二部分歷史科一考試依據(jù)2012年課件

1、第二部分 歷史科 一、考試依據(jù)2012年1教育部制訂的全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）（以下簡稱歷史課程標(biāo)準(zhǔn)）。2佛山市教育局制訂的佛山市2011年義務(wù)教育階段初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明（歷史科）三、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷結(jié)構(gòu)與分值：歷史學(xué)科與思想品德學(xué)科合卷考試，歷史部分占50分。2答卷方式與考試時間：閉卷筆答方式，兩科答題時間計90分鐘。3題型及分值：歷史部分設(shè)置單項選擇題16小題，每小題2分，共32分；非選擇題2小題，共18分。四、內(nèi)容比例內(nèi)容占滿分比例中國歷史古代約20%(10分）近現(xiàn)代約45%（22。5分）世界歷史古代 約5%（2。5分）近現(xiàn)代約30%（15分）半坡原始居民約600

2、0年前中華文明是屬大河文明，以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)。河姆渡居民約7000年考點一：簡述河姆渡遺址、半遺址原始農(nóng)耕文化的特征元謀人約170萬年前目前我國境內(nèi)已知最早的人類北京人2050萬年前山頂洞人約一萬年前）元謀人約170萬年前,已知最早的人類北京人最早使用天然火河姆渡居民半坡居民舊石器時代(打制，采集）一萬年前新石器時代（打制后磨制，農(nóng)耕定居）長江流域的河姆渡原始居民、黃河流域的半坡原始居民是新石器時代典型代表。南、北方原始農(nóng)耕文化的主要特征（異同點）：思考：房子(定居生活)的出現(xiàn)反映的實質(zhì)是什么?粟(小米)半坡(黃河)河姆渡(長江)主要糧食住房樣式主要工具陶器共同點:粟(小米)水稻水稻半地穴式半地穴

3、式干欄式干欄式磨制石器,骨器磨制石器,骨器彩陶(人面魚紋彩盆)黑陶普遍使用磨制石器,制作陶器都蓋房過定居生活,都按血緣關(guān)系生活在一起形成原始聚落1制作營養(yǎng)餐“二米粥”的大米和小米，其作物源于我國先民最早培植的 A小麥和水稻 B小麥和粟 C水稻和粟 D水稻和高粱2011安徽） 水稻是主要的糧食作物之一，中國的水稻種植為世界作出了重要貢獻(xiàn)。 早在距今7000年的我國_原始居民就已經(jīng)種植了水稻。 北宋時期，我國從越南引進(jìn)_，水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。 1973年袁隆平首次培育出的_，被稱為“東方魔稻”。河姆渡占城稻燦型雜交水稻C考點4：通過對商鞅變法的史實，認(rèn)識戰(zhàn)國時期的社會變革商鞅變法內(nèi)容如何體現(xiàn)

4、社會變革？哪些措施最能體現(xiàn)社會變革？哪一項對后世政制影響最大？改革涉及哪些階層的利益調(diào)整？沒有商鞅秦國會變法嗎？商鞅雖死變法末敗，原因何在？社會變革是指新舊制度的交替,即封建制取代奴隸制,表現(xiàn)在政治上:由地方分權(quán)轉(zhuǎn)向中央集權(quán),貴族政治衰落,平民地位上升;經(jīng)濟(jì)上:土地由公有制轉(zhuǎn)向私有前356年由秦孝公支持的商鞅變法是戰(zhàn)國時期最重要的一次變革.戰(zhàn)國時期社會大變革的表現(xiàn)： 經(jīng)濟(jì)上：鐵器、牛耕的使用政治上：各國變革，封建制度確立。思想上：諸子百家爭鳴變法主要內(nèi)容(熟記)加強對人民控制，雖保一時，但長看是倒退）作用及影響(分析)按軍功授爵，強兵,廢貴族世襲特權(quán)（對變革起關(guān)鍵作用）5）推行縣制2）獎勵耕織

5、1）編制戶口，加強刑罰實行連坐3）獎勵軍功4）承認(rèn)土地私有（后世政制影響深遠(yuǎn)，有利中央集權(quán)）發(fā)展經(jīng)濟(jì),重農(nóng)抑商6）統(tǒng)一度量衡措施作用(影響)分析經(jīng)濟(jì)軍事政治2）獎勵耕織1）編制戶口，加強刑罰實行連坐4）承認(rèn)土地私有2）獎勵耕織1）編制戶口，加強刑罰實行連坐3）獎勵軍功2）獎勵耕織1）編制戶口，加強刑罰實行連坐4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有5）推行縣制6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有2）獎勵耕織5）推行縣制6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎

6、勵耕織5）推行縣制6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有2）獎勵耕織3）獎勵軍功2）獎勵耕織4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制1）編制戶口，加強刑罰實行連坐2）獎勵耕織3）獎勵軍功1）編制戶口，加強刑罰實行連坐2）獎勵耕織4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織(2)獎勵耕織(4)承認(rèn)土地私有(6)統(tǒng)一度量衡(3)獎勵軍功(1)編制戶口(5)推行縣制富

7、國強兵加強中央集權(quán)4、作用使秦國國力大增，成為戰(zhàn)國七雄最強者，為以后統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)5、成功原因：1）改革順應(yīng)時代發(fā)展需求；2）變法措施得當(dāng)， 3）執(zhí)行得力4）商鞅個人能力強5)秦孝公支持1）編制戶口，加強刑罰實行連坐2）獎勵耕織3）獎勵軍功1）編制戶口，加強刑罰實行連坐2）獎勵耕織4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功1）編制戶口，加強刑罰實行連坐2）獎勵耕織5）推行縣制4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功1）編制戶口，加強刑罰實行連坐2）獎勵耕織3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有5）推行縣制4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織1）編制戶口，加強刑罰實行連坐2）獎勵耕織4）承認(rèn)

8、土地私有3）獎勵軍功1）編制戶口，加強刑罰實行連坐2）獎勵耕織5）推行縣制4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功1）編制戶口，加強刑罰實行連坐2）獎勵耕織5）推行縣制4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有5）推行縣制4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織3）獎勵軍功2）獎勵耕織4）承認(rèn)土地私有3）獎勵軍功2）獎勵耕織3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有5）推行縣制3）獎勵軍功2）獎勵耕織1）編制戶口，加強刑罰實行連坐3）獎勵軍功2）獎勵耕織3）獎勵軍功2）獎勵耕織5）推行縣制6）統(tǒng)一度量衡4）承認(rèn)土地私有

9、3）獎勵軍功2）獎勵耕織2011湛江）（10分）有學(xué)者認(rèn)為，中國歷史發(fā)展經(jīng)歷了四次巨大的社會轉(zhuǎn)型，第一次發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期，是通過長時間的變法運動實現(xiàn)的，第二次發(fā)生在晚清民國時期，先進(jìn)的中國人為挽救民族危機，向西方學(xué)習(xí)，探索資本主義道路。第三次發(fā)生在新中國初期，主要是通過政治建設(shè)和社會改造實現(xiàn)的。第四次性在20世紀(jì)70年代末以來，中國人通過改革開放，開創(chuàng)了中國特色社會主義道路。請思考以下問題并回答：（1）請寫出第一次社會轉(zhuǎn)型中影響最大、效果最顯著的變法運動的名稱。（1分）（2）100年前，中國大地發(fā)生了一場轟轟烈烈的革命，它對中國產(chǎn)生了什么積極影響（4分）商鞅變法。(1分，寫錯商鞅的字不得分)

10、(2)結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度(或封建帝制)，民主共和觀念日益深入人心通過商鞅變法，認(rèn)識改革是社會發(fā)展的動力，但改革又是曲折的、充滿阻力，有時需要付出生命的代價。我們要樹立改革的意識，堅持不懈，不怕挫折，與時俱進(jìn)，順應(yīng)時代的發(fā)展。商鞅變法給了你什么啟示？考點5 孔子與百家爭鳴（09，11佛山中考）派別代表主要觀點著作儒家道家法家墨家兵家孫子孔子政治核心思想 :“仁”、“禮”，提倡“為政以德”，以“禮”治國。教育：創(chuàng)私學(xué)，提出有教無類”，因材施教、啟發(fā)教學(xué)等思想論語（學(xué)生收集）孟子“仁政”，民貴君輕孟子老子道德經(jīng)老子樸素辯證法思想韓非韓非子墨子墨子名句：知已知彼，百戰(zhàn)不殆等孫子兵法思考：

11、春秋戰(zhàn)國是中國學(xué)術(shù)思想史上的黃金時期，是因為這一時期出現(xiàn)了百家爭鳴的活躍局面，百家爭鳴出現(xiàn)的根本原因是什么？封建倫理衛(wèi)道士全面歸服自然的隱士派專制君主的參謀集團(tuán)反對不義之戰(zhàn)的和平主義者法治，中央集權(quán)順應(yīng)自然，無為而治兼愛，非攻、舉賢、節(jié)儉生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛，使傳統(tǒng)的社會秩序受到猛烈沖擊。文人學(xué)士游說講學(xué)，促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮局面出現(xiàn)閱讀材料，回答問題。1.指出材料一中孔子的主要觀點。2.據(jù)材料二，概括孔子的治學(xué)態(tài)度。3.據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓鬃铀枷胗绊懙恼J(rèn)識。材料一材料二孔子早年喪父，家境貧寒。他“十有五而志于學(xué)”，一生努力不懈。他曾到宋國考察殷禮，到魯國太廟考察周、魯

12、的禮儀典章制度，還向齊國樂學(xué)習(xí)音樂。他去世前一天，還要求弟子將典籍拿到自己面前。 材料三著名華人作家韓素音曾說：中國文化影響之大與孔子思想中的進(jìn)步因素所做的貢獻(xiàn)是分不開的1、北京奧運火炬“祥云”的設(shè)計理念是“淵源共生，和諧共融”。下列思想家的思想能體現(xiàn)以上理念的是（ ）孔子 孟子 墨子 韓非A、 B、 C、 D、 BB3、2007年12月30日，日本首相福田康夫到山東曲阜參觀孔廟，當(dāng)講解員為他介紹孔子的思想核心時，他不斷地點頭稱是。你認(rèn)為講解員介紹的“孔子的思想核心”應(yīng)是A、“無為而治” B、“仁” C、法治 D、“兼愛”“非攻”B2、孔子是中國文化名人，他的思想博大精深，被聯(lián)合國教科文組織列

13、為世界十大文化名人之首。在聯(lián)合國大廳懸掛著一則孔子名言，被認(rèn)為是處理國家間往來的至高準(zhǔn)則。這則名言是：A敏而好學(xué)，不恥下問 B己所不欲，勿施于人C學(xué)而時習(xí)之不亦說乎 D有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎考點6：秦的統(tǒng)一與中央集權(quán)制度的建立（09，11，12年P(guān)11）2、秦滅六國：1、封建時期朝代更替：秦能完成統(tǒng)一大業(yè)的主觀原因是什么？客觀原因是什么？A 商鞅變法 B民心所向 C 秦王個人能力出眾 D 合縱連橫材料：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。請回答：（1）“秦王”指誰？“掃六合”的具體時間和含義是什么？（2）“秦王掃六合”后，建立了怎樣的政治制度？這一制度在中國存在了多長時間？封建專制

14、主義中央集權(quán)制度。2100多年。前221，秦王嬴政，建立第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，定都咸陽秦 漢 三國兩晉南北朝 隋 唐 五代十國 宋 元 明 清統(tǒng)一分裂統(tǒng)一分裂統(tǒng)一3、秦統(tǒng)一意義：1）結(jié)束諸侯長期割據(jù)爭戰(zhàn)局面，2）將中國歷史推進(jìn)到一嶄新局面，統(tǒng)一成為主流。內(nèi) 容影響政治經(jīng)濟(jì)文化思想軍事在我國沿用兩千多年，對中國歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響統(tǒng)一貨幣（圓形方孔錢）統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一車軌統(tǒng)一文字（小篆、隸書）焚書坑儒修筑萬里長城（西起臨洮東至遼東）秦始皇采取什么措施建立完善的中央集權(quán)制？首創(chuàng)了哪些制度？秦始皇統(tǒng)一中國有什么意義？為什么說秦始皇是千古一帝？3、秦始皇鞏固統(tǒng)治措施及影響：（注意秦朝中央集權(quán)制

15、度與鞏固統(tǒng)治措施的區(qū)別）對促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)文化交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有極為重要的影響摧殘了文化，鉗制了人們的思想促進(jìn)了文化交流開拓疆域，成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家1、建立皇帝制度2、中央設(shè)三公3、地方實行郡縣制中央集權(quán)鞏固練習(xí)脫胎漆器、紙傘、角梳 北師大版措施效果政治削弱了諸侯王封國勢力，加強中央集權(quán)抑制和打擊了皇族和百官的不法行為思想儒家學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想頒布“推恩令” （主父偃的建議）強化監(jiān)察制度罷黜百家，獨尊儒術(shù)董仲舒考點7，列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實，初步理解西漢的強盛與大一統(tǒng)的關(guān)系中央設(shè)司隸校尉，地方設(shè)剌史，注意區(qū)別秦始皇與漢武帝加強中央集權(quán)的措施北師大版對秦始

16、皇的評價：秦始皇是千古一帝，兼并六國，統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡，建立了封建專制主義的中央集權(quán)制度，在地方實行郡縣制，修長城抵御匈奴等。同時，他又是一位暴君：焚書坑儒，摧殘文化；嚴(yán)刑酷法，征收重稅，征發(fā)無盡的徭役和兵役。8、知道張騫通西域史實，認(rèn)識絲綢之路在中外交流中的作用玉門關(guān)大月氏西漢2)路線:西安河西走廊今新疆境內(nèi)中亞西亞大秦（歐洲）1)西域：甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，今_地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方北師大版時間目的意義第一次聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴了解了西域，以及他們想和漢朝往來的愿望第二次公元前119年聯(lián)合烏孫國，與西域各國進(jìn)行友好交往公元前138年開辟了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系(3)西域

17、都護(hù)：BC60年，西安設(shè)置，今新疆正式歸屬中央統(tǒng)轄。中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。概況：1、絲綢之路是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。以下能有力證明這一觀點的史實是：唐玄奘西游促進(jìn)佛教文化交流工作造紙術(shù)、火藥西傳到歐洲 胡桃等佳果自西來鑒真東渡促進(jìn)中日交流A B C D2、秦皇漢武都是中國古代著名的政治家，他們對中國歷史的發(fā)展起過積極作用，其積極作用最大的共同點是A都加強了思想控制 B 都鞏固了統(tǒng)一的多民族國家C都派兵北擊匈 D 都強化了中央集權(quán)練習(xí)：AB方法指導(dǎo)：啟示類主觀題解題技巧：通常是通過“啟示”、“借鑒

18、”、“經(jīng)驗教訓(xùn)”、“認(rèn)識”、“對策”等引導(dǎo)詞來提問，就某一個特定的歷史問題要求考生總結(jié)規(guī)律、提出對策、得出結(jié)論、分析得失的材料解析題和問答題。提問內(nèi)容是聯(lián)系實際，談?wù)剢⑹?。解題技巧：這類題目答案可以按照“是什么為什么怎么做”的思路去做。切記：言之有理！北師大版了解三國鼎立形成的史實1赤壁之戰(zhàn)是三國鼎立形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役時間結(jié)果 作用官渡之戰(zhàn)公元200年曹操以少勝多，大敗袁軍為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)赤壁之戰(zhàn)公元208年 孫劉聯(lián)軍 以少勝多奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)考點9 三國鼎立時代特征是：1）政權(quán)更替頻繁，時戰(zhàn)時和（國家分裂為主），2）北方民族融合出現(xiàn) 3）江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展220589年（3至6世紀(jì)，中

19、國三國兩晉南北朝時期北師大版 （一）基礎(chǔ)知識： 原因：(1)北人南遷，帶去了中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗。（最主要的原因） (2)北方戰(zhàn)亂，南方社會穩(wěn)定。（3）南方自然條件十分優(yōu)越。（地廣，氣候潮濕）考點10、東晉南朝時江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)魏晉南北朝開始出現(xiàn)南移趨勢，至南宋時全國經(jīng)濟(jì)重心完成南移。（二）中考注意：人口南遷和江南開發(fā)的因果關(guān)系北師大版2概況：農(nóng)業(yè)圍湖造田、興修水利、江南地區(qū)麥稻兼作、嶺南種植雙季稻手工業(yè)蜀錦、灌鋼法、青瓷造船商業(yè)商品經(jīng)濟(jì)得到初步發(fā)展，建康城人口達(dá)到百萬，是當(dāng)時經(jīng)濟(jì)最活躍的一個都市230年孫權(quán)派人航海到達(dá)夷洲(今臺灣)。南方商人的船隊遠(yuǎn)航到波斯一帶。3、江南開發(fā)的啟示：（

20、1）穩(wěn)定的政治環(huán)境。（2）先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、不畏辛勞的奉獻(xiàn)精神?？键c12 了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容（2008，2010、2012佛山中考）含義：基本特征創(chuàng)立演變過程通過分科考試選拔官員的制度，才能是選官標(biāo)準(zhǔn) 朝創(chuàng)立，朝完善，明發(fā)展為八股文（僵化）-年廢除隋（煬帝設(shè)進(jìn)士科）唐（武則天大力發(fā)展，設(shè)殿試，玄宗考詩賦）1905年清朝分科考試，擇優(yōu)錄取“30老明經(jīng)，50少進(jìn)士”隋唐是我國又一大統(tǒng)一時期，時代特征：繁榮與開放。這一時期，創(chuàng)新頻出，其中科舉制影響深遠(yuǎn)，被稱中國“第五大發(fā)明”。特點：考試內(nèi)容：常設(shè)：明經(jīng)（記）、進(jìn)士（能力）科“朝為田舍郎，暮登天子堂”強調(diào)才能是選官標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識1）在全社會選

21、拔人才，擴大中央政權(quán)社會基礎(chǔ)，加強中央集權(quán)2） 人才更新，增強國家機構(gòu)活力和效率3）為讀書人創(chuàng)造相對平等的竟?fàn)帣C會，激發(fā)讀書人熱情4）給社會帶來新氣息和創(chuàng)造精神積極影響：消極影響：評價：中國官制史上巨大進(jìn)步，是當(dāng)時世界上最先進(jìn)的選官制度明清時期的科舉制嚴(yán)重束縛人們的思想，摧殘文化材料一 元光元年，漢武帝“初令郡國舉孝廉各一人”。漢舉賢良，自董仲舒以來，皆對策三道。當(dāng)時未有黜落法，對策者皆被選，但有高下爾。此后，郡國每歲薦舉孝廉，由朝廷加以考核，任命為官，成為定制。閻步克察舉制度變遷史稿材料二 曹魏黃初元年，魏文帝采納吏部尚書陳群的建議“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其選；擇州郡之賢有識鑒

22、者為之，區(qū)別人物，第其高下”通典卷一四選舉二材料三 隨著門閥世族的衰落，九品中正制在開皇年問被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。唐人楊綰云：“近煬帝始置進(jìn)士之科，當(dāng)時優(yōu)試策而已?！笨婆e由應(yīng)試人于一定時期，投牒自進(jìn)，按科應(yīng)試，共同競爭，試后有黜落，中試者舉用之，然后為真正考試。秀才、明經(jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來，進(jìn)士科為新設(shè)科目鄧嗣禹中國科舉制度起源考考點13：知道派遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡的史實，說明唐代中外文化交流的發(fā)展（083、知識延伸：1）歷史上日本與中國的交往碰撞（日本明治維新，甲午戰(zhàn)爭，日本侵華戰(zhàn)爭等）2）印文化對中國影響，如佛教，見P126，P1291、時代特征：遣唐使、玄奘西行

23、（太宗）、鑒真東渡（玄宗）是唐朝對外文化交流的突出例子，反映的時代特征是繁榮與對外開放2、原因分析：1）唐國力強盛 2）對外交通發(fā)達(dá) 3）開放政策考點14：宋朝南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（2010佛山中考）4、國家的收入主要來源東南稅收（國家根本，仰給東南80%）南宋時全國經(jīng)濟(jì)重心南移完成，表現(xiàn)如下：1）南方人口超過北方（62。9%）2）、躍居糧食首位，太湖流域成為全國最重要糧倉（蘇湖熟，天下足）3）南方一些地方如楊州、臨安，廣州、成都等商業(yè)發(fā)達(dá)（廣州，杭州還設(shè)管理海外貿(mào)易的涉外機構(gòu)市舶司考點15：了解宋代的社會生活（張擇端清明上河圖2011、2012佛山中考）1、士農(nóng)工商商：商人社會地位有所提高，可科舉

24、可做官2、農(nóng)村1）大部分人住農(nóng)村，2）農(nóng)民文化生活不斷豐富（雕版印刷術(shù)普及）3）民間重視元旦、清明、冬至等節(jié)日3、城市1）最繁華的城市是南宋都城臨安；2）城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)人口編訂為坊郭戶，依財產(chǎn)分為十等3）城市固定娛樂場所叫瓦舍，宋商業(yè)，打破時（通宵營業(yè)，鬼市，夜市）空（市、坊）限制，這是以前沒有的新特點。宋代生活豐富多彩。原因是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)宋實行重文輕武國策，士人地位最高。一、基礎(chǔ)知識二、知識拓展：我國古代商業(yè)發(fā)展經(jīng)歷二、知識拓展：我國古代商業(yè)發(fā)展經(jīng)歷1、政策：材料一：秦始皇在瑯玡刻石稱：“皇帝之功，勤勞本事，上(崇尚,獎勵)農(nóng)除(取消)末，黔首是富?！?材料二乾隆曰：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原

25、不借外夷貨物以通有無?！绷和㈤浐ｊP(guān)志 重農(nóng)抑商-閉關(guān)自守（清朝）2、貨幣：秦統(tǒng)一六國貨幣 世界最早的紙幣北宋交子3、商人地位變化賤民到宋朝可科舉做官考點16：元的建立與統(tǒng)一（1206年，成吉思汗建立統(tǒng)一蒙古政權(quán)。1271年忽必烈建立，元，1279年統(tǒng)一中國。元朝是中國歷史上第一個由少數(shù)民族蒙古族建立并統(tǒng)治中國全境的封建王朝 ）一、基礎(chǔ)知識（注意區(qū)分成吉思汗與忽必烈政績）1、鐵木真（成吉思汗）：完成蒙古統(tǒng)一，創(chuàng)制蒙古文字，為元的建立奠定基礎(chǔ)；忽必烈：建立元朝，滅南宋統(tǒng)一中國2、忽必烈改革措施及意義：政治上行省制度（管理地方，元的疆域遼闊廣大，在我國歷史上是空前的。 ）西藏正式歸入中國行政區(qū)域經(jīng)

26、濟(jì)上重農(nóng)政策，設(shè)立農(nóng)業(yè)機構(gòu) 司農(nóng)司，頒布農(nóng)桑輯要是中國行政制度的一大變革。省作為地方一級行政區(qū)的名稱，一直沿用到現(xiàn)代。 意義：有利于社會進(jìn)步，民族融合，鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家元朝行省制度：廣東在元朝屬那個行省管轄？考點17：概述鄭和下西洋的史實（與哥倫布比）時代特征：明清是我國封建社會最后的兩帝國，歷史特點為（1）統(tǒng)一多民族國家的鞏固，（2）社會危機種種。條件：明前期，我國是世界是最強盛國家目的：宣揚國威，加強聯(lián)系首航：1405年，比哥倫布早半個世紀(jì)，持續(xù)28年作用：促進(jìn)我國和亞非各國經(jīng)濟(jì)文化交流和友好關(guān)系14051433年，七次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲紅海岸和紅海沿岸考點18：知道戚繼光抗 、鄭成功收復(fù) 和雅克薩之戰(zhàn)的史實，感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神倭臺灣圖一、圖二、圖三分別是誰？他們對我國統(tǒng)一多民族國家鞏固所做的貢獻(xiàn)是什么？圖一圖二圖三1662年戚繼光抗倭康熙組織雅克薩之戰(zhàn)簽中俄尼布楚條約1、“遙知夷島浮天際，末敢忘危負(fù)年”，“封侯非我意，但愿海波平”是誰的詩？ A鄭和B 戚繼光C 鄭成功D岳飛復(fù)習(xí)2、民族英雄是指捍衛(wèi)本民族的獨立、自由和利益，在抗擊外來侵略的斗爭中表現(xiàn)無比英勇的人。我們稱鄭成功為民族英雄是因為他 A 從荷蘭手中收復(fù)臺灣 B 抗擊東南沿海的倭寇 C 率軍反擊沙俄侵略 D 平定大小和卓叛亂3、電視