半日活動設(shè)計(jì)方案

1、.飛機(jī)大會大班半日活動設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)意圖：飛機(jī)大會大班半日活動設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)意圖：愿望。一、晨間接待愿望。一、晨間接待7:307:40活動內(nèi)容：老師接待幼兒，幼兒完成植物角工作?；顒宇A(yù)備：晨檢卡指導(dǎo)要點(diǎn)：1.熱忱接待每位幼兒，師幼相互問好。二、晨間活動7:408:40一晨間熬煉7:408:30活動內(nèi)容：歡快大闖關(guān)活動材料：乒乓球、三角木梯、攀爬架、吊橋、蹦蹦床、呼啦圈?；顒幽繕?biāo)：1能依據(jù)所供應(yīng)的運(yùn)動器械自主選擇器械熬煉身體。2、完成各大難關(guān)，熬煉身體綜合體能。2、完成各大難關(guān)，熬煉身體綜合體能。指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒依據(jù)運(yùn)動器械自主選擇熬煉身體。老師觀看每個(gè)幼兒的活動狀況，隨機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)，并留意幼兒平安

2、狀況。3.提示幼兒適當(dāng)?shù)匦菹?，喝水，擦汗?.提示幼兒適當(dāng)?shù)匦菹?，喝水，擦汗。合作整理器械，將器械放回原處。二早操二早?:408:55活動內(nèi)容：我們一起來做操活動預(yù)備：播送操音樂，幼兒器械?；顒又笇?dǎo)：師幼一起做操，以樂觀的精神狀態(tài)，感染幼兒。觀看幼兒做操時(shí)的精神狀態(tài)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒不標(biāo)準(zhǔn)的動作。三生活活動8:559:00活動內(nèi)容：器械整理、喝水、入廁、洗手、自主小玩?；顒宇A(yù)備：水杯、毛巾、溫開水活動指導(dǎo)：幼兒自主喝水盥洗，自由交叉進(jìn)行，防止消極等待。提示幼兒正確的洗手，洗手時(shí)能將水龍頭開的小一點(diǎn)，節(jié)省用水。四晨間談話8:559:00活動內(nèi)容：晨間熬煉小結(jié)、幼兒出勤等?；顒又笇?dǎo)：幼兒結(jié)合自己闖關(guān)

3、的閱歷說說過程中遇到的問題和應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。戶外活動的平安教育和與合作整理要點(diǎn)。三、集體活動?生疏飛機(jī)?9:009:30活動內(nèi)容：大班綜合活動?生疏飛機(jī)?活動目標(biāo)： 了解人類探究飛行的方法與嘗試飛行的歷史。幼兒萌生寵愛祖國的情感和探究事物的愛好。活動預(yù)備： 活動課 件活動過程：一、回憶前期活動，激發(fā)幼兒了解飛機(jī)的愛好。實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，那你們有什么心愿？二、生疏飛機(jī)一生疏飛機(jī)的簡潔結(jié)構(gòu)及其用途。11，師：我們來看看飛機(jī)由哪些局部組成？它們的功能是什么？ 2、生疏飛機(jī)各局部的主要功能。老師小結(jié)飛機(jī)主要結(jié)構(gòu)及其用途：二飛機(jī)用途與種類。1、師：孩子們，你們認(rèn)為飛機(jī)對我們有什么重要的用途？用的商業(yè)

4、性的飛機(jī)我們統(tǒng)一叫民用機(jī)。直升飛機(jī)也屬于民用機(jī)，它又有什么用們叫軍用機(jī)。探究和嘗試？三、飛機(jī)開展史2、幼兒看完后用自己的話總結(jié)一下飛機(jī)的開展1、學(xué)鳥飛。2、做大風(fēng)箏。3、2、幼兒看完后用自己的話總結(jié)一下飛機(jī)的開展1、學(xué)鳥飛。2、做大風(fēng)箏。3、滑翔機(jī)。1些結(jié)構(gòu)組成？四、拓展觀賞各種類型的飛機(jī)1、師：現(xiàn)在我們來觀賞下各種類型的飛機(jī)。和用途，還知道了飛機(jī)的制造是經(jīng)過人類屢次不斷的嘗試與探究才成功的！五、延長活動 整合在區(qū)域中四、生活活動9:309:40活動內(nèi)容：如廁、洗手、吃點(diǎn)心活動預(yù)備：香蕉活動指導(dǎo)：1提示幼兒點(diǎn)心前有序如廁，洗手，做好各項(xiàng)預(yù)備。 3提示幼兒用完點(diǎn)心，自主選擇區(qū)域。3提示幼兒用完點(diǎn)

5、心，自主選擇區(qū)域。五、區(qū)域活動9:4010:50狀況分析：將自己的生疏閱歷表達(dá)在拼接、搭建等操作活動中，體驗(yàn)探究成功的歡快?；顒幽繕?biāo)：活動目標(biāo)：1、會依據(jù)主題需要，制造性的選擇或制作幫助材料，不斷豐富主題。2、依據(jù)自己的想象，設(shè)計(jì)、創(chuàng)作作品，開展想象力和制造力。3、活動中會與同伴進(jìn)行協(xié)商、合作與共享。4、活動結(jié)束時(shí)會對材料進(jìn)行分類整理?；顒觾?nèi)容：一重點(diǎn)區(qū)域：建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)建構(gòu)區(qū)：飛機(jī)場材料投放：中型木質(zhì)積木區(qū)域目標(biāo)：1、能在觀看和感受的根底上依據(jù)主題，搭建表達(dá)飛機(jī)典型特征的作品。1、能在觀看和感受的根底上依據(jù)主題，搭建表達(dá)飛機(jī)典型特征的作品。2科學(xué)區(qū)：歡快拼一拼材料投放：福祿貝爾玩具區(qū)域目標(biāo)：

6、1、能夠依據(jù)各種現(xiàn)狀、顏色的福祿貝爾玩具，拼搭出各種飛行器。2、寵愛拼搭福祿貝爾玩具，享受自主拼搭玩具的喜悅。3、整理玩具時(shí)，能分類擺放整理。小結(jié)提升：1、呈現(xiàn)幼兒建構(gòu)實(shí)物以及幼兒作品照片。鼓舞幼兒答疑解惑。二常態(tài)區(qū)域：美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、圖書角詳見表格區(qū)域名稱材料投放指導(dǎo)要點(diǎn)評價(jià)小結(jié)美術(shù)區(qū)：紐扣貼畫 紐扣、A4 白紙、白膠1、能利用紐扣粘貼出各種圖案。料的效率。手工區(qū)：瓶子創(chuàng) 塑料瓶、綢帶、 1、能夠自主選擇各種材料創(chuàng)意瓶意、室外編織鞋帶、編織藍(lán)、子事物。利用幼兒自各種材質(zhì)紙、扭 2、能夠自主選擇編織材料開展手扭棒工編織活動。物。評、幼幼互評的方式總結(jié)幼兒作品的制作方 法、亮點(diǎn)以及解決問題的方法。并數(shù)學(xué)區(qū)：連連看、飛機(jī)軌跡測量軌跡圖1、利用皮筋連出飛機(jī)等飛行物的形狀。2、利用毛線，測量出飛機(jī)實(shí)際飛行的長鼓舞幼兒再次創(chuàng)新。度。圖書角：繪本閱讀 繪本1、能認(rèn)真安靜的看書。2、兩兩合作講故事，并記錄同伴的度。圖書角：繪本閱讀 繪本1、能認(rèn)真安靜的看書。2、兩兩合作講故事，并記錄同伴的敘述狀況。才藝呈現(xiàn)二活動內(nèi)容