明天的合集8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 明天的合集8篇明天的作文合集8篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是我整理的明天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 明天的作文 篇1 明天是五彩繽紛的，有的人卻不知該如何去爭(zhēng)取，但換句話說(shuō)：有大智的人卻知道只有把握著今天的分分秒秒，明天一定是五光十色的。 明天是多么的遙遠(yuǎn)啊!它讓人猜不著、摸不透，它讓你每天都沉浸在一個(gè)空想的世界里，或許正是由于這個(gè)原因吧，才創(chuàng)造了世界上的兩類人：一種是不把握今天，得過(guò)且過(guò)，遙遠(yuǎn)的未來(lái)便會(huì)成為他們心中的累累傷疤。例如在一些

2、家庭里，大人把孩子寵得嬌生慣養(yǎng)，整日伺候得體關(guān)懷貼，把他們看成是掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手心怕吹了，假使自己的孩子和別的孩子打架，他們不但不查清事實(shí)，反而當(dāng)場(chǎng)責(zé)罵他人，把自己的孩子的開(kāi)心建立在他人的痛楚之上;在學(xué)校假使自己的孩子遭到了老師的責(zé)罵，受到了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，他們便會(huì)痛心萬(wàn)分，在陽(yáng)光下怕孩子被曬壞，在雨中怕被淋壞，在溫室里又怕被悶壞。 對(duì)他們可真可謂是百般溺愛(ài)，就是這樣才讓他們?cè)诶щy面前總是逃避，到頭來(lái)把自己搞得一敗涂地，可事到臨頭又能挽回些什么呢 還記得高士其寫(xiě)的時(shí)間伯伯嗎 時(shí)間伯伯你是最宏偉的旅行家，你從不躊躇你的腳步，你走過(guò)歷史的每一個(gè)時(shí)代，這首詩(shī)深深地透露出時(shí)間的絕情。時(shí)間

3、一過(guò)，有些事卻永不再有機(jī)遇。 而另一種人就是把握今天，去創(chuàng)造美好的明天。在另一些家庭里的父母即使不過(guò)多的管孩子，不寵孩子，反而這些人由于時(shí)常迎著困難前進(jìn)，才磨煉了他們的意志，讓他們懂得只有在今天的分分秒秒的狀況下打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)有奇跡出現(xiàn)，幸福才會(huì)伴隨你一生。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。只有在困難的磨煉下，你才會(huì)努力，你才會(huì)去面對(duì)一切對(duì)吧!到了最終，這些人將得到他們應(yīng)得的回報(bào)，他們將在自己以后的人生中過(guò)著精彩的生活! 快把自己心靈的窗戶開(kāi)啟吧!讓它去摸索生命的微妙，讓它去體會(huì)未來(lái)的美好吧!別在等青春的腳步溜走了才懂得想抓住它!別再躊躇了，趕快趁著青春的大好時(shí)光去把握時(shí)間去把握未來(lái)吧!機(jī)

4、不可失，時(shí)不再來(lái)，努力吧!就趁現(xiàn)在別讓虛假的事實(shí)而耽擱了你的大好前程。誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)是改變不了的，我偏要去試試，只要是付出了努力，明天一定會(huì)更精彩的! 明天的作文 篇2 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?讀著朱自清的匆促，我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙，人生能有多少個(gè)明天等著你? 明天可能是精彩的，爸爸媽媽帶著你去看場(chǎng)比賽，精彩的表演，讓你鼓掌了;感人的瞬間，讓你流淚了，莫非你不覺(jué)得一次小小的鼓掌，一串串淚珠，卻分外有意義嗎? 明天可能危險(xiǎn)惡的，在你稍不留神中，會(huì)摔跤，會(huì)哭泣但是，無(wú)論如何，在人生的道路上難免會(huì)

5、遇到重重困難，但你一定要去戰(zhàn)勝，然后是美好的明天。 多少人期待明天可以痛快的盡情享受，相信明天的心情總比今天好，其實(shí)明天的一切都是今天努力創(chuàng)造的結(jié)果。多少人在對(duì)明天充滿空想：明天我會(huì)變成公主;明天我會(huì)變成一只美麗的蝴蝶;明天我不需要大人們的約束;明天我成熟的走向社會(huì)其實(shí)明天的一切奇跡都不需要驚訝，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。韓愈筆下的早春，多美，朦朦朧朧的細(xì)雨打濕了街道，剛剛長(zhǎng)出的小草煥發(fā)新生的生命力，在雨露的滋潤(rùn)下更加蓬勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張綠油油的地毯鋪在大地上，讓人感到活力的無(wú)處不在。當(dāng)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。給我們帶來(lái)了盛夏時(shí)，羞答答的荷花不再低頭，在池塘里呈現(xiàn)自己幽美的

6、身姿，“出淤泥而不染讓人更加感到清爽。陽(yáng)光的照射下，荷花、蓮葉給人以夏天的熱心。當(dāng)楓葉紅遍山時(shí)，秋天來(lái)了。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。漫山遍野的楓葉帶來(lái)了火紅的季節(jié)。風(fēng)一吹過(guò)，楓葉隨風(fēng)飄落，落在地上鋪成條紅色小徑。車(chē)輪子輾上去，“吱吱吱，讓人不忍心打破這一時(shí)刻的寧?kù)o，只能停車(chē)悄悄欣賞秋天的漂亮。冬天帶來(lái)了傲乳白梅，“墻角數(shù)枝梅，迎寒單獨(dú)開(kāi)。在一片乳白的天地里，那頑強(qiáng)的梅花，不畏風(fēng)雪，在白色中增加了生命的顏色帶來(lái)了的氣息，帶來(lái)了撲鼻的馥郁。 在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在驕傲地飛行。 當(dāng)暴風(fēng)雨降臨時(shí)，不再畏懼困難，不再畏懼挫折，由于我知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)

7、有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)大膽地生活，帶著詩(shī)人們振奮的氣勢(shì)，對(duì)自己說(shuō)加油，永不放棄!不停下前進(jìn)的步伐，由于我知道“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。只有身處人生的高度，才能俯瞰一切，站得高，望得遠(yuǎn)。做人生的攀登者，永不止步，向著人生的目標(biāo)不斷奮斗。 博覽群書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，由于我知道“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。學(xué)無(wú)止境，要時(shí)刻為自己增加精神食糧，在書(shū)本中獲取知識(shí)，充實(shí)自己的人生。 從明天起，用詩(shī)歌譜寫(xiě)人生。當(dāng)太陽(yáng)從地平面上靜靜露出腦袋開(kāi)始，做一個(gè)有創(chuàng)造的人。去遐想明天，珍惜明天。 由于你今天做了百分之二百的努力，所以明天做一個(gè)成功的人是順理成章的事!讓我們都為我們的明天而喝彩!為我們的明天而振臂高呼，

8、明天萬(wàn)歲，萬(wàn)歲明天! 明天的作文 篇3 明天是充滿希望的，明天是充滿空想的，明天是充滿期待的總之，只要自己相信了，明天就是美好的。 明天就是未來(lái)。我們自己的未來(lái)完全取決于自己。我相信自己，人的一生有一種定數(shù)，跟聰明不聰明無(wú)關(guān)，而是跟一個(gè)人的品德，悟性，氣質(zhì)和耐力等綜合在一起有關(guān)，決定了他這一生能成多大氣候。因此我們不需要太重視自己聰不聰明，盡力做好自己的本分就行了。俗話說(shuō)；“成功來(lái)自恒心和自信心。我們不可忽略這兩點(diǎn)。我們一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤向上，長(zhǎng)大后成為國(guó)之棟梁。 我相信自己，我更相信明天。 明天的作文 篇4 這天我到文化中心去看了圓明園的文化遺產(chǎn)，原本以為那將是十分大的場(chǎng)地，有好多尋回的遺

9、跡，沒(méi)想到僅只是了了十八個(gè)；十二個(gè)獸首只尋回四個(gè)，無(wú)數(shù)尊佛立像也只有十四尊回到了祖國(guó)，還有的呢？它們都已不知去向，而想起圓明園如今的慘狀，我們的心怎么不會(huì)憤怒，這真是中華民族的一大恥辱！ 圓明園，一個(gè)以中西方風(fēng)格構(gòu)造的世界級(jí)景觀，那里綠樹(shù)環(huán)繞，在一個(gè)大水池中，它曾經(jīng)四周有十二圣首為它噴發(fā)出沖動(dòng)人心的水聲，它或許也會(huì)成為一個(gè)世界的奇跡，可是在那一場(chǎng)大火之后，圓明園沒(méi)有了，世界寶貴的文物沒(méi)有了，所有現(xiàn)在可以當(dāng)做奇跡的一切都沒(méi)有了，只有那永遠(yuǎn)也不會(huì)破壞的中國(guó)人的骨頭，它們將永遠(yuǎn)讓龍的傳人知道我們中華人民的恥辱！ 圓明園啊，或許在康熙皇帝將你鑄造之時(shí)，就注定你將要破壞，或許在你被毀之時(shí)，你就會(huì)成為我們

10、的恥辱。不過(guò)，我還是衷心希望你還能夠回復(fù)你原來(lái)的綺麗，變回你震撼的樣子。 圓明園，變吧，讓我們能夠看著充滿希望的你，看到那當(dāng)年宏偉燦爛的精彩世界，更能夠讓你看看如今龍的子孫！ 明天的作文 篇5 喜歡在夜晚看著斑斕的月色，遙望著天，那一刻是一種從來(lái)未有過(guò)的恬靜。往往一個(gè)人在想是否天的另一邊也有和我們一樣的人在遙望，假如沒(méi)有了這個(gè)黑暗，是不是也就沒(méi)有了所謂的光明，在這個(gè)遙遙相對(duì)的世界里，我們是否真的來(lái)過(guò)。滾滾紅塵中，我們是否也在彼此牽掛彼此緬懷！ 那個(gè)時(shí)候天空很藍(lán)，往往有那么一群人在走廊里，吹著口哨，大聲渲染著，偶爾有那么一兩句不協(xié)調(diào)的聲音出現(xiàn)，但又很快的被吞噬，小小的走廊里便留下了那么些歡聲笑語(yǔ)

11、。曾經(jīng)彼此仇視，或者彼此關(guān)心，然后到曲終人散。只是好多年后，我們是否還記得生命中有那么一個(gè)人出現(xiàn)過(guò)。遺留下來(lái)的蹤跡里，是否也有我們彼此純真的笑臉！ 走過(guò)每一段路，看過(guò)不同的風(fēng)景，隨著時(shí)間我們也開(kāi)始逐漸改變。每一記憶都是我們活著的命題，每一段青春都是我們?cè)?jīng)的痕跡，或深或淺，淡淡的溶化了彼此的孤單，那一世的繁花，落了，又開(kāi)了。我們也在歲月里逐漸走遠(yuǎn)了。 過(guò)去正是由于有了回憶才美，未來(lái)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，今天是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)終止。曾幾何時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，笑傲蒼生，而到了現(xiàn)實(shí)，竟然什么也不想說(shuō)，由于突然間明白，當(dāng)你面對(duì)擁有古樸氣息的峨峨神殿時(shí)，當(dāng)你面對(duì)儒者云集，文化氣息盎然成風(fēng)的學(xué)術(shù)殿堂時(shí)，人開(kāi)始變得很渺小

12、，滄海一栗，只能仰視和諦聽(tīng)，甚至湖邊的柳，塔邊的水，都會(huì)讓你領(lǐng)悟一種哲-潛移默化的熏，才是潤(rùn)物無(wú)聲的哲。 黃昏的陽(yáng)光中投射著微微的暖意，瞬間卻被颯颯的秋風(fēng)弄得渾身冰涼，望著水中的倒影發(fā)發(fā)愣，古老的石塔在水的微波中跟著蕩漾，湖畔的木椅子以及潔凈整齊的石頭都被閑散的人所占據(jù)，湖邊的石魚(yú)也被無(wú)情的湖水吞噬的看不到魚(yú)的樣子，都說(shuō)秋是沉甸甸的，如這空中偶爾翻飛的黃葉輕輕的生于春輕輕的落于塵土。 一只筆，一張紙，一根煙，一杯茶，抬頭望夜已暗寒風(fēng)起，思未停，筆已斷，紙也亂，煙未滅，茶過(guò)半，情未了，心已亂，一世情情難浣。誰(shuí)孤單了繁華，安葬了天邊，散盡一身的戎甲，又是誰(shuí)在我潑墨宣紙的角邊，留下我慘淡的題聯(lián)。 你

13、若安好，便是晴天！回頭看不見(jiàn)的從前，流轉(zhuǎn)在時(shí)間定格的畫(huà)面，只是在也看不見(jiàn)。這么多年，彼此散落天邊，如今的你，是否安好，而明天的明天，我們是否還在彼此追念。明天的明天，我們是否還會(huì)彼此再見(jiàn)！ 明天的作文 篇6 霞客古道下，眼前高聳入云的山峰使我們不得不駐足仰望。蜿蜒的小徑隱匿在茂密的山林之中，縷縷的陽(yáng)光透過(guò)蔥蔥的樹(shù)木，投射在幽幽的小路上，灑下一片絢麗的斑駁。光與影在山林中斜斜地交織著，構(gòu)成了一幅寧?kù)o自然的畫(huà)卷。 剛剛踏上旅途的我們，像出籠的小鳥(niǎo)，一路上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似嘆服于霞客古道那百轉(zhuǎn)千回的秀麗風(fēng)姿。更有人詩(shī)性大發(fā)，吟出“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的千古絕句。多么逍遙！多么歡快！路上

14、的石子仿佛也充滿了快樂(lè)。 一階，兩階，三階 一階又一階，已經(jīng)不知走了多少，踏上了多少個(gè)臺(tái)階，只能依稀分辯大腿的酸與痛。路上的石子也不再為我們帶來(lái)樂(lè)趣，反而咯得腳生疼，咯得心發(fā)慌。我們也不再像麻雀似的歡快，反向被霜打落的殘花，沒(méi)有了一絲生氣。 不知道離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，不知道什么時(shí)候才能休息，更不知道自己還能就這么支持著走多久，一切都是未知，一切都是疑問(wèn)，讓我的心開(kāi)始彷徨，一次又一次地想放棄，卻又總在那一瞬間，回想起小學(xué)的那次尖峰之旅。 還記得那天陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們?nèi)チ思夥迳?，開(kāi)始每個(gè)人都立志要爬上山頂，卻因過(guò)度勞累而開(kāi)始在中途放棄，我在離山頂還有兩百多階時(shí)實(shí)在抵擋不住誘惑，便坐了下來(lái)。哪曾想，

15、這一坐便再也不想起來(lái)了，身子像被施了魔咒，沉重地宛如被灌了鉛一般。 我終是未能登上山頂，成為了失敗者中的一員，起初還不覺(jué)得有什么，卻在以后的生活中愈發(fā)懊悔，懊悔未能堅(jiān)持，懊悔留下可惜，懊悔 “不要由于你放棄而讓以后的日子充滿可惜；不要放棄，不要留下可惜；不留可惜一遍又一遍地在心中吶喊，一次又一次地激勵(lì)自己，向前，向前。 拉著至交好友的手，努力前行，我們倆的手掌緊緊地貼合在一起，可以感受到彼此手心中的細(xì)汗，只記得我們抓得很用力，很用力，貌似可以以此來(lái)激勵(lì)對(duì)方，給予彼此信念。“不要讓我們的明天留下可惜。輕輕地我對(duì)她說(shuō)，她回應(yīng)給我一個(gè)會(huì)心的微笑。 在霞客古道的紀(jì)念碑前，我們相視而笑，如絲如縷的陽(yáng)光照

16、射在我們彼此緊握的手上，它的影子仿佛在陽(yáng)光中不斷交織，凝聚，最終幻化成一只自由的白鴿，承載著我們的夢(mèng)想在天空飛行，天空中仿佛還回蕩著：不留可惜！ 時(shí)光已逝，那白鴿卻在我的心頭久久回旋，永不離去 明天的作文 篇7 近幾日，一種新型病毒冠狀病毒以一種擋不住的殺氣席卷而來(lái)，弄得全國(guó)人民乃至全世界人民人心惶惶。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，有一群人挺身而出，他們放棄休假，放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)遇，奮戰(zhàn)在一線。目的只有一個(gè)那就是戰(zhàn)勝病魔，還人類一方恬靜！只為創(chuàng)造更美好的明天！ 當(dāng)人們還在與家人噓寒問(wèn)暖的時(shí)候，他們卻在搶救病人；當(dāng)人們還在走訪親戚的時(shí)候，他們卻在配制解藥；當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們卻在勞累奔波。他們是白

17、衣天使！ 當(dāng)然，這群白衣天使們是在盡全力醫(yī)治?！耙环接须y，八方支援。知道武漢的疫情最為嚴(yán)重后，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員前赴后繼地趕去，只為創(chuàng)造更美好的明天！ 醫(yī)護(hù)人員在病房時(shí)，他們五六個(gè)小時(shí)不吃不喝，全心全力地?fù)尵炔∪藗?。在每一次搶救終止時(shí)，已是深夜，但他們?nèi)耘f時(shí)刻準(zhǔn)備著下一次搶救，就連那一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的休息時(shí)間，也不浪費(fèi)，仍舊時(shí)刻準(zhǔn)備著，由于他們想創(chuàng)造更美好地明天！所以，我們不能給在一線的工作人員添亂，安安心心地待在家里，就是對(duì)他們的最好支持。 相信不久的將來(lái)，我們一定可以在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝！ 加油，奮戰(zhàn)在一線的工作人員！加油，武漢！加油，中國(guó)！ 明天的作文 篇8 “輕輕敲醒沉睡的心靈，逐漸張開(kāi)你的眼睛每當(dāng)聽(tīng)到明天會(huì)更好這首歌，我就想起了08年5.12大地震的孩子們。 5月12日下午14時(shí)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨，汶川已變成一片廢墟，無(wú)情的災(zāi)難奪去了多少人的生命，汶川的孩子們失去親人、失去家園的那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，讓多少人潸然淚下。 家園沒(méi)有了，我們可以萬(wàn)眾一心，眾志成城；親人沒(méi)有了，我們的爸爸媽媽就是你們的爸爸媽媽。把愛(ài)心獻(xiàn)給汶川的孩子們，相信明天會(huì)更好。 多少愛(ài)心人士捐資捐物，只為了給汶川孩子們一縷陽(yáng)光，由于我們相信，明天，孩子們又會(huì)重新綻放花兒般的笑容。 明天，是充滿愛(ài)的人間，看著汶川孩子們含著淚花的眼睛，我們伸出雙手奉獻(xiàn)愛(ài)