感謝老師集錦15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 感謝老師集錦15篇感謝老師作文集錦15篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的考前須知有大量，你確定會寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼母兄x老師作文，希望能夠幫助到大家。 感謝老師作文1 老師，太陽底下最光芒的職業(yè)，人類靈魂的工程師。 老師，就是辛勤的園丁，不分白天黑夜的為我們辛苦勞累。老師，就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是我們的在生父母，父母生養(yǎng)我們老師教育我們?！奥浼t本非無情物，化作春泥更護花。 老師，大家說都說為什么要當老師呢？老師的工資又低、又累，可我

2、卻不這么認為，老師肩負著培育國家棟梁的責任，假如沒有老師，現(xiàn)在那些著名氣的畫家、作家、演員，莫非這些職位都是空手得來的嗎？不是，他們的成就是應為有老師的栽培，才會如此風光。我們國家有老師，我們應當感到高傲。 在我小的時候，一上學，會來之后就會有堆積如山的作業(yè)等著我去完成。我心里經(jīng)常說老師的這個不好那個不好，可是，等到上了小學三年級的時候才知道，原來老師安排作業(yè)多，是為了讓我們每個人都把成績給趕上來，為了讓那些差生提高成績，老師不厭其煩的吃力口舌給他們講解知識。 我在這里對所有的老師說一聲：“你們辛苦了。 感謝老師作文2 您，是一盞燈，照亮了我們前進的道路。您，是一條蠶，悄悄無聞為我們奉獻。您，

3、是一場雨，滋潤了我們的心窩。您，是一陣風，輕撫了我們的心田。您，是一杯水，辛勤地哺育著我們。您，是一縷陽光，溫暖了我們的心。 您的諄諄教化，我銘刻在心，化作我腦中的聰慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范。您的循循善誘，我永世難忘，化為我前進的動力，不懈的努力，思想的端正。呵，您像母親那樣和藹可親，您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起了我向前進的勇氣。您的教化力量無窮，讓無知的我逐漸懂事。您的指導溫柔親切，如甘泉般滋潤著我們。 您是園丁，剪掉我們身上隨便長出的枝條，培育我們身上閃閃發(fā)光的枝條。您是人類靈魂的工程師，去掉我們心靈上的污垢，重塑著

4、我們幼小的心靈。假使我能搏擊長空，那是您給了我騰飛的翅膀。假使我能翱游海洋，那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺，不及老師育我情。 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，認真血滋潤，這就是您崇高的勞動。感謝您，老師！ 感謝老師作文3 老師的愛的純凈的，是宏偉的。您像辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵。您像璀璨的太陽，哺育未結(jié)果的小樹。 老師，大家都說您是在培養(yǎng)祖國的棟梁，我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起了我們一代人的脊梁。教室是您的家園，講臺是您的舞臺，教科書是您領(lǐng)路的明燈，學生就是您可愛的孩子。每當新一年的學生來了，您會拱手歡迎，畢業(yè)了的學生您會含淚送行。您把知識傳授給了他們，才能使他

5、們在知識的海洋里翱游，是您教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。您是辛勤的園丁，渴望著鮮花滿園，渴望著桃李馥郁！小小的教室里是您教會了他們怎樣寫下自己的名字，是您把整個世界溶入了他們的心靈。從零開始，此后出發(fā)，一批批學生在你的攙扶下，跨上奔馳的駿馬。 老師，是您給了我知識，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一樣的和善，像清泉一般甘甜；你的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更純凈。你的愛，天底下最無私，最宏偉，最神圣。 感謝老師作文4 “53顆蓬勃跳動的心，53份美好的愿望，53個美好的理想，從這里起航！這就是我們的開心之家四（2）班。 伴隨著金色的秋天我們升入了四年級，我們和

6、王老師共同度過了3年的美好時光。而今，我們也會和以前一樣開心的學習，開心的生活。 起初見到王老師的時候，她那長長的頭發(fā)很是飄逸，胖胖的身體顯得和藹可親。幾年來王老師就像一位勤勞的園丁，給我們這些祖國的花朵澆水、施肥，她教會了我們好多，讓我們了解世界，在知識的海洋里翱游。老師想讓我們認真讀書，長大做個對國家有用的人。幼苗不扶正，長大變歪木。每當我們犯了錯誤，老師就會嚴肅地批評我們；每當我們表現(xiàn)好時，老師也會給予親切地表揚。老師不但教我們知識，還教給我們怎樣做人。 幾年來，我細細地觀測著王老師，無論艷陽高照，無論刮風下雨，她總是一大早就來到學校，開始著一天的繁忙生活。每個課間都會在教室里坐著批改作

7、業(yè)順便看著我們，生怕我們磕著碰著。從那里我知道了老師是多么的辛苦，不求任何的功名利祿更不求一絲絲的回報，任憑自己的黑發(fā)多些銀絲，也從不懊悔自己的職業(yè)。由于她愛教育事業(yè)，更愛我們這些可愛的娃娃！ 有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，由于大海浩瀚，無法估量。 感謝老師，教我們學會保護自己。感謝老師，教我們學會關(guān)愛他人。感謝老師，教我們學會孝敬父母。感謝老師 感謝老師作文5 在人生的學崖中，你會認識到大量人在我的小學時代里，我就認識了大量人，但讓我最感謝的人，已經(jīng)在我的腦海里一一排除，最終，只剩下了一個人，我的小學老師。小學快要畢業(yè)了，心里有一種說不出的感覺。 回憶起那一樁

8、樁，一件件與老師共度的往事，那情景像電影一般，呈現(xiàn)在我的眼前記得那是上一年級的時候，學拼音，可我怎么學也學不會。我記得像熱鍋上的螞蟻。下課了，老師對我們說：“同學們，你們?nèi)W二課堂吧，周金亞，你留下！于是，我就坐在凳子上表面上很寧靜，心卻怦怦地跳心想：老師叫我干什么？不會是罵我吧？同學們走后，老師叫我到前面去，去問：問：周金亞，我方才講的你學會了嗎？我低頭吱吱唔唔地說沒、沒學會老師說：我再給你講一遍直到放學，老師才讓我走。我那時心里很埋怨老師，覺得她不讓我去學二課堂，到時候，媽媽又該說我了。直到現(xiàn)在，我才明白：老師那時是不讓我落后 啊，老師！是您把我們從無知的幼兒培養(yǎng)成一個成熟的少年；是您傳授

9、給我們知識；您像辛勤的園丁栽培我們這些稚嫩的花朵；您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人您是靈魂的工程師老師，您像慈母一般溫暖著我們的心老師，感謝您！您的恩情是什么也報答不了的，而我只能用優(yōu)異的成績報答您！在這里，我想對您說一句：老師，我感謝您！ 感謝老師作文6 在我的校園生活中，許大量多好老師的形象都留在了我的腦海里，而給我印象最深的還是我一年級的語文老師鄭老師。 鄭老師有著很強的責任心和豐富的教學經(jīng)驗。作為我們的班主任，她不僅在學習上對我們諄諄指導，還時常在我們遇到困難時激勵我們迎難而上。 記得那年剛開學不久，我就生病了。鄭老師知道了十分慌張，見我恢復得差不多了，還特意到我家來幫我補課，把課文的

10、重點、主要內(nèi)容講給我聽，碰見我不懂的地方，鄭老師都跟我反復、耐心地講解，直到我完全理解，她才欣慰地笑了。聽著她那嘶啞的聲音，看著她疲憊、瘦弱的身影，我的眼眶潮濕了 還有一次，我在做考卷時，遇到了不會的題目，就想著放棄了。鄭老師正好走過來，看出了我的心思，說：“是不是遇到難題啦？再好好想一想，在學過的課文里有，你一定能行的！聽了老師的激勵，我不由信心倍增，又繼續(xù)認真思考起來?！昂伲∮辛?！我馬上扶案疾書，難題解決啦！ 鄭老師，您教給了我們豐富的知識，同時，我們也從您身上學到了做人的道理，知道了長大要成為一個怎樣的人。感謝您，鄭老師。 感謝老師作文7 老師是辛勤的園丁，不知疲憊的哺育著我們這些小樹苗

11、。 感謝您，老師，您讓我們成長自信的，能超越自己的人，你用事實向來開導我們學習并不是一種負擔，而是一種開心和責任。 感謝您，老師，是您教我們知識，教我們尊老愛幼，是您讓我們有夢想和追求，雖然您有時候打我們罵我們，但是我們知道您是為我們負責。 感謝您，老師，路是一個我們永遠依靠的人，遇到麻煩就會求救的人，你讓我們知道只要我們樂意，能把一切向您傾聽，您常告訴我們一些知識，因此你能了解孩子的喜怒哀樂。 突然有一天，我人卻發(fā)現(xiàn)您倦了，累了，您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時候你是如此默然、寧靜、剛毅而令人嚴肅。 您滴滴的眼淚流濕了白白的衣裳，您可知道在學生的眼里，您的腳下成了世間最完美的雕塑

12、。老師我將永遠不會忘掉您對我的教育，對我們點點滴滴的愛，對祖國的愛，對于每個孩子的愛，我們將永生難忘，您對我們的大恩大德。 愛戴的老師，感謝你的付出，我們將會茁壯的成長。 感謝老師作文8 一位詩人說過:老師是燈，照亮我們的心靈;老師是橋，把我們帶到知識的對岸;老師是春天的一縷陽光，照射著我們茁壯成長。 我的老師，您就是這樣一位富有愛心的好老師。 記得上學期的一次體育課上，您讓我們跳長繩。起初，我一點兒也不會，每次只好灰溜溜地從繩子底下鉆過，心里很是懊惱，便經(jīng)常以甩繩子做“掩護，逃避跳繩。不知何時，您發(fā)現(xiàn)了我的狀況?？墒悄]有指責我的膽小，而是微笑著單獨指導我:“跳長繩前先要做熱身運動，起跳前

13、要先往繩子的落地點走兩步，再起跳。落地時兩條腿一前一后落地。您的耐心指導讓我逐漸學會了跳長繩，并愛上了這項運動。 無論在課內(nèi)還是課外，您總是和藹可親?？沼鄷r間，您還經(jīng)常與同學們一起下棋。 那次，您就和我下了盤中國象棋。每當我下錯一步，您總會用最簡單易懂的語言來告訴我這步棋錯在哪里;每當我走了一步好棋，您總會笑著夸贊:“這步棋下得可真不錯!正是有了您的諄諄指導，我下棋的興趣與日俱增，棋藝也大有出息。 老師，您的愛真是無處不在。在我們遇到難題時，您耐心講解;在我們凄愴憂傷時，您送來安慰激勵;在我們?nèi)涡苑稿e時，您給予我們寬容和指導 老師，您仿佛就是我們的親人;老師，你仿佛就是我們的其次任父母!感謝您

14、，感謝您為我們所付出的點點滴滴!感謝您，深深地感謝您! 感謝老師作文9 在我們成長的過程中，有好多的人值得感謝，循循善誘的老師，朝夕相處的同學可在這當中我最想最想感謝的是循循善誘的老師！ 老師每天都早早的來到學校，歡迎我們來上學，放學時目送我們離開學校！每天一大早，就能看到老師的黑眼圈。 在老師剛教我時，我很膽小，上課總是不舉手發(fā)言。老師看見了，一直朝著我看，老師那雙又大又亮的眼睛，好像在對我說：“別怕，舉起手來！ 我看著老師，貌似有一股非同一般的魔法，竟讓我舉起了手，老師看見了，愉快地叫起了我的名字，當我說出了正確的答案時，老師竟然當著同學的面表揚了我，那時，我心里美滋滋的。 自從那時開始，

15、每堂課我都會舉手發(fā)言，多虧了老師，現(xiàn)在，我已是我們班的“發(fā)言達人了！ 老師不僅能善解人意，還很嚴格。記得有一次，我考試考得不太好，老師便把我叫到了辦公室，拿著我的試卷對我說：“你這次考試怎么考得這么不好!你看看，都是些你不應當錯的看看這看看那個對不對?我一看，啊！全是些我不應當?shù)?。我一邊聽著老師的分析，一邊想想解題思路。 老師雖然這么嚴格，但也是對我的一番愛呀! 我還有大量大量的事情想感謝老師，可是時間關(guān)系，我也就不多說了！ 老師像春蠶悄悄奉獻，老師像蠟燭一樣照射我們！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干老師，真讓我感謝！ 感謝老師作文10 鮮花感謝雨露，由于雨露讓它快活地成長；雄鷹要感謝天空，由

16、于天空讓它自由地飛行；我們要感謝辛苦培育我們的老師，由于老師傳授我們無窮的知識。 感謝您，老師。您不僅是我們的老師，還是我們的知心朋友。記得是個寒冷的冬天，期末試卷發(fā)下來了，當我看見試卷上鮮紅的80分時，我驚呆了，怎么會考出這么差的成績呢？突然，淚水已涌出眼眶，我強忍著淚水不讓它流下來。一直到放學，其他的同學都回家了，只有我一個人留在教室里，悄悄地想著以前得好成績時的喜悅。想著想著，強忍的淚水終究流了下來。突然，一雙溫暖的手放在了我的肩上。我迅速擦掉淚水，回頭一看，原來是張老師。她對我說：“雖然你這次考差了，但也不用太悲傷了。我知道你已經(jīng)盡力了，我不怪你。一次成績算得了什么，莫非你要被一次不好

17、的成績而擊垮？“我知道了，我下次一定會努力的!自信心又重新回到了我身上。 我要感謝我的老師!老師不僅辛苦地培育我們成長，還要傳授我們知識，晚上還得在臺燈下備課，其次天講給我們聽。我們最應當感謝的就是像慈母一樣辛苦培育我們成長的老師。 感謝老師作文11 雖然那是三年級的事了，但我每當想起這件事時，都會清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。 記得那是在上數(shù)學課上，當時我正在聚精會神地聽老師講課，突然覺得鼻子里有東西往下流，我就順手擦了一下后，繼續(xù)聽課。這時，我旁邊的一位同學小聲地提醒我：“你流鼻血了！我第一反映就是用手趕快摸了一下鼻子，看到鼻血后，我毛骨悚然，于是我舉手報告老師。經(jīng)過老師的同意，我拿上紙巾就往衛(wèi)

18、生間跑，來到衛(wèi)生間，一邊用水洗一邊用紙巾塞住鼻孔，就著樣反復了好屢屢，鼻血還是止不住。 正在這時，魏老師經(jīng)過衛(wèi)生間看見我的鼻子在流血，而且弄得滿臉都是，她不怕血弄到手上，提防翼翼地扶著我的頭，讓我把頭仰起來，問我是哪個鼻孔在流血，就把相反方向的手舉起來，然后用水給我臉上的血簡單的清洗一下，又用紙巾重新把鼻子堵了一下后，逐漸扶我到校醫(yī)務室。 可是到了醫(yī)務室，恰巧沒有人，老師說：“你先在這兒呆會，我去找找看。接著魏老師就急急忙忙地走出醫(yī)務室，一邊打電話一邊說，當時我只聽見如何止住鼻血，過了一會兒，老師回來了，趕快用水把紙巾打濕，貼在我的鼻子上，再用水拍額頭，這樣反復幾次，血終究止住了。這時，老師拿

19、起手機給我媽媽打電話說：“瀚中同學鼻子流血了，不過已經(jīng)止住了，不用慌張，由于血弄到衣服上了，所以給你打電話，回去換件衣服。聽后，我覺得老師就像媽媽一樣關(guān)心我。 老師您讓我感受到了一種愛，像太陽一般溫暖，像春風一樣溫和。老師我愛您！ 感謝老師作文12 感謝老師我要感謝媽媽，由于她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上；我要感謝爸爸，由于他是一個名副其實的“幽默神，帶給了我無數(shù)的快樂；我要感謝同學，由于他們帶給了我莫大的幫助；我要但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師翁老師。我永遠望不了老師對我的關(guān)心與幫助。 記得剛上五年級的我，還是一個怯懦 的女孩，根本無法像別人一樣，與同學開心地交談。直到遇見溫老師

20、，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。老師有表揚過我但是，老師也有批評過我。由于我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？我迅速搖頭，說：“不，不是！您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳！“那就是你的問題嘍！老師馬上皺起眉頭說。我無言以對。“認真點，一心點！老師說。我說：“哦！走出辦公室以后，我很想哭，由于作為一個學生，是不應當被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關(guān)心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應當愉快才對呀！這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也愉快地回到了教室。??！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地

21、摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純凈；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？ 最終，我想說一句：“感謝您，翁老師！ 感謝老師作文13 光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我都上小學五年級了。在這五年里，馬老師像溫暖的陽光，照射我開心成長；像綿綿的細雨，滋潤我的心田；像母親一樣無微不至，關(guān)愛我的每時每刻。 老師，您是否還記得，我剛上一年級時不懂課堂規(guī)則，對什么都好奇。上課了，其他同學都端端正正地坐在自己的座位上，而我卻坐在講臺上不愿下去。是您走過來親切地對我說：“孩子，你看看別的同學是怎么做的？相信你也會和其他同學一樣守規(guī)則，做一個棒

22、棒的孩子。我聽了您的話，乖乖地回到自己的座位上。老師，是您那親切的微笑和激勵的眼神讓我感到無限溫暖，此后喜歡上了小學生活。 老師，您不僅教會了我不少知識，還幫我改掉了大量壞毛病。我以前上課不注意聽講，總是玩筆帽。當然我的小動作逃不過您那敞亮的眼睛，您走到我面前，用尺子輕輕地敲敲我的桌子?？吹侥鷩烂C的眼神，我趕快把筆帽收起來，認真聽課。課下你及時和我媽媽溝通，又把我叫到辦公室，語重心長地講道理。從那以后，我上課不注意聽講的毛病逐漸改掉了，成績也提高不少。 老師，您無聲提醒我的情景，時常浮現(xiàn)在我的眼前，激勵我前進。我一定會好好學習，不辜負您對我的期望。老師，我想對您說：“感謝您，馬老師！ 感謝老師

23、作文14 老師是天上最亮的北斗星，在你迷路的時候讓你找到回家的方向；老師是一支蠟燭，它會燃燒自己照亮別人。而我們的老師時刻陪伴著我走向前進的道路。 那是我讀小學的第一天，我因畏懼而不敢進“大家庭，就在學校大門口哇哇大哭，淚水盈眶，我的腳像鋼塊一樣怎么也抬不起來。我站在教室門口的時候，您看到了我，走到了我的身邊，親切地對我說：“小朋友，你叫什么名字呀？你為什么會哭呀？我看了看老師，感覺挺和藹的，沒有了抵觸情緒，和老師一起走進教室，老師讓我坐到指定的位置，并安慰我。 步入五年級了，第一次考試卻讓我難以相信自己的眼睛，內(nèi)心十分失落。我去訂正錯題的時候，您給我講解了為什么會錯。原來我大部分都錯在句式練習中。您讓我