物質跨膜運輸方式(5)課件

1、關于物質跨膜運輸?shù)姆绞?(5)第一張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月氧氣、二氧化碳氮氣、水苯、甘油、乙醇氨基酸、葡萄糖核苷酸氫離子、鈉離子鉀離子、鈣離子氯離子、鎂離子碳酸氫根問題探討：合成的脂雙層第二張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月問題探討：P701、從圖上可以看出，氧氣、二氧化碳、氮氣、苯（脂溶性的）等小分子很容易通過合成的脂雙層；水、甘油、乙醇等較小的分子也可以通過；氨基酸、葡萄糖等較小的有機分子和帶電荷的離子則不能通過合成的脂雙層。2、葡萄糖不能通過人工合成的無蛋白的脂雙層，但小腸上皮細胞能大量吸收葡萄糖。3、通過此圖還可以聯(lián)想得出，細胞需要的離子是否也通過細胞膜上的蛋

2、白質來運輸?shù)葐栴}。小腸上皮細胞上有能轉運葡萄糖的蛋白質。推測：第三張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第四張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月往清水中滴一滴藍墨水，清水很快就變成藍色了，這就是液體的擴散綜上所述，物質分子由高濃度區(qū)域往低濃度區(qū)域移動，直到均勻分布的現(xiàn)象就叫擴散。第五張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第六張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月自由擴散（free diffusion）特點：從高濃度到低濃度；不需要載體蛋白的協(xié)助；不消耗能量。如：水、氧氣、二氧化碳、 甘油、乙醇、苯等。概念：物質通過簡單的擴散作用進出細胞，叫做自由擴散。第七張，PPT共二十七頁

3、，創(chuàng)作于2022年6月觀察現(xiàn)象紅細胞能從血漿中吸收葡萄糖。提出問題并作出假設紅細胞在任何條件下都能吸收葡萄糖嗎？紅細胞吸收葡萄糖需要滿足哪些條件？設計并進行實驗改變紅細胞所處的條件，觀察紅細胞吸收葡萄糖的情況。實驗結果血漿中葡萄糖濃度比細胞內低時紅細胞不能吸收葡萄糖。加入蛋白質抑制劑后紅細胞不能吸收葡萄糖。供氧條件不影響紅細胞吸收葡萄糖。得出結論紅細胞吸收葡萄糖只能順濃度梯度。紅細胞吸收葡萄糖需要蛋白質（載體）的協(xié)助。紅細胞吸收葡萄糖不消耗能量（不需要氧氣）。廣東省四會市四會中學方仲揚第八張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第九張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月協(xié)助擴散 （fac

4、ilitated diffusion）特點：從高濃度到低濃度；需要載體蛋白的協(xié)助；不需要能量。如：葡萄糖分子進入紅細胞。 概念：進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散，叫做協(xié)助擴散。第十張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月思考：為什么自由擴散和協(xié)助擴散被統(tǒng)稱為被動運輸？因為自由擴散和協(xié)助擴散都是順濃度梯度進行的不需要消耗能量，所以統(tǒng)稱為被動運輸。第十一張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月麗藻細胞液與池水的多種離子濃度比人紅細胞中鉀離子的濃度比血漿高30倍；鈉離子的濃度只有血漿的16；資料： 麗藻細胞液所含的離子濃度遠遠高于麗藻所生長的池水，為什么麗藻還能從周圍環(huán)境吸收離子呢？第十二張，P

5、PT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月觀察現(xiàn)象海藻細胞內碘的濃度比海水中高30萬倍。提出問題海藻是怎樣從濃度極低的海水中吸收碘的？作出假設海藻能通過消耗能量，在載體協(xié)助下將碘從低濃度的海水中運輸?shù)郊毎麅葟V東省四會市四會中學方仲揚實驗探究第十三張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗結果海藻細胞膜上的載體活動受到抑制時，不能再吸收碘。海藻在缺氧條件下也不能再吸收碘。得出結論海藻吸收碘需要細胞膜上載體的協(xié)助。海藻吸收碘需要消耗能量。海藻細胞能夠逆濃度梯度運輸?shù)?。廣東省四會市四會中學方仲揚設計并進行實驗分別抑制海藻細胞膜上載體的活動或使海藻缺氧，觀察它吸收碘的情況。第十四張，PPT共二十七頁，創(chuàng)

6、作于2022年6月第十五張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月主動運輸（active transport）特點：從低濃度到高濃度；需要載體蛋白的協(xié)助；需要能量（ATP)。如：Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+等離子葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞。 概念第十六張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月主動運輸對生命活動的意義1.主動地選擇吸收需要的營養(yǎng)物質，排出代謝廢物和對細胞有害的物質。2.維持細胞內外濃度差。第十七張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月胞吞作用： 大分子物質和顆粒性物質附著細胞膜內陷成小囊 脫離下來進入細胞內部細胞的胞吞作用和胞吐作用第十八張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于

7、2022年6月胞吐作用： 物質包圍形成小囊泡細胞膜融合移到細胞表面向細胞外張開如：分泌蛋白的 合成與運輸。細胞的胞吞作用和胞吐作用第十九張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月胞吞和胞吐與濃度無關不需要，細胞膜和囊泡 由ATP供能運輸形式運輸方向 有無載體是否需要能量大分子運輸?shù)奶攸c：第二十一張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月比較三種物質運輸方式的異同：運輸方式 運輸方向載體蛋白代表例子順濃度梯度順濃度梯度逆濃度梯度不需要需要需要不消耗不消耗需要消耗氧氣等氣體、水、乙醇、甘油等通過細胞膜葡萄糖進入紅細胞葡萄糖、氨基酸進入小腸上皮細胞；離

8、子通過細胞膜自由擴散協(xié)助擴散主動運輸被動運輸消耗能量第二十二張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（1）自由擴散：O2 跨紅細胞膜時的運輸速率：物質運輸速度濃度差結論：物質的運輸速度與物質濃度差成_ 關系，自由擴散過程只受_影響濃度差(mmol/L)1.534.567.59速率81624324048（2）協(xié)助擴散：葡萄糖跨紅細胞膜時運輸速率：物質運輸速度濃度差濃度差(mmol/L)1.534.567.59速率81624323232結論：在一定濃度范圍內,物質的運輸速度與物質濃度成_關系，超過范圍后協(xié)助擴散過程物質運輸速度受_限制正比濃度正比載體探究發(fā)現(xiàn)活動:第二十三張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（3）主動運輸：葡萄糖跨小腸上皮細胞膜時的運輸速率：結論：在一定范圍內，物質的運輸速度與細胞呼吸速率成_關系，超過一定的范圍后，物質運輸速度受_限制。 運輸速率氧氣含量正相關載體細胞呼吸供能已知第二十四張，PPT共二十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 下面幾幅坐標圖中所表示的分別是哪種物質運輸方式？為什么？運輸速率濃度差能量運輸速率濃度差運輸速率自由擴散協(xié)助擴散主動運輸細胞內濃度時間（細胞外濃度）第