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文檔簡介
1、第六單元 列強的侵略與中國人民的抗 爭及近代化的探索西方列強的侵略鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭英俄侵略新疆甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭半殖民地半封建社會林則徐虎門銷煙 太平軍抗擊洋槍隊左宗棠收復(fù)新疆鄧世昌黃海大戰(zhàn)義和團運動洋務(wù)運動戊戌變法辛亥革命新文化運動中國人民的抗?fàn)幗奶剿?本單元講述了1840年鴉片戰(zhàn)爭至20世紀初中國逐步淪為半殖民地半封建社會的歷史。復(fù)習(xí)本單元時注意以下三條歷史線索。 1.侵華戰(zhàn)爭:1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭,揭開了中國近代史的序幕。之后,列強又發(fā)動了一系列侵華戰(zhàn)爭,中國主權(quán)不斷遭到破壞,中國一步步淪為半殖民地半封建社會,中華民族的生存危機日益嚴重。 2.民族抗?fàn)帲好鎸α袕?/p>
2、的侵略,中國人民奮起抗?fàn)?,沉重打擊了侵略者的囂張氣焰,表現(xiàn)了中國人民不甘屈服于外國侵略者的堅強意志,捍衛(wèi)了國家主權(quán)和民族尊嚴,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄人物。 3.救國探索:從1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,先進的中國人為挽救民族危亡,進行了一系列救國救民的探索,近代化探索從器物(軍事技術(shù))到政治制度再到思想文化的歷程,體現(xiàn)了中國人民不屈不撓的探索精神。 復(fù)習(xí)本單元時應(yīng)注意以下內(nèi)容: 1.一條主線:中國淪為半殖民地半封建社會的過程。 2.兩次農(nóng)民運動:太平天國運動和義和團運動。 3.三個條約:南京條約馬關(guān)條約和辛丑條約的內(nèi)容及影響;三個人物:林則徐、左宗棠、鄧世昌的主要事跡。 4.四次探索:洋務(wù)運動、戊
3、戌變法、辛亥革命、新文化運動。一、選擇題1.(2011遵義中考)禁毒是當(dāng)今世界面臨的一項艱巨任務(wù),“虎門銷煙”顯示了中國人民禁毒的決心。1839 年6 月在虎門當(dāng)眾銷煙的是( )A.林則徐 B.康有為 C.李鴻章 D.魏源【解析】選A。本題考查學(xué)生的識記能力。1839年6月,林則徐將繳獲的全部鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀?;㈤T銷煙顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。2.(2011南平中考)晚清七十年一書中寫道,“英國在清末和中國一共打了三仗 一次是全仗,兩次是和其他列強合伙來打的半仗”。其中“全仗”是指 ( )A.第一次鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【解析】
4、選A。本題考查學(xué)生的識記能力。1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭;1856年,英法聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭;1894年,日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭;1900年,英、美、俄等國發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。所以A項符合題意。3.(2011淮安中考)近代中國飽受列強侵略,右面這幅漫畫反映的不平等條約 ( )A.是在上海簽訂的B.是甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)果C.是中國近代第一個不平等條約D.使中國完全淪為半殖民地半封建社會【解析】選C。本題考查學(xué)生的辨析能力。1842年,英國強迫清政府簽訂了中國近代第一個不平等條約南京條約,條約規(guī)定割香港島給英國。漫畫反映的情景正與此相符,故選C。4.(2011常德學(xué)業(yè)考)我國當(dāng)代一位著名學(xué)者說
5、:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史?!睆南聢D我們可以解讀的歷史是( )A.近代中國大門開始被打開B.英法聯(lián)軍攻占北京C.洋務(wù)運動破產(chǎn)D.義和團抗擊八國聯(lián)軍【解析】選B。本題考查學(xué)生的識圖和識記能力。圖片是圓明園遺跡,它像一座紀念碑,記錄著英法聯(lián)軍摧殘中華文明的滔天罪行。故選B。5.(2012重慶中考)19世紀70年代“抬棺出征”,指揮清軍收復(fù)新疆的愛國將領(lǐng)是( )A.丁汝昌B.鄧世昌C.左宗棠D.李鴻章【解析】選C。本題考查基礎(chǔ)知識記憶。左宗棠在19世紀70年代,指揮清軍收復(fù)了新疆。丁汝昌是北洋艦隊提督,在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中以身殉國。鄧世昌是北洋艦隊致遠艦管帶,在黃海大戰(zhàn)中壯烈犧
6、牲。李鴻章主張放棄西北塞防,不主張收復(fù)新疆。6.(2011龍巖中考)弘揚民族精神是歷史影視的主題之一。下列再現(xiàn)了鄧世昌英勇抗擊日本侵略者的影片是( )A.鴉片戰(zhàn)爭 B.火燒圓明園C.太平天國 D.甲午風(fēng)云【解析】選D。本題考查學(xué)生的辨析能力。在甲午中日戰(zhàn)爭中,鄧世昌率軍隊重創(chuàng)日艦,給日本侵略者以沉重打擊。7.(2012懷化學(xué)業(yè)考)清末臺灣詩人丘逢甲詩句“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣”中的“往事”和“割臺灣”,與下列哪一條約有關(guān)( )A.南京條約 B.北京條約C.馬關(guān)務(wù)約 D.辛丑條約【解析】選C。本題考查學(xué)生的分析識記能力。題干中的關(guān)鍵信息是“清末”“割臺灣”
7、。因為在清朝后期1894年爆發(fā)了甲午中日戰(zhàn)爭,清政府慘敗,被迫在1895年與日本簽訂了馬關(guān)條約,割讓臺灣給日本,所以正確選項是C。8.(2012連云港中考)右圖扯線木偶漫畫,諷刺了清政府已變成“洋人的朝廷”。這一創(chuàng)作根植于( )A.南京條約 B.璦琿條約C.馬關(guān)條約 D.辛丑條約【解析】選D。本題考查學(xué)生再認再現(xiàn)史實的能力。辛丑條約規(guī)定“清政府保證嚴禁人民參加反帝活動”,這最能說明清政府已變成“洋人的朝廷”,故選D,其他選項均與此無關(guān)。9.(2011山西學(xué)業(yè)考)1901年辛丑條約的簽訂,使清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,清政府成為“洋人的朝廷”。下列最能說明這一結(jié)論的選項是( )A.開放
8、從沿海到內(nèi)地的許多城市B.允許帝國主義在中國開設(shè)工廠C.巨額賠款給人們增加了沉重負擔(dān)D.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動【解析】選D。本題考查學(xué)生的理解能力。辛丑條約規(guī)定:清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。這最能說明,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,變成了“洋人的朝廷”?!痉椒ㄌ骄俊孔罴堰x擇題:是單項選擇題中的基本題型,旨在考查對歷史知識理解掌握的準(zhǔn)確性,考查學(xué)生的辯證思維能力。特點是選項與題干隱含著論點與論據(jù)的關(guān)系,在各備選項中,只有一項最符合題目要求,其他選項雖有一定道理,但因不夠全面或不合題意而不能成為最佳選項。題干求答項前后,多有“最主要”“最重大”等表示程度的副詞或形容詞。是選擇題
9、中難度最大的類型。解題方法:先根據(jù)題干要求,確定好題目的邏輯思維關(guān)系,即論點與論據(jù)的關(guān)系。在正確理論的指導(dǎo)下,確定“最佳”標(biāo)準(zhǔn),進行判斷。在此基礎(chǔ)上,運用優(yōu)選法,逐個比較,分析備選項,找出最佳答案。切忌以偏概全。10.(2012成都中考)洋務(wù)運動是中國近代化的開端。以下企業(yè)中,屬于洋務(wù)派為實現(xiàn)“求富”目的而舉辦的民用工業(yè)是( )A.安慶內(nèi)軍械所B.江南制造總局C.福州船政局D.輪船招商局【解析】選D。本題考查學(xué)生的識記和辨析能力。安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局都是洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè),唯有輪船招商局是李鴻章在上海創(chuàng)辦的民用工業(yè)。11.(2011牡丹江學(xué)業(yè)考)這是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運
10、動,它以六君子血染菜市口宣告夭折,但它卻在近代化道路上留下深深的足跡。這場運動是( )A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法C.辛亥革命 D.太平天國運動【解析】選B。本題考查學(xué)生的辨析能力。戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的改良運動,慈禧太后等頑固派發(fā)動政變,殺害了譚嗣同等戊戌六君子,變法失敗。但這次變法在社會上起了思想啟蒙的作用。故選B。【辨析錯誤】戊戌變法是指以康有為為首的資產(chǎn)階級維新派為挽救民族危亡、發(fā)展資本主義而進行的自上而下的改良運動,具有愛國、進步的意義,在社會上起了思想啟蒙的作用。戊戌政變是對戊戌變法的殘酷鎮(zhèn)壓,是以慈禧太后為首的頑固派發(fā)動的大肆捕殺維新派、廢除變法詔令的流血事件,是反動的,具有阻撓
11、和破壞作用。它的發(fā)生,標(biāo)志著戊戌變法的失敗。12.(2011南京學(xué)業(yè)考)1920年秋開始,全國各學(xué)校一二年級的國文都改成了白話文,到1922年冬季,所有的文言文課文一律廢止。這與下列哪一事件的大力倡導(dǎo)有關(guān)( )A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法C.辛亥革命 D.新文化運動【解析】選D。本題考查學(xué)生的知識遷移能力。新文化運動提倡新文學(xué),反對舊文學(xué),主張以白話文代替文言文。故選D。13.(2011天水學(xué)業(yè)考)下列新文化運動的代表人物中全面宣傳馬克思主義思想的是( )【解析】選B。本題考查學(xué)生的識記能力。1917年俄國十月社會主義革命給我國送來了馬克思主義,李大釗發(fā)表論文,創(chuàng)辦報刊,宣傳馬克思主義。故選B。
12、二、非選擇題14.(2011婁底學(xué)業(yè)考)中國近代化的過程實際上也就是中國不斷向西方學(xué)習(xí)的過程。閱讀下列材料,回答問題:材料一材料二 1898年初,康有為向光緒帝建議:“大抵歐美三百年而造成治體,日本效歐美,以三十年而摹成治體。若以中國之廣土眾民,近采(采納、學(xué)習(xí))日本十年而霸圖定矣?!?月,光緒帝頒布詔書,戊戌變法遂起。材料三 一百年前,辛亥革命爆發(fā)。武昌首先爆發(fā)起義,漢口、漢陽的新軍隨之響應(yīng),革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。隨后,各省紛紛響應(yīng),清朝統(tǒng)治土崩瓦解。資產(chǎn)階級共和國的旗幟第一次飄揚在中國上空。百年后的今天,國家將舉辦一系列活動來紀念這一偉大的革命。材料四 它高舉民主與科學(xué)的旗幟,對專制制度
13、和封建倫理道德進行了一次猛烈的掃蕩,它開啟了思想解放的閘門,激發(fā)了人們追求救國救民真理的熱情。(1)材料一中的企業(yè)是在中國近代史上的什么運動中出現(xiàn)的?該運動在中國近代化進程中處于什么標(biāo)志性的地位?(2)根據(jù)材料二,請簡析康有為為何主張“近采日本”。戊戌變法對當(dāng)時社會起了什么作用?(3)聯(lián)系材料三,簡述我們?yōu)槭裁匆o念辛亥革命。(4)材料四中的“它”指的是什么?“它”表明近代中國在向西方學(xué)習(xí)的過程中進入了什么領(lǐng)域?(5)以上材料體現(xiàn)了中國近代化探索過程中的什么特點?【解析】本題考查學(xué)生閱讀材料獲取有效信息和運用所學(xué)知識解決問題的能力。材料一中的“江南制造總局”“福州船政局” “漢陽鐵廠”是洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的軍事企業(yè)和民用企業(yè),洋務(wù)運動為中國的近代化開辟了道路。據(jù)此回答第(1)題。第(2)題根據(jù)材料二中“日本效歐美”“摹成治體”可知是日本學(xué)習(xí)歐美,進行明治維新,走上資本主義道路。中國的戊戌變法在社會上起了思想啟蒙作用。第(3)題根據(jù)材料三中的“清朝統(tǒng)治土崩瓦解。資產(chǎn)階級共和國的旗幟第一次飄揚在中國上空”,結(jié)合辛亥革命的歷史意義回答。第(4)題根據(jù)材料四中的“民主與科學(xué)”可判斷是
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