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文檔簡介

1、必修四內容復習奎屯市高級中學 黃書泉必修四內容復習奎屯市高級中學 黃書泉第一單元 中外戲劇 基礎知識注音煞(sh)尾 忖度(cn)(du) 嫡(d)親 功名未遂(su) 亢(kng)旱 盜跖(zh) 忤(w)逆 祗(zh)侯 前合后偃(yn) 插科打諢(hn) 看覷(q) 恓(x)惶 罪愆(qin) 鰥(gun)寡 寒暄(xun) 湛湛(zhn)青天 提(d)防 訟(sng)庭 伺(c)候 諦(d)聽 半晌(shng) 本分(fn) 國璽(x) 戕(qing)害 恭聆(lng) 吮(shn)吸 繁文縟(r)節(jié) 諂(chn)媚 蹊(q)蹺 倏(sh)忽 梟(xio)下 嗣(s)位 揩(ki)干第

2、一單元 中外戲劇 基礎知識注音詞語杳無音信 負屈銜冤 萇弘化碧 憊懶 浪蕩乾坤 甘霖 披枷帶鎖 舉案齊眉 古陌荒阡 嗟怨 汗涔涔 煩躁 驚愕 萬惡不赦 破綻百出 戰(zhàn)栗 篡奪 淆亂 局促 莫名其妙 蟊賊 稟賦 劍鞘 劍拔弩張 宿怨 拾人牙慧 藩屬 孟浪 詞語杳無音信 負屈銜冤 萇弘化碧 憊懶 文學常識1、竇娥冤(全名感天動地竇娥冤)-關漢卿元代雜?。ńY構為“四折一楔子”,角色有末、旦、凈、丑,劇本由唱、科、白構成)和散曲作家(本色派雜劇家,元曲四大家:關漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖)-緊扣“冤”,寫竇娥從屈從到覺醒到抗爭的過程,對統(tǒng)治者不滿、反抗-想象、夸張2、雷雨-曹禺現(xiàn)代戲劇家周樸園、魯侍萍、

3、魯大海(周、魯兩家的矛盾糾葛,半殖民地半封建社會的罪惡與黑暗)-個性化語言、“回顧”與 “穿插”的表現(xiàn)手法3、哈姆雷特-莎士比亞文藝復興時期英國戲劇家、詩人(“四大悲劇”哈姆雷特奧賽羅李爾王麥克白)哈姆雷特、克勞蒂斯(揭露封建專制,贊美反封建暴政,人文主義思想)文學常識1、竇娥冤(全名感天動地竇娥冤)-關漢卿第二單元宋詞 基礎知識注音 天塹(qin) 凝噎(y) 驟(zhu)雨 疊巘(yn) 蓑(su)衣 羽扇綸(gun)巾 還酹(li)江月 膾(kui)炙人口 憔悴(qio)(cu) 舞榭(xi)歌臺第二單元宋詞 基礎知識注音詞語舞榭歌臺 良辰好景 簫鼓 蕭瑟 珠璣 暮靄沉沉 蘭舟催發(fā) 吟嘯

4、 倉皇北顧 詞語舞榭歌臺 良辰好景 簫鼓 蕭瑟 文學常識1、望海潮雨霖鈴-柳永北宋婉約派詞人- 望海潮用鋪敘,雨霖鈴虛實相濟、融情入景(離情別緒)2、定風波念奴嬌赤壁懷古-蘇軾(號東坡居士)北宋文學家,豪放詞詞人- 定風波寄景抒情、以小寓大、隱喻寄托,寵辱偕忘,超然物外的曠達。念奴嬌赤壁懷古寫景、抒情、議論融為一體,虛實映襯,功業(yè)未就,老大無成的憂憤3、水龍吟永遇樂京口北固亭懷古-辛棄疾(號稼軒)南宋豪放派愛國詞人- 水龍吟借景抒情、移情及物、用典,赤心報國的雄心壯志和無路請纓的憤懣永遇樂京口北固亭懷古對比、用典,堅持北伐抗金、收復中原的雄心壯志,壯志難酬的憤懣,不滿南宋朝廷腐敗無能,4、醉花

5、陰聲聲慢-李清照(號易安居士)宋代婉約派女詞人- 醉花陰寓情于景、比喻、烘托,獨守閨房、思念丈夫的寂寞與孤寂的愁緒聲聲慢鋪敘渲染,個人遭遇與亡國之痛交織在一起的死別之愁。文學常識1、望海潮雨霖鈴-柳永北宋婉約派詞人-第三單元雜文 隨筆 基礎知識注音冠冕(min) 殘羹(gng)冷炙(zh) 孱(cn)頭 自詡(x) 一 剎(ch)那 罪孽(ni) 懲(chng)罰 咄咄(du)逼人 歸根結蒂(d) 第三單元雜文 隨筆 基礎知識注音文學常識拿來主義-魯迅現(xiàn)代作家-比喻論證(孱頭-懦弱無能、害怕繼承、拒絕借鑒的逃避主義者,昏蛋-全盤否定、盲目排斥的虛無主義者和貌似徹底革命的幼稚病患者,廢物-崇洋媚

6、外、全盤接受、西化的投降主義者)(大宅子:文化遺產(chǎn),魚翅:文化遺產(chǎn)中的精華,鴉片:文化遺產(chǎn)中既有糟粕又尚可利用的東西,煙槍和煙燈、姨太太:文化遺產(chǎn)中的糟粕)父母與孩子之間的愛-弗洛姆美國哲學家、心理學家事實論證(母親的“自然世界”父親的“思想世界”心中擁有父親和母親的兩個世界)熱愛生命-蒙田歐洲文藝復興時期法國思想家、散文家對比論證(積極樂觀的面對人生、面對生命)人是一根能思想的葦草-帕斯卡爾十七世紀法國數(shù)學家、物理學家、思想家每個人應該好好地思想信條-富爾格姆美國當代作家怎樣生活,怎樣做事,怎樣為人文學常識拿來主義-魯迅現(xiàn)代作家-比喻論證(孱頭-詞語休戚相關 國粹 囊括 負荊請罪 完璧歸趙

7、冠冕堂皇 禮尚往來 真知灼見 剛愎自用 暴殄天物 毫不惋惜 詞語休戚相關 國粹 囊括 負荊請罪 第四單元文言史傳作品 基礎知識注音刎(wn)頸之交 列觀(gun) 盆缶(fu) 不肖(xio) 佯(yng)為 熅(yn)火 扶輦(nin) 彈劾(h) 斧鉞(yu) 湯鑊(hu) 帷幄(w) 蟾蜍(chn)(ch) 喟(ku)然 篆(zhun)文 賄賂(l) 肉袒(tn) 駑(n)鈍 藏匿(n) 嚙(ni)雪 紡繳(zhu)第四單元文言史傳作品 基礎知識注音文學常識廉頗藺相如列傳-司馬遷西漢史學家、文學家史記(原名太史公書,我國第一部紀傳體通史,本紀、世家、列傳、書、表五種體裁,共130篇)-完

8、璧歸趙、澠池之會、負荊請罪藺相如:機智勇敢、不畏強暴、顧全大局、不計私怨蘇武傳-班固東漢史學家、文學家-漢書(我國第一部紀傳體斷代史)-蘇武詳略得當、對比襯托張衡傳-范曄南朝宋人,史學家后漢書-張衡(文學才能、科技成就、政治作為)-詳略得當。文學常識廉頗藺相如列傳-司馬遷西漢史學家、文學家通假字拜送書于庭 庭廷 朝堂召有司案圖 案按 察看唯大王與群臣孰計議之 孰熟 仔細 可與不 不-否 秦自繆公以來二十余君 繆穆不顧恩義,畔主背親 畔-叛 背叛 空自苦亡人之地 亡無信義安所見乎 見-現(xiàn)請畢今日之驩 驩-歡因泣下霑衿 霑-沾 衿-襟與武決去 決-訣 辭別與旃毛并咽之 旃-氈 毛織的氈毯掘野鼠去草

9、實而食之 去-弆 收藏通假字拜送書于庭 庭廷 朝堂詞類活用舍(安置住宿)相如廣成傳舍 名詞作動詞左右欲刃(用刀殺)相如 名詞作動詞乃使從者衣(穿)褐 名詞作動詞天雨(下)雪 名詞作動詞網(wǎng)(結網(wǎng))紡繳,檠(矯正)弓弩 名詞作動詞杖(拄著)漢節(jié)牧羊 名詞作動詞寧許以負(使承擔)秦曲 使動用法畢禮而歸(使回去)之 使動用法完(使完整)璧歸趙 使動用法空以身膏(使肥沃)草野 使動用法斗(使爭斗)兩主,觀禍敗 使動用法宜皆降(使投降)之 使動用法欲自殺,勝、惠共止(使停止)之 使動用法詞類活用舍(安置住宿)相如廣成傳舍 名且庸人尚羞(以為羞恥)之 意動用法先(以為先)國家之急而后(以為后)私仇也 意動用

10、法單于壯(以為壯,欽佩)其節(jié) 意動用法大將軍鄧騭奇(以為奇)其才 意動用法故令人持璧歸,間(從小路)至趙矣 名詞作狀語時(當時)天下承平日久 名詞作狀語單于聞陵與子卿素厚(交好) 形容詞作動詞 自痛(痛心)負漢,加以老母系保宮 形容詞作動詞 衡少善屬(擅長,善于)文 形容詞作動詞 且庸人尚羞(以為羞恥)之 意動用法古今異義請指示王 指示:古義為給看;今義為上級對下級說明處理問題的方法或要求于是相如前進缶 前進:古義為上前進獻 ;今義為向前行動或發(fā)展宣言曰:我見相如,必辱之宣言:古義為揚言,到處說;今義為宣告,聲明漢亦留之以相當相當:古義為相抵償;今義為兩方面差不多,配得上或能夠相抵皆為陛下所成就成就:古義為提拔;今義為事業(yè)上的成績兄弟親近親近:古義為親近的侍臣;今義為一方對另一方親密地接近常從容淡靜從容:古義為言語舉止適度得體;今義為不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定古今異義請指示王 公車特征拜郎中特征:古義為特地征召;今義為事物的特點、標志等尋其方面方面:古義為方向;今義為事情或事物的一面衡下車,治威嚴下車:古義為官吏初到任;今義為從車上下來上下肅然肅然:古義為整肅,老實收斂的樣子;今義為十分恭敬的樣子覆蓋周密無際周密:古義為四周嚴密;今義為周到細致舉孝廉不行不行:古義為不去應征;今義為不可以公車特征拜郎中特殊句式狀語后置:拜書

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