一個中學生的書法文化傳承創(chuàng)意

1、一個中學生的書法文化傳承創(chuàng)意作為中國傳統(tǒng)文化的精華，書法藝術是美、史、文的交融，對華夏文明的傳承與發(fā)展有過巨大貢獻，在文化傳統(tǒng)深厚的我國理應受到重視。然而，當代人的生活似與這一古老藝術漸行漸遠，其前景不容樂觀。書法現(xiàn)狀調查。本次調查采用了隨機抽樣的形744 問卷第一部分目的為了解大眾對書法的看法。6.82%39.63%，對書13.66%6.67%。由此可見，堅持書法的人并不多。有許多外界因素導致了興趣與行動的巨大落差。為了探究造成這一現(xiàn)象的原因，問卷的第二部分進行了調查。 根據統(tǒng)計數字來看，大眾對書法感興趣原因（可多選）果顯示：對學習書法技巧感興趣的占25%，認為能從書法中接觸到傳15.19%

2、。大眾對書法文化背景了解程度的調查結果顯示：僅有 3.49%的人37.23%普及書法的方法書法藝術源于中國，卻沒有在國內受到禮遇。相較而言，日韓書1 億1 國內書法愛好者僅有約二十分之一，書法的普及率令人堪憂。針對此現(xiàn)象，筆者綜合調查數據，提供幾點建議： 重視家庭教育二種，篆隸置之可也。四體并習，恐將來不能一工?！辈粌H如此，現(xiàn)代研究表明，書法可以鍛煉右腦能力，培養(yǎng)孩子的耐力和自信心。因此，在家教中重視書法的培養(yǎng)，對孩子的成長是大有裨益的。改善教學方法高達 61.69%的被調查者選擇“臨帖”，18.68%的被調查者選擇“書法比賽19.65%”孩子愛聽故事，尤其是低齡孩子，而枯燥的臨帖、練習并不容

3、易“倉頡造字”41 人舉行風雅另外，筆者尋找了多家書店，均未見到此類兒童讀物的蹤影，只有注重技巧的字帖。可提倡出版商多出版有關書法故事的兒童讀物， 在學校中推廣開來，讓孩子們在學校感受書法的樂趣。塑造文化氛圍文化氛圍不夠”是書法現(xiàn)狀不盡如人意的重要原因。優(yōu)秀的文化氛圍能境，才能有更多的人將這一愛好堅持下去?！钡臅ń逃臃奖悖哺軤I造出濃郁墨香氛圍。改進教育體制根據調查數據，四分之三的人學習過書法卻又中途放棄，僅有少書法的普及與教育制度密切相關。日本中小學校都開設書法課。書法學習一般始自小學三年級，至初中畢業(yè)，6 年時間已小有所成?！八桔印钡匆?guī)定開設書法課的學校寥寥無幾。在功利化的國內教育體制下， 不計分數的書法課的重要性遠不如數學、英語這些計入總分的課程。“”的好處，也無怪乎書法培訓班遠不如奧數、英語培訓班熱門。化學、文學等國人較為熟悉的課程，也包括了藝術史、戲劇這些國人眼中偏門、無用的課程，范圍之廣泛令人咋舌。各項課程所占分值相同，學校對所有課程一視同仁，學生也可任意選課。這樣的體制保證了所有學科的公平性，有助于文化的傳承。70.27%2.96%結束語書法藝術薈萃了中華文化的精髓，然而在當今社會，書法卻并未得到普及。所幸在調查中，大部分調查對象都表示了對書法的重視， 這一結果著實令人欣慰。隨