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文檔簡介
1、有趣的字母牌 瀘州市龍馬潭區(qū)官渡學校 朱宇教學目標:1、認識字母牌的造型和圖案特征,學習字母牌的裝飾方法。2、通過小組合作,學習字母牌的設計制作方法。設計制作一套風格統(tǒng)一、新穎別致的字母牌。3、培養(yǎng)學生的合作意識、設計意識和動手實踐能力。教學重點:學習字母牌的裝飾方法。教學難點:小組合作,設計制作風格統(tǒng)一、造型別致的字母牌。教學用具準備:課件、彩色卡紙、剪刀、彩筆等。教學過程:一、師生交流,導入新課 猜字游戲。同學們,咱們先玩一個英語猜詞游戲。有一個單詞,由4個字母組成,它的第二個字母是“a”。請你猜猜其他字母是什么,看誰最先猜對。今天,我們就來學習怎樣設計制作既漂亮又好玩兒的英語字母牌。二、
2、欣賞分析教師:同學們,你們知道嗎?紙牌大家族中的成員可多了,據(jù)說,中國最早的紙牌叫做葉子牌,后來出現(xiàn)了馬吊牌、花牌、紙麻將等。撲克牌是我們最常見的一種紙牌,它的圖案豐富,形狀多樣,除常見的一種圓角長方形紙牌之外,還有菱形、圓形等形狀,這些叫作異形牌。很多特殊的牌有紀念意義,所以備受收藏家的喜愛。三、解決設計問題。1、出示一大一小兩種紙牌。提問:有兩種紙牌,你覺得哪種玩起來更方便?為什么?實用,這是我們設計紙牌的一個原則。2、這兩張字母牌哪張更吸引人?為什么?小結:美觀也是我們設計紙牌的原則。四、學習制作方法。我們看看怎樣把這張普通紙牌變得更美觀。1.分小組學習,探究字母牌的設計制作要素。教師出
3、示探究問題和探究材料,請各組學生根據(jù)本組的問題,利用實物和圖片進行自主學習。(1)研究材料,你發(fā)現(xiàn)有哪幾種制作方法(材料、裝飾和設計制作方法)?還有哪些裝飾方法值得你學習?(2)字母牌的制作步驟?(3)想一想字母牌還可以怎樣玩?還有其他玩法嗎?2.小組匯報。(1)制作的方法:材料最好用彩色硬卡紙和A4打印紙等;將字母放大后進行字體設計,還可以用線條、色彩以及與單詞相關的圖案進行裝飾。 (2)步驟:底色寫字母挖字母粘貼外框。出示圖片,提問:這樣的設計與普通字母相比,給你的啟發(fā)是什么,你能用什么方法制作呈現(xiàn)出來。五、示范引領,啟發(fā)思索 現(xiàn)在我要根據(jù)你們所說的方法來試著制作一張字母牌。具體演示:底色寫字母挖字母粘貼外框 還能不能使字母牌看起來更美觀呢? 展示不同的裝飾風格的字母牌有的清新可愛,有的柔和甜美,還有的活力四射。六、藝術實踐 你想設計什么風格的字母牌?請在小組內討論,并分配好各自的工作。七、評價交流讓我們比一比,哪個小組字母牌拼出的單詞多,哪個組就是第一名。八、總結拓展字母在我們生活中應用很廣泛,并且制作字母的方法也多種多樣,制作的字母,它可以裝飾我們的生活、美化我
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