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文檔簡介

1、適合的才是做好的 案例教學龍應臺說:“上一百堂美學課,不如讓孩子自己在大自然里行走一天;將一百次寫作技巧,不如讓孩子在市場里弄臟自己的褲腳。”龍應臺孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。幸福就是:生活中不必時時恐懼。思考: 故事中的泰禎出現(xiàn)了什么問題?有的孩子適應一切變化,在任何地方任何環(huán)境中都能吃能睡;有的孩子卻非常敏感,環(huán)境稍有變化就不知所措。有的孩子跟父母在一起特別開心、特別配合;有的孩子卻喜歡在父母面前肆意撒嬌,一次次挑戰(zhàn)父母的底線。有的孩子謹小慎微,做任何事情之前都要先仔細觀察;有的孩子則

2、毫不猶豫地沖上前去思考討論: (1)故事中的泰禎出現(xiàn)了什么問題? (2)出現(xiàn)此問題的原因?班級調(diào)查:我們在四年級某班隨機調(diào)查了一個班48名學生家長,呈現(xiàn)了如下數(shù)據(jù)您覺得您的能適應一切變化嗎?能適應 20%一般 55%不能適應 25%你的孩子精力旺盛嗎? ? 旺盛55喜歡的就旺盛25體力差20不知道5您的孩子和父母在一起時配合嗎?A、要事先先上好政治課B、基本配合C、不受該控制 405010班主任總結(jié)這一切的不同都是因為孩子擁有不同的性情。孩子的性情正是他們區(qū)別于其他人的獨特之處。父母應該在理解孩子性情的基礎上,做出與其性情相符的決定。想要收獲一段快樂的親子旅行,就要了解孩子的性格特點,給予理解

3、,再根據(jù)其性格特點,做出相應的旅途安排。請耐心地觀察你的孩子,了解他,理解他。分享旅行準備,不是準備吃穿用品,而是精神準備,這個比物質(zhì)準備重要得多 我們的建議:一、讓孩子參與選擇路線 家長并不明白對孩子尊重有多重要,自己想去哪里直到出發(fā)前和孩子說一句就走了,似乎孩子只有聽從的份。其實早一點讓孩子參與選擇,便于培養(yǎng)孩子的責任心,讓他參與到家庭重大事件中。一般都推薦兩個地方,她來選擇。把利弊都講清楚,然后供她思考,最后敲定,但是敲定了就絕對不可以改變,因為這是她自己參與的選擇。二、準備路上的圖書 這個特別重要,卻又常常被忽視如果僅僅孩子自己選擇,可能很多孩子寧愿帶上Ipad,很少記得帶書,而旅途恰

4、恰是培養(yǎng)孩子閱讀習慣的好時機。依我自己看,如果孩子本來就玩Ipad上癮,出門就要事先說好不帶Ipad。三、給他講當?shù)氐奶攸c, 和他一起找資料。在出發(fā)之前,要和孩子一起預習當?shù)氐娘L土民情,編成小故事,讓孩子產(chǎn)生興趣,自己想去,比我們帶他去更重要。四、教給孩子做每天的旅行計劃從確定了路線,就開始做旅行計劃,比如帶多少錢,帶什么樣的藥物,哪些景點是一定要去的,哪些食品可以提前準備等等,讓孩子在心理上重視旅行。五、談好每天的零用錢金額旅途中,給一些零用錢讓她自己支配,旅行多了,孩子不斷地發(fā)現(xiàn)后面有更好的東西,她漸漸地學會了克制。如果她一天錢沒有花,在第二天多給她兩元,讓她有最初的理財概念。六、列出禮品單出門之前,和孩子商量這次要給誰買禮品,孩子特別可愛,常常會列出一個大單子,然后我會幫她再理一遍。所謂父女母子一場,只是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。幸福就是,生活中不必時時恐懼。幸福就是,尋常的人兒依舊。幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下。最好的教育,就是幫助每一個孩子,去找到自己的生命價

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