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文檔簡介
1、教科版五年級(jí)上冊(cè)第四單元運(yùn)動(dòng)和力4-1、我們的小纜車1、物體都有一個(gè) 的力,這個(gè)力就是 。重力是物體由于地球吸引而受到的向下的 或 。2、一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來, 越大,小車運(yùn)動(dòng)得 。一、填空題向下重力拉力壓力拉力越快二、選擇題1、下列交通工具中,是用重力作動(dòng)力的是 ( )。A、飛機(jī) B、 電動(dòng)車 C、黃山纜車2、小車2秒行駛50厘米,現(xiàn)在要讓它3秒行駛50厘米,應(yīng)該( )A、加大拉力 B、 減小拉力 C、拉力不變BC三、判斷題1、重力是科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。 ( )2、我們提水、背書包時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)往下的力,這就是重力。 ( )3、重力的方向不一定是向下的。 ( )4-2、用橡皮筋作
2、動(dòng)力1、用橡皮筋作動(dòng)力的小車,橡皮筋繞的圈數(shù) ,行駛距離 ;橡皮筋繞的圈數(shù) ,行駛距離 。2、像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到 作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí),它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,這個(gè)力叫 。越多越遠(yuǎn)越少越近外力彈力一、填空題二、選擇題1、下列哪種物品應(yīng)用了彈力的作用( )A、票價(jià) B、弓箭 C、拉力器2、在一定限度下,橡皮筋下端掛的鉤碼越多,產(chǎn)生彈力( )A、不變 B、越大 C、越小BCB4-3、像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車1、氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向 的推力,這個(gè)力叫 。噴氣式飛機(jī)、火箭 、氣墊船都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的 運(yùn)動(dòng)的。2、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來,必須對(duì)物體
3、 ;要使物體運(yùn)動(dòng)的更快,必須對(duì)物體用 。一、填空題相反反沖力用力更大的力反沖力二、判斷題1、氣球能推動(dòng)小車,因?yàn)闅馇蚶飮姵龅目諝庥蟹礇_力。 ( )2、古代火箭和現(xiàn)代火箭都應(yīng)用了反沖力原理。( )3、弓箭利用了物體的反沖力。 ( )三、簡答題1、你能列舉生活中利用反沖力的例子嗎?答:噴氣式飛機(jī)、火箭、氣墊船等。4-4、測量力的大小1、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用 作力的單位,簡稱 ,用 表示。2、彈簧測力計(jì)是利用彈簧“ ”的特征制成的。一、填空題“牛頓”“牛”“N”受力大,伸長長二、判斷題1、測量的力不能 超過彈簧測力計(jì)標(biāo)出的最大讀書。 ( )2、讀彈簧測力計(jì)上的數(shù)時(shí),眼睛要與指針相平。 ( )三、簡答
4、題使用彈簧測力計(jì)測重力時(shí)應(yīng)注意:(1)拿起測力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”位置;(2)讀數(shù)時(shí),視線與指針相平;(3)測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。1、使用彈簧測力計(jì)時(shí)要注意什么?4-5、運(yùn)動(dòng)和摩擦力1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生 ,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫 。2、摩擦力的大小是可以測量的。我們用測力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體,剛好能使這個(gè)物體 的力就是它受到的 。3、物體間接觸面粗糙,摩擦力 ;物體間接觸面光滑,摩擦力 。物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力 ;物體輕,摩擦力 。一、填空題摩擦摩擦力運(yùn)動(dòng)起來摩擦力小大大小二、選擇題1、小車在3-5秒鐘內(nèi)
5、行駛100厘米時(shí),要使小車在這段時(shí)間內(nèi)行駛60厘米,下列方法有效的是( )。A、在接觸面上涂一層蠟燭油B、增加小車載重量C、使桌面變得更粗糙D、減少載重量BC2、在研究摩擦力的大小與接觸面的光滑程度的關(guān)系時(shí),下列做法無效的是( )。A、實(shí)驗(yàn)時(shí),一次接觸面要光滑,一次接觸面要粗糙B、小車的載重量要保持不變C、小車的運(yùn)動(dòng)方式要保持不變D、小車的拉力要保持不變D三、分析題小華同學(xué)利用下圖所示裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”時(shí),得到下面表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):長木板不同表面木塊的放置方式彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N一個(gè)木塊兩個(gè)木塊疊放平滑表面平放1.83.6平放1.83.6粗糙表面平放2.44.8側(cè)放2.44
6、.8分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論?滑動(dòng)摩擦力的大小與木塊的放置方式無關(guān),與接觸面的表面光滑程度和物體的重量有關(guān)。4-6、滑動(dòng)與滾動(dòng)1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有 和 兩種方式。對(duì)于相同的物體, 的摩擦力小, 的摩擦力大。一、填空題滑動(dòng)滾動(dòng)滾動(dòng)滑動(dòng)二、選擇題1、下列物體屬于滾動(dòng)的是( )A、汽車剎車時(shí) B、橡皮擦錯(cuò)別字時(shí)C、圓珠筆寫字時(shí)2、對(duì)于相同物體,滾動(dòng)的摩擦力和滑動(dòng)的摩擦力相比,( )A、滾動(dòng)大 B、一樣大 C、滑動(dòng)大CC3、下列幾種情況中,屬于滾動(dòng)摩擦力的有( )A、用卷筆刀削鉛筆,刀口與鉛筆之間的摩擦B、用砂輪盤磨刀,砂輪與刀口之間的摩擦C、小孩從滑梯上滑下,小孩與滑梯之間
7、的摩擦D、用圓珠筆寫字時(shí),滾珠與紙之間的摩擦D4-7、運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),總是有 伴隨著。2、人們搬運(yùn)物體時(shí),會(huì)在物體下面放滾木,是為了 。 一、填空題摩擦力減小摩擦力二、選擇題1、下列關(guān)于摩擦力說法錯(cuò)誤的是( )A、縫衣針表面做得很光滑是為了減少摩擦力B、自行車剎車,利用了增大壓力的辦法來增大摩擦C、鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力D、用鋼筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦2、在車輛的車輪和軸之間安裝滾珠軸承,目的是為了( )A、增大摩擦力B、減小摩擦力C、方便D、節(jié)約資源DB三、簡答題1、舉出生活中哪些設(shè)計(jì)為了增大摩擦力?哪些設(shè)計(jì)為了減小摩擦力?(各舉2例)增大摩擦力:自行車的剎車片、鞋底的花紋減小摩擦力:滾珠軸承、鏈條4-8、設(shè)計(jì)制作小賽車一、填空題根據(jù)我們?cè)O(shè)計(jì)和制作小賽車的過程,完成下面填空:1、我們?cè)龃筚愜噭?dòng)力的方法是: 。2、
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