。 ( A關(guān)于 B錯(cuò)95、聽輕松的音樂，可以減輕心理上的壓力，放松心情。(AA關(guān)于 B錯(cuò)96、經(jīng)常參加集體活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)、同學(xué)聚會(huì)，是增進(jìn)身心健康的良方。(A )A關(guān)于 B錯(cuò)97、多給人以值得的贊美，能增進(jìn)人際關(guān)系的和諧。(AA關(guān)于 B錯(cuò)98、心境是指人比較平靜而持久的情結(jié)狀態(tài)A關(guān)于 B錯(cuò)99、我國(guó)關(guān)于心理咨詢的重視是從80年代開始的。(AA關(guān)于 B錯(cuò)100、我國(guó)心理咨詢已經(jīng)職業(yè)化(A關(guān)于 B錯(cuò)101、心理咨詢和心理治療的主要關(guān)于象是相同的。(B A關(guān)于 B錯(cuò)102、互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。(B A關(guān)于 B錯(cuò)103、有心理障礙

36、的人的人格十分完整。 ( A關(guān)于 B錯(cuò)104、心理疾病邊緣是心理紊亂的最嚴(yán)重狀態(tài)(AA關(guān)于 B錯(cuò)105、有心理問題的人的思維保持著嚴(yán)密的邏輯性。(A關(guān)于 B錯(cuò)106、培養(yǎng)朋輩心理咨詢員是大學(xué)心理咨詢的常見模式(AA關(guān)于 B錯(cuò)107、記憶減退是常見的記憶障礙，患者大多不能自已，不承認(rèn)自己記性不好。( A)A關(guān)于 B錯(cuò)108、在抑郁癥中，幻聽較多見(B A關(guān)于 B錯(cuò)109、強(qiáng)、平衡、不靈活是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的抑郁癥(B A關(guān)于 B錯(cuò)110、精神分裂癥的患者多是瘦弱型或強(qiáng)壯型(A關(guān)于 B錯(cuò)111、再好的朋友之間也需要適當(dāng)?shù)谋３志嚯xA關(guān)于 B錯(cuò)112、心境關(guān)于人的生活、工作和健康不會(huì)發(fā)生重要的影響(B

37、 A關(guān)于 B錯(cuò)113、快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情結(jié)。(A關(guān)于 B錯(cuò)114、夢(mèng)是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象，應(yīng)該引起重視(B A關(guān)于 B錯(cuò)115、人類最基本的味覺是甜、酸、苦、辣四種( A關(guān)于 B錯(cuò)116、人生就是一個(gè)不斷選擇、不斷奮斗、不斷追求的進(jìn)程(A關(guān)于 B錯(cuò)117、上網(wǎng)成癮全稱互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合，是一種心理障礙(A A關(guān)于 B錯(cuò)118、心理咨詢又名心理治療(B A關(guān)于 B錯(cuò)119氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人成就的高低但能影響工作的效率(AA關(guān)于 B錯(cuò)120、氣質(zhì)類型不會(huì)影響人的健康( A關(guān)于 B錯(cuò)121、性格的理智特征是性格的核心。 (B A關(guān)于 B錯(cuò)122、家庭關(guān)于孩子的評(píng)判往往是兒童產(chǎn)

38、生自卑感的根源。(A )A關(guān)于 B錯(cuò)123、智力水平越高，心理水平越高( B A關(guān)于 B錯(cuò)124、反復(fù)出現(xiàn)的幻覺也可見于正常人( A關(guān)于 B錯(cuò)125、人的一切心理活動(dòng)都有節(jié)律性(A關(guān)于 B錯(cuò)126、心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)(A關(guān)于 B錯(cuò)127、情結(jié)協(xié)調(diào)是人正常生活最基本的心理?xiàng)l件( A關(guān)于 B錯(cuò)128、求助者關(guān)于咨詢工作的期望越高越好，因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果。( B)A關(guān)于 B錯(cuò)129、心理咨詢師不應(yīng)該幫助求助者解決具體的困難，而應(yīng)該幫助他們自己去面關(guān)于問題。( A)A關(guān)于 B錯(cuò)130、咨詢時(shí)，不應(yīng)該打斷求助者的敘述，免得引起關(guān)于方的反感，哪怕關(guān)于方敘述的內(nèi)容并且不重要。(B )A關(guān)于 B錯(cuò)131、心理咨詢師也是普通人，咨詢時(shí)難免也會(huì)有各種情結(jié)反映，這是正常的。( A)A關(guān)于 B錯(cuò)132、咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會(huì)陷入困擾，是他的價(jià)值觀與大多數(shù)人不同，那么，咨詢師有責(zé)任改變他的價(jià)值觀。(B )A關(guān)