2022-2023學(xué)年湖南省永州市道縣第四中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年湖南省永州市道縣第四中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是（）A葉綠體色素提取的實(shí)驗(yàn)中，其原理是4種色素在層析液中的溶解度不同B探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，常用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精，其顏色由藍(lán)變綠，再變黃C用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D檢測(cè)待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加入NaOH溶液，振蕩后再加入CuSO4溶液參考答案：D【考點(diǎn)】3I：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；19：檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；1E：DNA、RNA在

2、細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；3V：探究酵母菌的呼吸方式【分析】1、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開(kāi)來(lái)2、酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃；橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色酵母菌有氧呼吸實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)NaOH溶液通入空氣，目的是去除空氣中的CO2，以防與反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳發(fā)生混淆，影響現(xiàn)象觀察【解答】解：A、用

3、乙醇提取葉綠體中的色素，色素分離的原理是4種色素在層析液中的溶解度不同，A錯(cuò)誤；B、酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃；橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色，B錯(cuò)誤；C、用甲基綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，C錯(cuò)誤；D、檢測(cè)待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加入NaOH溶液，振蕩后再加入CuSO4溶液，D正確故選；D2. 下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A. 有絲分裂過(guò)程中核膜的變化具有周期性B. 成熟植物細(xì)胞的液泡膜具有選擇透過(guò)性C. 高爾基體膜可轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞膜D. 丙酮酸的分解在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行參考答案：D核膜在有

4、絲分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生周期性變化，前期消失，末期重建，A正確；成熟植物細(xì)胞的液泡膜屬于生物膜的一部分，具有選擇透過(guò)性，B正確；高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工，然后形成囊泡與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外，C正確；丙酮酸的分解在線粒體基質(zhì)上進(jìn)行，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能3. 右圖是某高等生物一個(gè)細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答該細(xì)胞處于何種分裂的何種時(shí)期、形成的子細(xì)胞種類數(shù)、該生物的同化類型、所屬生態(tài)系統(tǒng)的成分依次是 （ ） 有絲分裂中期 減中期 減中期 1種 2種 4種 自養(yǎng)型 異養(yǎng)型 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 11分解者A BC D11參考答案：A4. 通過(guò)胚胎移植技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖

5、。下列相關(guān)敘述正確的是A. 對(duì)供體和受體母牛均要進(jìn)行發(fā)情處理 B. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行C. 對(duì)沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植 D. 可將體外受精獲得的受精卵直接移植給受體參考答案：A5. 某農(nóng)科所通過(guò)下圖所示的育種過(guò)程培育成高品質(zhì)的糯性水稻。下列有關(guān)敘述正確的是A.該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變B.圖示的育種方式包括雜交育種和單倍體育種 C.人工條件下，選用卵細(xì)胞培育yR效果更好D. a的操作比b簡(jiǎn)單，所以可以明顯縮短了育種年限參考答案：B6. 生物呼吸作用的底物（有機(jī)物）種類及含量的差異，會(huì)導(dǎo)致呼吸作用釋放的CO2與吸收的O2比例發(fā)生差異，這可用呼吸熵表示：呼吸

6、熵（RQ）=呼吸作用釋放的CO2/呼吸作用吸收的O2，為了測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)的呼吸熵，現(xiàn)準(zhǔn)備了3只錐形瓶、瓶塞、帶刻度的玻璃管、發(fā)芽的小麥種子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等，并組裝成下面的三套裝置其中甲實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)如下：錐形瓶?jī)?nèi)放入一盛有10%的NaOH溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條，以增大CO2的吸收能力瓶底放入一些蒸餾水浸泡過(guò)的濾紙圓片，再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水整個(gè)裝置密封，并放置到20恒溫環(huán)境中培養(yǎng)（1）由于發(fā)芽小麥種子（已消毒）的呼吸作用，甲裝置內(nèi)的氣體發(fā)生了變化，使得墨滴向右移動(dòng)，顯然瓶?jī)?nèi)氣體減少了，減少的氣體是 （2）甲裝置

7、內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽小麥的呼吸熵，由此還要利用乙裝置來(lái)測(cè)定發(fā)芽小麥呼吸作用過(guò)程中的某一種氣體的變化測(cè)定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的比值，請(qǐng)將下面主要的方法步驟補(bǔ)充完整： ；用同質(zhì)量的小麥種子在相同環(huán)境下進(jìn)行與上述實(shí)驗(yàn)相同的操作；測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)密閉系統(tǒng)的氣體體積凈變化量；再計(jì)算出CO2釋放量（3）若甲裝置測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（墨滴移動(dòng)量）為X，乙裝置測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（墨滴移動(dòng)量）為Y，則呼吸熵計(jì)算式為： 如果呼吸熵小于1時(shí)，說(shuō)明 據(jù)此可判斷出干重相同的油菜和小麥種子在萌發(fā)時(shí)有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值為油菜種子 （大、等、?。┯谛←湻N子（4）為了糾正環(huán)境因素引起的實(shí)

8、驗(yàn)測(cè)量誤差，必須另設(shè)丙裝置進(jìn)行校正則應(yīng)對(duì)丙裝置作相應(yīng)處理：錐形瓶中加入 ，小燒杯內(nèi)加入 ，其他處理與實(shí)驗(yàn)組完全相同，同時(shí)記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化如果丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向左移動(dòng)量為Z，則氧氣實(shí)際消耗量應(yīng)為X+Z參考答案：（1）氧氣（2）錐形瓶的小燒杯中不加入NaOH溶液，以等量的清水代之（3）（XY）/X 呼吸底物中含脂肪 ?。?）與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子 與實(shí)驗(yàn)組等量的清水 X+Z【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題；光合作用與細(xì)胞呼吸【分析】小燒杯中的NaOH溶液用于吸收呼吸作用產(chǎn)生的CO2；在小燒杯中插入一根濾紙折疊條，NaOH溶液便會(huì)擴(kuò)散到濾紙上，可增大吸收CO2的能力甲裝置中

9、發(fā)芽小麥種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)消耗氧氣，并放出二氧化碳，其中CO2被NaOH溶液所吸收，使得錐形瓶中氣壓下降，導(dǎo)致墨滴向右移動(dòng)，可見(jiàn)減少的氣體為氧氣的量裝置乙與裝置甲的不同之處在于燒杯中的液體應(yīng)用同體積的清水，既不吸收氧氣，也不吸收二氧化碳則容器內(nèi)氣體體積的減少量代表消耗的氧氣和釋放二氧化碳體積的差值，從而可以計(jì)算出種子呼吸作用釋放的CO2量 丙裝置錐形瓶?jī)?nèi)加入與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子時(shí)，對(duì)瓶中的氣體變化幾乎沒(méi)有影響，則丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向左移動(dòng)量Z應(yīng)為實(shí)驗(yàn)測(cè)量的誤差值【解答】解：（1）甲裝置中發(fā)芽小麥種子呼吸作用時(shí)消耗氧氣，并放出二氧化碳，其中CO2被NaOH溶液所吸收使得錐形瓶中氣壓下降，導(dǎo)致墨

10、滴向右移動(dòng)，可見(jiàn)減少的氣體為氧氣的量（2）甲裝置內(nèi)的氣體變化是氧氣的消耗量，為了求出發(fā)芽小麥的呼吸熵，還得測(cè)定發(fā)芽小麥呼吸作用過(guò)程中CO2氣體的變化量；因此可以根據(jù)甲裝置及題干中所列的器材與試劑，啟發(fā)設(shè)計(jì)出測(cè)定CO2氣體變化的裝置乙，應(yīng)當(dāng)與裝置甲的不同之處在于燒杯中的液體應(yīng)用同體積的清水，既不吸收氧氣，也不吸收二氧化碳（3）由題意可知，裝置甲測(cè)得的X為小麥呼吸作用所吸收的氧氣量，裝置乙測(cè)得的Y為小麥種子呼吸作用所吸收的氧氣量與放出的二氧化碳量的差值；則小麥種子呼吸作用放出的二氧化碳量=XY；那么據(jù)題干所提供呼吸熵（RQ）=呼吸作用釋放的CO2/呼吸作用吸收O2，可得計(jì)算公式為（XY）/X；小麥

11、種子的主要成分為淀粉，呼吸熵接近于1，而干重相同的油菜種子含有大量的脂質(zhì)，脂質(zhì)分子中氫對(duì)氧的比例較糖類分子高，氧化時(shí)需要較多的氧；故油菜種子的RQ較小麥處子的RQ要小些（4）為了糾正環(huán)境因素引起的實(shí)驗(yàn)測(cè)量誤差，必須另設(shè)丙裝置進(jìn)行校正則應(yīng)對(duì)丙裝置作相應(yīng)處理：錐形瓶中加入與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子，小燒杯內(nèi)加入與實(shí)驗(yàn)組等量的清水，其他處理與實(shí)驗(yàn)組完全相同，同時(shí)記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化如果丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向左移動(dòng)量為Z，則氧氣實(shí)際消耗量應(yīng)為X+Z【點(diǎn)評(píng)】本題考查了光合作用和呼吸作用及其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，意在考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力，試題難度較高7. 用打孔器取同一蘿卜5cm長(zhǎng)的直方條，分成四組，其

12、中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中，測(cè)量結(jié)果如右圖所示。預(yù)測(cè)在40g/LKNO3溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能是（ ）參考答案：D8. 下圖曲線顯示一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人在不同氣溫中，流經(jīng)皮膚血管的血液相對(duì)流量。據(jù)此判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是 A在CD段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強(qiáng) B在AB段機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量 C皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié) D在D點(diǎn)以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽參考答案：A9. 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A以為模板，在4個(gè)核糖體中可合成多條結(jié)構(gòu)相同的多肽鏈B該過(guò)程的模板是核糖核酸，原料是游離的氨基酸C的合成場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，核糖體的移動(dòng)方向是從右向左D若的一段堿

13、基序列為AUGGCA，則其模板DNA鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為ATGGCA參考答案：D10. 研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個(gè)種群的基因型頻率。甲種群中AA個(gè)體為24%，aa個(gè)體為4%。乙種群：Aa個(gè)體為48%，aa個(gè)體為16%。下列敘述正確的是 A甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 B乙種群生物基因突變率很高 C乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 D甲乙兩種群生物無(wú)突變，所處環(huán)境基本相同參考答案：答案：D11. （07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）有關(guān)T2噬菌體的敘述不正確的是A化學(xué)組分只有蛋白質(zhì)和DNA B是一種專門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒CT2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可證明DNA是遺傳物質(zhì)D用含32P或35S的培

14、養(yǎng)基可直接用來(lái)制備含32P或35S標(biāo)記的T2噬菌體參考答案：D12. 大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境，對(duì)生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是 A可能使生物產(chǎn)生地理隔離，很快形成新的物種，所以對(duì)生物的進(jìn)化是有利的 B原來(lái)的平原變成了湖泊，會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率 C生態(tài)系統(tǒng)中如果沒(méi)有信息傳遞，能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進(jìn)行 D利用水力發(fā)電，屬于可再生能源，可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量，有利于可持續(xù)發(fā)展參考答案：A13. 右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，圖中 Ac可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 B能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng) C是細(xì)胞膜的基本支架，是固定不動(dòng)

15、的 D可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)參考答案：D14. Rh血型由一對(duì)等位基因控制。一對(duì)夫婦的Rh血型都是Rh陽(yáng)性，已生3個(gè)孩子中有一個(gè)是Rh陽(yáng)性，其他兩個(gè)是Rh陰性，再生一個(gè)孩子是Rh陽(yáng)性的概率是A1/4 B1/3 C1/2 D3/4參考答案：D15. 用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是 A處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等 B視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等 C觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體 D細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程參考答案：B16. 下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是()A細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

16、膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾參考答案：D17. 有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是A分裂末期，著絲點(diǎn)（粒）一分為二B分裂前期，進(jìn)行同源染色體的配對(duì)C分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞D分裂中期，中心粒復(fù)制形成兩組中心粒參考答案：C18. 下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是（ ）A自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向 B新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)C

17、細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存D蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征參考答案：C試題分析：生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變，自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定生物進(jìn)化的方向，A正確；突變和基因重組、自然選擇及隔離是新物種的形成三個(gè)基本環(huán)節(jié)，B正確；細(xì)菌在接觸青霉素前就已經(jīng)突變產(chǎn)生了抗藥性，在青霉素的選擇作用下，其有抗藥性的個(gè)體選擇保留下來(lái)，抗藥性基因頻率升高，C錯(cuò)誤；蜂鳥(niǎo)具有細(xì)長(zhǎng)的喙，可從倒掛金鐘的筒狀花萼中采集花蜜，同時(shí)幫助倒掛金鐘進(jìn)行了傳粉，是共同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。19. 某種化合物分子結(jié)構(gòu)如圖所示。假如該化合物水

18、解產(chǎn)生的小分子混合物全部再重新脫水縮合，產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量與原化合物相同，理論上，反應(yīng)容器中的物質(zhì)種類有A1種 B16種 C24種 D256種參考答案：C20. 某生物體內(nèi)發(fā)生如下的反應(yīng)：淀粉麥芽糖葡萄糖糖原，則下列說(shuō)法不正確的是 ()A.此生物是動(dòng)物，是因?yàn)槟芎铣商窃瑽.淀粉和糖原都屬于多糖，都是儲(chǔ)能物質(zhì)C.此生物是植物，是因?yàn)橛兄参锾赜械牡矸跠.淀粉麥芽糖葡萄糖發(fā)生于消化道內(nèi)，葡萄糖糖原可發(fā)生于肝臟內(nèi)參考答案：C21. 有關(guān)減數(shù)分裂的敘述，正確的是A從精原細(xì)胞到初級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程中DNA復(fù)制、基因加倍、染色體加倍B精原細(xì)胞的增殖是有絲分裂，精原細(xì)胞通過(guò)兩次減數(shù)分裂產(chǎn)生了精子C減數(shù)第一次分裂

19、，同源染色體分離，同時(shí)非同源染色體自由組合D減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂非同源染色體自由組合參考答案：C22. 下列哪一種陳述指出了節(jié)肢動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間真正的不同？ A一種是真體腔動(dòng)物，另一種是無(wú)體腔動(dòng)物 B一種是原口動(dòng)物，另一種是后口動(dòng)物 C一種是上皮神經(jīng)系的，另一種是下神經(jīng)系的 D一種是后口動(dòng)物，另一種是上神經(jīng)系的參考答案：B23. 生命系統(tǒng)通過(guò)某種方式阻止某個(gè)反應(yīng)或過(guò)程，以達(dá)到自我干預(yù)和自我保護(hù)的現(xiàn)象稱為阻遏。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A. 環(huán)境中食物和空間對(duì)種群的增長(zhǎng)有阻遏作用B. 頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有阻遏作用C. 正反饋調(diào)節(jié)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)偏離平衡的傾向有阻遏

20、作用D. 反饋調(diào)節(jié)對(duì)體內(nèi)甲狀腺激素含量過(guò)高或過(guò)低有阻遏作用【解析】環(huán)境中食物和空間等環(huán)境阻力會(huì)對(duì)種群的增長(zhǎng)有阻遏作用，A正確；頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有阻遏作用，B正確；正反饋調(diào)節(jié)會(huì)加劇對(duì)生態(tài)系統(tǒng)偏離平衡的傾向，負(fù)反饋調(diào)節(jié)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)偏離平衡的傾向有阻遏作用，C錯(cuò)誤；甲狀腺激素對(duì)下丘腦、垂體分泌相應(yīng)激素存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使得體內(nèi)的甲狀腺激素濃度不至于過(guò)高，所以反饋調(diào)節(jié)對(duì)體內(nèi)甲狀腺激素含量過(guò)高或過(guò)低有阻遏作用，D正確。參考答案：環(huán)境中食物和空間等環(huán)境阻力會(huì)對(duì)種群的增長(zhǎng)有阻遏作用，A正確；頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有阻遏作用

21、，B正確；正反饋調(diào)節(jié)會(huì)加劇對(duì)生態(tài)系統(tǒng)偏離平衡的傾向，負(fù)反饋調(diào)節(jié)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)偏離平衡的傾向有阻遏作用，C錯(cuò)誤；甲狀腺激素對(duì)下丘腦、垂體分泌相應(yīng)激素存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使得體內(nèi)的甲狀腺激素濃度不至于過(guò)高，所以反饋調(diào)節(jié)對(duì)體內(nèi)甲狀腺激素含量過(guò)高或過(guò)低有阻遏作用，D正確?！敬鸢浮緾24. 用碘液、蘇丹和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中含三大類有機(jī)物，顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)的深淺程度，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）試劑種類碘液蘇丹雙縮脲甲+乙+丙+A甲種子只含有淀粉，乙種子中主要含蛋白質(zhì)，丙種子主要含有脂肪B碘液、蘇丹和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色C在

22、觀察顏色時(shí)有可能用到顯微鏡D這三種試劑在使用時(shí)均不需要水浴加熱參考答案：A【考點(diǎn)】檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）（4）淀粉遇碘液變藍(lán)【解答】解：A、甲種子中加入碘液、蘇丹和雙縮脲試劑后都有顏色反應(yīng)，且加入碘液后顏色最深，說(shuō)明甲種子含有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪，且淀粉含量最多因

23、此，甲種子中主要含有淀粉，乙種子中主要含蛋白質(zhì)，丙種子主要含有脂肪，A錯(cuò)誤；B、碘液、蘇丹和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色，B正確；C、脂肪用蘇丹染液鑒定，呈橘黃色，需要有顯微鏡觀察，C正確；D、這三種試劑在使用時(shí)均不需要水浴加熱，只有在用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，需要水浴加熱，D正確故選：A25. 下列關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)史的敘述，不正確的是( )A. 在膜的探究歷程中，歐文頓發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)更易透過(guò)細(xì)胞膜，提出膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的B. 在酶本質(zhì)的探索中，薩姆納用丙酮作溶劑從刀豆種子中提取出脲酶并證明其是蛋白質(zhì)C. 施萊登和施旺通過(guò)顯微鏡觀察了大量細(xì)胞后指出，細(xì)胞可以通過(guò)分裂產(chǎn)生

24、新細(xì)胞D. 恩格爾曼用透過(guò)三棱鏡的光照射水綿，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域參考答案：C【分析】1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程：時(shí)間科學(xué)家重要發(fā)展1543年比利時(shí)的維薩里，法國(guó)的比夏揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)1665年英國(guó)的虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞17世紀(jì)列文虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了活細(xì)胞19世紀(jì)德國(guó)的施萊登、施旺細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物提的基本單位，細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者1858年德國(guó)的魏爾肖個(gè)體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的2、生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程：19世紀(jì)末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，于是他提出：膜是

25、由脂質(zhì)組成的。20世紀(jì)初，科學(xué)家第一次將膜從哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞中分離出來(lái)，化學(xué)分析表明，膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。1925年，兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此他們得出的結(jié)論是細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層。1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子，兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。1970年，科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)，以及相關(guān)

26、的其他實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。1972年，桑格和尼克森提出的為流動(dòng)鑲嵌模型大多數(shù)人所接受。3、光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程：（1）普利斯特利通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明植物能凈化空氣；（2）梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能；（3）薩克斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉；（4）恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；（5）魯賓和卡門(mén)采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來(lái)自水；（6）卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。4、酶的發(fā)現(xiàn)過(guò)程（1）巴斯德提出釀酒的發(fā)酵是由于酵母細(xì)胞的存在；（2）李比希認(rèn)

27、為引起發(fā)酵的是酵母細(xì)胞的某些物質(zhì)，在酵母菌死亡后細(xì)胞破裂這些物質(zhì)才能起作用；（3）畢希納發(fā)現(xiàn)了酵母細(xì)胞的一些物質(zhì)可以將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精，他將這些物質(zhì)稱為釀酶；（4）薩姆納提純脲酶，并證明了脲酶是蛋白質(zhì)；（5）切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少部分RNA也是酶?！驹斀狻緼、在膜的探究歷程中，歐文頓發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)更易透過(guò)細(xì)胞膜，提出膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的，A正確；B、在酶本質(zhì)的探索中，薩姆納用丙酮作溶劑從刀豆種子中提取出脲酶并證明其是蛋白質(zhì)，B正確；C. 在細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程中，魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，這是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)進(jìn)行的補(bǔ)充，C錯(cuò)誤；D. 恩格爾曼用透過(guò)三棱鏡的光照射水綿，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫

28、光區(qū)域，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)、酶、光合作用和生物膜的探索歷程，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。26. 下圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說(shuō)法正確的是A根據(jù)124和5,可推知此病為顯性遺傳病B根據(jù)568和9,可推知致病基因在常染色體上C2號(hào)基因型一定為AAD若7號(hào)和8號(hào)婚配,所生男孩患病的幾率是2/3參考答案：B27. 將記錄儀（R）的兩個(gè)電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面，如圖，給該神經(jīng)一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位的變化能正確反映從刺激開(kāi)始到興奮完成這段過(guò)程中電位變化的曲線是

29、（）ABCD參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：施加適宜的刺激，神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮，興奮先到達(dá)左電極接觸點(diǎn)，再到達(dá)右電極接觸點(diǎn)將電極均置于膜外，當(dāng)興奮傳至左電極接觸點(diǎn)時(shí)，其發(fā)生一次電位變化（從正電位變?yōu)樨?fù)電位再變?yōu)檎娢唬?，而右電極接觸點(diǎn)電位未變化，表現(xiàn)為正電位，這時(shí)電流會(huì)從右電極流向左電極；當(dāng)興奮傳至右電極接觸點(diǎn)時(shí)，其也發(fā)生一次電位變化（從正電位變?yōu)樨?fù)電位再變?yōu)檎娢唬?，而左電極接觸點(diǎn)已恢復(fù)為正電位，這時(shí)電流會(huì)從左電極流向右電極當(dāng)兩電極接觸點(diǎn)發(fā)生電位變化時(shí)，兩極之間電位差的絕對(duì)值會(huì)先增大再減小，表現(xiàn)為波形曲線，而興奮先后通過(guò)兩電極接觸點(diǎn)時(shí)，電流方

30、向相反，反映兩極電位變化相對(duì)值的波形曲線則分布在橫軸上下兩側(cè)【解答】解：適宜的刺激是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮，興奮向兩側(cè)傳遞將電極均置于細(xì)胞外，當(dāng)興奮傳至電流表的左側(cè)電極時(shí)，兩個(gè)電極之間就有電位會(huì)形成電流；當(dāng)興奮傳至電流表的右側(cè)電極時(shí)，兩個(gè)電極之間也會(huì)形成電流，兩種情況下的電流方向相反故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查興奮傳導(dǎo)過(guò)程中電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力28. 神經(jīng)沖動(dòng)在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是（ ）A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化 B.離子通道的開(kāi)放和關(guān)閉C.ATP的合成和水解 D.信號(hào)分子與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合參考答案：D略29

31、. CTX是從蝎子毒液中提取的一種多肽，能與某些種類腫瘤細(xì)胞表面特有的受體M特異性結(jié)合形成復(fù)合物（MCTX）進(jìn)入細(xì)胞由此可以得出的推論是（）ACTX通過(guò)口服方式進(jìn)入機(jī)體仍發(fā)揮作用BCTX在核糖體合成后直接進(jìn)入高爾基體CMCTX可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入腫瘤細(xì)胞DCTX可用于上述種類腫瘤的靶向治療參考答案：D【考點(diǎn)】5C：惡性腫瘤的防治【分析】1、分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量2、大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式是胞吞或胞吐，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，需要消耗能量，但不需要載體【

32、解答】解：A、CTX 為多肽，口服后，在消化道內(nèi)被分解成氨基酸，無(wú)法發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；B、CTX 為多肽，為毒液中的蛋白質(zhì)，是一種分泌蛋白，因此在核糖體合成后會(huì)直接進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，再進(jìn)入高爾基體加工，B錯(cuò)誤；C、MCTX 為大分子，進(jìn)入細(xì)胞方式為胞吞，不是主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；D、CTX 可與上述種類腫瘤細(xì)胞表面特有的受體結(jié)合，可以更好的識(shí)別腫瘤細(xì)胞，進(jìn)而進(jìn)行治療，D正確故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)戎R(shí)，要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程；識(shí)記大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式，能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)30. 關(guān)于炭疽桿菌的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A .具有細(xì)

33、胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)B. 通過(guò)二分裂方式進(jìn)行繁殖C.核衣殼外還有多糖、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成的囊膜D.同化類型是化能異養(yǎng)型參考答案：C31. 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 ( )A人的腎小管上皮細(xì)胞中沒(méi)有生長(zhǎng)激素基因B人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子C性激素的合成與核糖體有關(guān)D有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外與細(xì)胞膜相連，內(nèi)與外層核膜相連參考答案：D32. 不能殺傷靶細(xì)胞的免疫細(xì)胞為AT細(xì)胞 BB細(xì)胞 C巨噬細(xì)胞 DNK細(xì)胞參考答案：D33. 下列關(guān)于用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是()A 轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)B 以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離C 蘇丹染色

34、后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橘黃色顆粒D 在新鮮黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察和計(jì)數(shù)參考答案：C轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)該手握轉(zhuǎn)換器小心緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，不能手握物鏡，A錯(cuò)誤；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是高度分化的活的植物細(xì)胞，可發(fā)生質(zhì)壁分離，只是在顯微鏡下不易觀察，B錯(cuò)誤；脂肪遇蘇丹染色后顯現(xiàn)橘黃色顆粒，C正確；在新鮮黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察，由于細(xì)胞中的葉綠體可能會(huì)相互遮擋，計(jì)數(shù)結(jié)果不夠準(zhǔn)確，因此無(wú)法計(jì)數(shù)，D錯(cuò)誤。34. 提倡有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是（）Aab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸

35、和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸B運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量C若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力D無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系，其中ab段，氧氣消耗速率逐漸升高，而血液中的乳酸含量保持相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)明該階段細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸；bc段氧氣消耗速率逐漸升高，而血液中的乳酸含量略有升高，說(shuō)明該段細(xì)胞呼吸主要是有氧呼吸，且開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)氧呼吸；cd段氧氣消耗速率不變，但血液中的乳酸含量逐漸升高，說(shuō)明該段

36、無(wú)氧呼吸加強(qiáng)【解答】解：A、ab段乳酸含量沒(méi)有增加，說(shuō)明此時(shí)細(xì)胞進(jìn)行的是有氧呼吸，bc段和cd段中既有氧氣的消耗，也有乳酸的產(chǎn)生，說(shuō)明這兩個(gè)階段既有有氧呼吸也有無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，其中有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量，而無(wú)氧呼吸既不消耗氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳，因此運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將等于O2消耗量，B錯(cuò)誤；C、由圖可知，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，血液中的乳酸水平快速上升，因此若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力，C正確；D、無(wú)氧呼吸過(guò)程是有機(jī)物不徹底的氧化分解過(guò)程，大部分能量?jī)?chǔ)存在酒精或者乳酸中未被

37、釋放出來(lái)，D錯(cuò)誤故選：C35. 小鼠Rictor基因的正常表達(dá)與精子的發(fā)生密切相關(guān)，敲除該基因的小鼠會(huì)出現(xiàn)無(wú)精癥。研究人員利用流式細(xì)胞儀對(duì)正常鼠和敲除鼠睪丸生精小管中的細(xì)胞進(jìn)行的DNA含量測(cè)定，結(jié)果如下圖（精原細(xì)胞DNA含量為2C）。下列說(shuō)法正確的是A. DNA含量為2C和1C的細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)精原細(xì)胞和精子B. 與正常鼠相比，敲除鼠的初級(jí)精母細(xì)胞數(shù)量顯著下降C. DNA含量由2C到4C的變化過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組D. 據(jù)圖推測(cè)敲除鼠精子形成過(guò)程阻滯在減數(shù)第二次分裂期間參考答案：DDNA含量為2C的細(xì)胞為精原細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞，1C的細(xì)胞為精子，A錯(cuò)誤。初級(jí)精母細(xì)胞的DNA為4C，據(jù)圖分析，與正常鼠

38、相比，敲除鼠的初級(jí)精母細(xì)胞數(shù)量略微增加，B錯(cuò)誤。DNA含量由2C到4C的變化過(guò)程為精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程，而基因重組發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程，C錯(cuò)誤。與正常鼠相比，敲除鼠的4C細(xì)胞（初級(jí)精母細(xì)胞）略微增加，2C細(xì)胞（精原細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞）增加，而1C細(xì)胞（精細(xì)胞）減少，說(shuō)明敲除鼠精子形成過(guò)程阻滯在減數(shù)第二次分裂（次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞）過(guò)程，D正確。【點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂中物質(zhì)變化理解不清減數(shù)分裂中染色體行為、數(shù)目以及DNA數(shù)量的變化規(guī)律項(xiàng)目性母細(xì)胞 時(shí)期間期減減染色體行為復(fù)制聯(lián)會(huì)形成四分體，同源染色體分開(kāi)著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開(kāi)染色體數(shù)2n2nn(前期、中期)、2n

39、(后期、末期)nDNA數(shù)2n4n4n2nn36. 下列有關(guān)生物進(jìn)化的描述，不正確的是 ( )A.地理隔離是新物種形成的必要條件B.自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因，不決定新基因的產(chǎn)生C.突變和基因重組不能決定生物進(jìn)化的方向D.基因突變的方向和環(huán)境之間沒(méi)有明確的因果關(guān)系參考答案：A37. 分析下表，可推測(cè)()溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲乙甲、乙混合注：“”顯色，“”顯色更深；“”不顯色。A甲溶液含有淀粉 B乙溶液含有還原糖C混合溶液不含淀粉 D混合溶液含有淀粉酶參考答案：D38. 具有觸手、觸角、觸須、觸肢、觸唇的動(dòng)物依次是 A. ?？Ⅲ?、河蚌、蜜蜂、園蚌 B. 河蚌、園蚌、?？Ⅲ?、蜜

40、蜂 C. 蜜蜂、蟋蟀、河蚌、園蚌、?？?D. 海葵、蜜蜂、蟋蟀、園蚌、河蚌參考答案：D39. 下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是()A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B. 若要鑒定花生種子細(xì)胞中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察C. 鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入D. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需水浴加熱2 min才能看到紫色參考答案：C【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡

41、萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）?！驹斀狻緼、鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑中B液與斐林試劑中的乙液濃度不同，故用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，不可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定，A錯(cuò)誤；B、鑒定花生種子細(xì)胞中是否含有脂肪，一般需要用顯微鏡觀察，但也可用組織樣液直接加入試劑進(jìn)行鑒定，不需要用顯微鏡觀察，B錯(cuò)誤；C、鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑（甲液和乙液等量混合均勻再加入），并進(jìn)行水浴加熱，C正確；D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，不需要水浴加熱，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考

42、查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。40. 下列有關(guān)細(xì)胞的比值關(guān)系的敘述，正確的 A有絲分裂中期細(xì)胞染色體與核DNA分子數(shù)之比為21B細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高C人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值，線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低D適宜條件下光合作用過(guò)程中C5/C3的比值，停止供應(yīng)CO2后比停止前的低參考答案：C有絲分裂中期，每條染色體上存在染色單體，故染色體和核DNA分子數(shù)比應(yīng)為12，A錯(cuò)誤；種子萌發(fā)時(shí)

43、代謝強(qiáng)度較休眠時(shí)高，此時(shí)自由水變多，結(jié)合水變少，故該比值變小，B錯(cuò)誤；線粒體內(nèi)發(fā)生有氧呼吸二、三步，其中第二步產(chǎn)生氧氣，第三步消耗氧氣，故O2/CO2的比值低，C正確；停止供應(yīng)CO2后，C5消耗變少總量變多，C3產(chǎn)生變少總量變少，故C5/C3比值變大，D錯(cuò)誤。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶，使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)，多酚氧化酶是引起果蔬酶促褐變的主要酶類，是引起果汁褐變的最主要因素。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：（1）酚氧化酶與酚類底物是分別儲(chǔ)存在細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)中。能實(shí)現(xiàn)分類存放，是因?yàn)榧?xì) 胞內(nèi)具有

44、系統(tǒng),組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是_的特性。茶葉 細(xì)胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。茶葉制作工藝中：有手工或機(jī)械揉 搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法。其中，綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行 工 藝過(guò)程（提示：綠茶顏色為綠色），這一過(guò)程的目的是 。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理， 完成下列問(wèn)題： 步驟試管酚氧化酶提取液的處理加入緩沖液加入酚類底物實(shí)驗(yàn)后的顏色A不作處理2ml2ml褐色B加入蛋白酶，10分鐘2ml2ml無(wú)色C加入三氯乙酸(強(qiáng)酸)，10分鐘2ml2ml ？ 推測(cè)實(shí)驗(yàn)后，試管C中的顏色是 。試管A、C對(duì)照，你能提出什么結(jié)論？ 。試管A、B對(duì)照，說(shuō)明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是。（3）基因工程已應(yīng)用在抗褐變品種的改良上，目前比較成功的是反義RNA技術(shù)（反義 RNA可直接作用于靶MRNA的SD序列和部分編碼區(qū)，直接抑制翻譯）。有人將一 段cDNA片段通過(guò) 的方法導(dǎo)入馬鈴薯的細(xì)胞中，并表達(dá)得到反義的 RNA，結(jié)果塊莖中的酚類物質(zhì)氧化受阻，表皮被擦破后不發(fā)生褐變。你認(rèn)為反義 RNA發(fā)揮作用的原因可能是 。參考答案：（1）生物膜系統(tǒng)；選擇透過(guò)性；熱鍋高溫炒制； 高溫使酶失活；（2）無(wú)色；強(qiáng)酸使酶失去活性；蛋白質(zhì)；（3）膿桿菌轉(zhuǎn)化法；反義R