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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 明天的合集五篇精選明天的作文合集五篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大量人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家整理的明天的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 明天的作文 篇1 這里,曾經(jīng)是人們希望的家園,這里,一條河流向人們的心田,孕育著中華的文明。 以前,這里充滿著綠意,小時(shí)候,當(dāng)聽爺爺講,這里氣候?qū)Ρ瘸睗瘢菽痉泵?,野生?dòng)物種類繁多,它們?yōu)檫@個(gè)高原增加了幾分活力。它們宛如一串抖動(dòng)的音符,讓這里富有活力和活力。 以前,這里人們的生活水平對(duì)比低,經(jīng)濟(jì)落后,

2、信息化更無(wú)從談起,然而,這里卻養(yǎng)育了勤勞的人們,它們很團(tuán)結(jié),共同抵御著天災(zāi)人禍。這里的冬天,寒風(fēng)吹破了人們凍僵的手,可是沒有沙粒的紛飛。春天,鳥兒在枝頭上謳歌,花兒,在這里盡情的開放 人們對(duì)這里充滿著希望,人們不愿踐踏花草,只是看著花兒綻放著生命的光輝,他們?cè)韵聵涿纭T谀睦餁g快地生長(zhǎng)?;ú輼淠?。用它們嬌艷的花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬,這里成了希望的原野。 就是這里,成了谷子的家鄉(xiāng),養(yǎng)育著勤勞的人們。河流輕輕地流淌,流過(guò)了高原,留下了肥沃的黃土,肥沃的黃土與勤勞的人們創(chuàng)造出了屬于高原的輝煌。更創(chuàng)造出了屬于高原的環(huán)境,寧?kù)o而優(yōu)雅。 明天的作文 篇2 花開花落,那是一個(gè)季節(jié)走過(guò)的聲音;潮漲潮退

3、,那是一場(chǎng)激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳,也濕透了心情,也遺忘了那諄諄的誓言。 又是楊柳青青,驕陽(yáng)似火的激情七月,他單獨(dú)憑窗而立,靜心凝聽那暖風(fēng)中輕揚(yáng)的旋律:“問(wèn)候你朋友,桃花又開透,一年一年消息遙遠(yuǎn),你是否仍舊;問(wèn)候你朋友,黃葉離枝頭,一年一年春去又是秋,匆促的時(shí)光如梭,歲月如流,淡淡的回憶如夢(mèng),往事不回頭。如泉水般的音韻拂過(guò)心中,他的心突然間震顫了,回憶中夾雜著不可追溯的過(guò)去,逐漸從多年來(lái)塵封冰凍的心靈深處奔涌而來(lái)那年、那月,那朦朦朧朧的少年情懷的萌動(dòng)時(shí)節(jié)。 思緒如潮水般被猛地拉回,斷了線的風(fēng)箏扭曲中掙扎著越飛越遠(yuǎn),倉(cāng)皇失措的我,手上火辣辣的痛,傷痕在向后坐加速運(yùn)動(dòng)的記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變得清楚,

4、一點(diǎn)點(diǎn)走向感覺痛。拖著疲憊不堪的身體,失落在嘗試開心的心情里烙下不可退卻的印記,我,咬緊下唇,眼前的世界卻越來(lái)越模糊。溫?zé)岬臏I,遺棄的心,一個(gè)人凄愴。 十三歲的夢(mèng),踩著單車,在單車的輪子上逐漸地流逝。十三歲的夢(mèng),笑容那么地真摯狂野,在一次次狂野的笑聲中流逝。十三歲的夢(mèng),字典里查不到悲傷的字眼,面對(duì)未知的前方,畏懼伴隨著期待和向往。那些最初的夢(mèng)想,想飛卻又飛不起來(lái),但卻一次次地鼓舞著我去面對(duì)一切的坎坷,只能大膽。只有大膽的人才有一對(duì)隱形的翅膀,才有可能飛起來(lái),像歌詞里面一樣,把眼淚裝在心上,就會(huì)開出大膽的花。 望未來(lái),要有勇氣。有句話是這樣說(shuō)的:“你若失去錢財(cái),失之甚少;你若失去勇氣,則失去了一

5、切。宏力學(xué)子,灌注了精神與霸氣,我們來(lái)到了宏力,既要學(xué)習(xí)知識(shí),也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領(lǐng)下,在老師的指導(dǎo)下,我們相信,宏力學(xué)子是自信的,大膽的,頑強(qiáng)的。我們要敢于面對(duì),不退卻,為了美好的未來(lái),就算有無(wú)數(shù)荊棘阻擋,我們相信柳暗花明,我們就不能放棄。 昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛翔的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。 展望明天!耳畔又響起了一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受 明天的作文 篇3 “冬天,我要上列寧格勒那邊的芬蘭島去,

6、你知道嗎?那里有全俄國(guó)最漂亮的霜當(dāng)我從帕烏斯托夫斯基中的金薔薇中讀到這句話時(shí),我突然想到:“我這一生錯(cuò)過(guò)多少欣賞這般美景的機(jī)遇,在這假期降臨之際,何不與明天的自己來(lái)一個(gè)“漂亮的約定。 已經(jīng)長(zhǎng)大了的我也領(lǐng)會(huì)了大量東西,我想與明天的我來(lái)一次別樣的旅行,放下游戲,放下如今所謂的消遣,去欣賞一番美景。 念到人們總繁忙在辦公桌上,人們總摩肩接踵的高樓下徘徊,免不了感到枯燥“江山本無(wú)主,閑者是主人。為何不去欣賞,去品讀身邊的大自然呢? 我身邊的風(fēng)景也有不少,我老家不就有一片丹霞山嗎?我也從未領(lǐng)會(huì)過(guò),所以我與我約好了,明天去領(lǐng)會(huì)丹霞風(fēng)光。 有句話說(shuō):“身邊一些被人們忽略的風(fēng)景,都有可能成為藝術(shù)家眼中的絕世的

7、漂亮。聽說(shuō)丹霞山歷史悠遠(yuǎn),我想在山中尋覓先行者的蹤跡,丹霞山一定四處雄奇秀麗,我要親身感受和觸摸大自然的鬼斧神工,我希望明天能下一場(chǎng)纖纖細(xì)雨去體驗(yàn)“拄拄杖,穿芒鞋,誰(shuí)怕?我依舊笑著,一蓑煙雨任平生這般美好。 我覺得這兒的碧波蕩漾的水一定能讓我的心也漾起一陣漣漪。我聽說(shuō)這的水清爽冰涼,我想乘著竹排,在水上自由飄蕩“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形 就讓這千丈見底的水洗凈我的內(nèi)心,讓我置身于其中,感受大自然的饋贈(zèng)吧! 這個(gè)看似普通的約定可能并不普通,我會(huì)了解什么是真正的生活,什么是世外的桃源,大自然它美而他卻不會(huì)說(shuō),那我就要做這樣一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的人,這將會(huì)是一個(gè)最“美的約定。 明天的作文 篇4 家里有幾盆

8、著幾盆蘭花,在媽媽的精心照料下開放的很漂亮。 每天清早去看看那此漂亮的花兒,去嗅溴那迷人的花香,去摸摸也驕嫩的花兒不管如何,只要有花,生便也有意思了大量,花兒是一個(gè)漂亮的物品。我看得見它們的美。 假使我是一位畫家,我要用我絢麗的畫筆畫出它的漂亮。 假使我是一位詩(shī)人,我定要用甜美的詩(shī)句寫出它的風(fēng)姿。 假使我中一位作曲家,我定要用泉水響叮當(dāng)?shù)穆曇舯磉_(dá)它的活力。 而我什么都不是,我只能用我枯燥乏味的文字來(lái)表達(dá)那難以表達(dá)的花兒。 天有不測(cè)風(fēng)雨,一日大雨傾盆,窗子卻沒有關(guān)上,那可憐的蘭花在雨水的蹂躪中謝了,只有那一朵小蘭花還開著,我深深地受了感動(dòng)。 我的人生中也有大量的挫折,而挫折是你必需成對(duì)的,由于你

9、要戰(zhàn)勝挫折才可以戰(zhàn)勝挫折走向那成功之路,或許明天的的明天花兒不會(huì)開放,但是我們要去敢天面對(duì)挫折了,大膽的走下去。 那幾盆蘭花在風(fēng)雨中已經(jīng)所剩無(wú)幾了,可那一天下大雨,卻沒有顧上它最終的“它也調(diào)謝了。 “它的離開讓我們茫然失措,一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái),心里像失去了大量大量 花兒已經(jīng)奄奄一息了,我們正準(zhǔn)備怎么處理“它我卻在一旁嘆息道,多好,多美的花呀!可我哽咽了,我想哭,我鼻子一酸。豆大的淚舉一珠謫了下來(lái)。 在準(zhǔn)備扔了“它的時(shí)候,媽媽說(shuō)了:再養(yǎng)養(yǎng)吧,或許會(huì)有奇跡發(fā)生吧。我們?cè)絹?lái)越關(guān)心這盆小花了,他挺過(guò)了前一次的暴雨卻被后一次的擊倒了。 不知過(guò)了幾天,我起床了,發(fā)現(xiàn)天空特別睛郎,才為花兒悲傷過(guò)的心靈安逸了一

10、些,走出房間一看,花兒竟然又長(zhǎng)出了幾片新的綠葉,媽媽聽到后走了過(guò)來(lái),也驚訝張大了嘴。 花兒也有如此頑強(qiáng)的生命力,更何況我們呢? 明天的作文 篇5 明天,即未來(lái)。我們不能預(yù)計(jì)自己的明天是什么樣子的,也不能預(yù)計(jì)??赡苁且环L(fēng)順、一馬平川,也有可能會(huì)遇到各種各樣的挫折、磨難。我們不知道未來(lái)會(huì)遇到什么,唯有腳踏實(shí)地通過(guò)自己的努力,我們才會(huì)收獲屬于自己的東西。 有時(shí)候努力,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但從嘴里吐出來(lái)是簡(jiǎn)單,真真正正的去堅(jiān)持就很難了。這還需要好多的毅力、信念、堅(jiān)持。 就像吹牛,有些人總是吹噓自己的學(xué)習(xí)有多么多么的好,以后要成為一個(gè)十分十分優(yōu)秀的.人。這樣說(shuō)給別人聽自己確實(shí)是爽了,但卻沒有依照自己吹下的

11、牛去努力??偸浅钟械眠^(guò)且過(guò)、能過(guò)一天就過(guò)一天的心疼,一直止步不前。 這叫努力嗎?不是?;馃岬奶?yáng)光照射在廣袤無(wú)垠的沙漠中,原本干旱,沒有水源的沙漠地帶。給萬(wàn)物生長(zhǎng)帶來(lái)生長(zhǎng)帶來(lái)陽(yáng)光的太陽(yáng)公公,卻在沙漠中宛如雪上加霜似的,給沙漠的植物帶來(lái)了“災(zāi)難。 但沙漠中的植物并沒有退縮,也沒有逃避,而是努力扎根于地下,在火熱、蕭瑟的沙漠中生長(zhǎng),綻放出自己的光輝。 而我們?nèi)艘残枰?,綻放出屬于自己的生命之花。就拿讀書來(lái)說(shuō),雖然不一定能當(dāng)官,不一定能成為優(yōu)秀的人、不一定能當(dāng)大老板,但是讀書是最公允公正的事情。由于讀書不需要看自己的出生、家庭背景等等東西,與其說(shuō)是拼智力,還不如說(shuō)是拼努力。 學(xué)霸早早起來(lái)讀書的時(shí)候

12、,學(xué)渣在呼呼大睡;學(xué)霸在做作業(yè)的時(shí)候 ,學(xué)渣在不亦樂乎的玩游戲;學(xué)霸珍惜每一分每一秒時(shí),學(xué)渣在看著時(shí)鐘的走向。 人不是生下來(lái)就是聰明的,就像嬰兒。莫非嬰兒一生下來(lái)就會(huì)走路嗎?這是絕對(duì)不可能的事情,都是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)才會(huì)的。而學(xué)霸與學(xué)渣的區(qū)別不是在于誰(shuí)的智商高, 而是在于誰(shuí)努力的更多、學(xué)習(xí)得更多。 每個(gè)人的生命都有終止的時(shí)候,只不過(guò)有些人的這條路走得對(duì)比長(zhǎng),而有些人的走得對(duì)比短罷了。生命是有終點(diǎn)的,但在終點(diǎn)到來(lái)之時(shí),我們?cè)撟鍪裁茨??是在家昏昏欲睡,抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)度過(guò);還是努力拼搏,去完成美好夢(mèng)幻的心中之夢(mèng)。這一切都一切都是靠自己,我們靠不了他人,也靠不了親人,唯有靠自己的一腔熱血、鍥而不舍的毅力與堅(jiān)持去做。自己是這條路

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