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文檔簡介
1、第 第 頁學期的學習總結2000字(5篇) 關于學期的學習總結,精選6篇范文,字數為2000字。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會仔細學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。虛心學習,不恥下問,實時消化,吸取別人的精髓,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習,提高自己的課堂教學水平。 學期的學習總結(范文):1 本學期,我擔負了*班級57班的數學教學以及數學愛好小組活動。為了搞好本學期的數學愛好小組活動,我自己仔細閱讀教材、教學用書,反復學習有關書籍,多方面的了解現代教學信息。開學初,參與了“新課標培訓及新教材培
2、訓”,通過學習新教材的有關內容,使自己對教材的基本思想、概念,教材結構,重點與難點有了更深的認識。 在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會仔細學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。虛心學習,不恥下問,實時消化,吸取別人的精髓,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習,提高自己的課堂教學水平。 總之,在這學期的數學教學工作中,我嚴格要求自己,不斷吸取他人的珍貴閱歷以充盈自己,提高自己。盼望在今后的工作中,不斷提高自己的業(yè)務水平,能把自己的教學水平推向一個更高的層次。 學期的學習總結(范文):2 在學校的統(tǒng)一安排下,我們
3、全體同學又一起學習了學校生守那么、學校生日常行為規(guī)范等有關的安全常識,通過學習,我對安全教育的重要性有了更深的認識,為此,我校積極開展安全教育活動,取得了較好的效果。 我校在安全教育月期間,以“安全重于泰山”為主題,通過多種途徑,采用多種方式,廣泛深入地進行安全教育。我們積極與鎮(zhèn)等學校領導、老師保持安全聯(lián)系,實時把安全教育工作送入學校。 我校在安全工作方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大。學校安全保衛(wèi)工作的好壞,徑直關系師生的生命安全,關系到學校的進展與前途,所以學校領導非常重視安全保衛(wèi)工作。 為確保安全,我們從抓師生平安安的防范意識入手,充分利用晨會、班隊會
4、等陣地,全方位地加強安全知識的學習,提高防范意識,層層落實安全各項措施。 1、利用學校廣播向師生進行安全知識宣揚。 學校在學期初、學期末、及學年中層以上、同學家長簽訂了同學安全責任書,要求家長和學校共同擔起同學的安全責任。 2、利用學校廣播,加大安全知識的宣揚。 學校利用每天的早、班隊會、黑板報等各種宣揚工具,通過廣播,加深同學對安全知識的了解,強化了同學的安全意識。 3、利用同學的課間時間,對同學廣泛進行安全知識宣揚。 為使全校師生掌控安全知識,加強自救自護技能,我們開展了“小手拉大手”活動,通過開展“交通安全伴我行”活動,讓同學掌控安全知識,樹立安全意識。 4、我校在校內外開展“文明同學”
5、和“文明家庭”活動,以同學的行動帶動同學文明行為;在學校內外,我們還實行值周老師負責制和“門衛(wèi)”制,保證了學校的安全。 總之,我校將一如既往,堅固樹立安全意識,仔細落實各項安全工作,為創(chuàng)建平安學校打下結實的基礎。 學期的學習總結(范文):3 我是一名學校語文老師,這一學期來,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴格要求自己,敬愛領導,團結同事,積極參與學校組織的各項活動,不遲到,不早退,嚴于律已,寬以待人,關懷病患。 我一貫熱衷于我的本學科的理論學習,盼望能在實踐中得以運用,由于這個世界上并不存在完滿的人。只有把理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。盼望能通過這一學期的努力,使所學的理論
6、知識得到提高。 在同學會體育部工作中,我們的一貫兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的職責,積級參加了系同學會的活動。我們的活動有廣播、跳繩、踢毽子等各項活動。學習上我們積極進取,勤奮好學,獲得了肯定的成果。我們還組織同學積極開展各種課余活動,我們參加了一系列豐富多彩的體育活動,不僅豐富了我們的課余生活,同時也為同學們提供了很多熬煉才能的機會,為同學們提供了一個積極向上的良好平臺。我們還組織同學參與了“中國青年五四獎章”的評比,并獲得了肯定的物質嘉獎。 我們在同學心中建立起了一座“真實的橋梁”,我們的同學就是橋梁,我們的思想工作就在這座橋梁上。我認為要想把橋梁搞好,首先需要建立好同學的“橋梁”。橋梁建好了,橋梁
7、才能更穩(wěn)固,才能更好地指導同學走向正確的進展之路。 我們學校的同學總體上思想比較集中,大部分有良好的思想道德風尚和良好的思想素養(yǎng)。他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛中國這個歷史、這個時代,通過自己的努力學習和實踐,樹立起建設祖國、建設人民為己任的遠大志向,這樣在以后的工作和生活中,才能樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。 這些我覺得我做的還很好。 總之,我們要從自己做起,以良好的行為樹立良好的學風、班風,嚴格要求自己。 我要在學院里樹立自強不息的追求抱負,用堅韌的意志和堅決的信念,去克服一切困難險阻,開拓創(chuàng)新,為我校的明天做出自己應有的貢獻。 學期的學習總結(范文):4 剛剛入校,就意識到自己有許多
8、不足,學習的自覺主動性也不夠,多次受到領導的批判。因此,我轉變了以往偏激的學習立場,不再只限于課堂上的老師授課,而是主動地向同學們查找知識的神秘。在課下,我仔細復習老師在備課中所說的每一句話,并在課后與同學們一起爭論如何學習,從而達到融會貫穿。在學習過程中,我更是結合自身的狀況,不斷的思索,不斷的轉變。 在學習方法,我認為是適應了成長、學習了成長,學習的方式也不再是單調乏味,而是變得更加主動積極。 在學習中,我認識到,在學習的過程中,首先要學習的是知識,其次是方法,最重要的還是要學習做人、學習如何正確處理好人際關系。學習的過程也是學習的過程。在我們的生活中有很多要人關懷的地方,在這個過程中,只
9、有真正的與人交往,才能使自己得到很好的熬煉。 這*年中,我遇到了比別人不少的挫折。但我并沒有垂頭喪氣。我相信,在我人生的道路上,我會走的更好。 學期的學習總結(范文):5 我在這個學期中,在老師們的援助下,在同學們的協(xié)作下,我學習了很多課程。通過學習,我感到自己的文化修養(yǎng)有了肯定的提升。這個學期我的學業(yè)成果有很大進步,在這個學期中我取得了優(yōu)異的成果,也有了一些收獲。下面我把本學期學習的心得總結一下 學習 首先,學習成果比較優(yōu)異的同學。通過學習,他們的學習立場端正了、學習方法改進了,在學習上也取得了肯定的進步,學習成果也比以前有了一點進步。 其次是學習效率高的同學。在學習中他們的學習立場是比較積
10、極的,上課時都能仔細聽課,不做小動作。課外也能仔細完成作業(yè),不拖課后作業(yè),作業(yè)質量也很高,作業(yè)能達到預期效果。 學習 在學習中,他們都能做到仔細聽課、認真寫作業(yè),仔細完成老師布置的作業(yè)。但是,在他們的學習中也存在肯定的不足,主要有: 二是學習立場不端正。有些同學對學習的立場也是特別不好,對學習沒有很進一步的認識,總以為學習是應當仔細、刻苦的,而不會仔細、認真的去做。在學習中我覺得自己的學習立場是特別不好的,或許是由于自己的不仔細,或許是在上個學期里,自己的不仔細。通過這次的學習,我覺得學習立場還是不錯的,在以后的學習中,我肯定會做到仔細、認真。 三是個別同學的不良學習習慣,這也是需要加強的。通過這次
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