高中語文人教版必修4蘇武傳課件

1、蘇武傳班固漢書導(dǎo)入一蘇武留胡節(jié)不辱！雪地又冰天，苦忍十九年?？曙嬔囃虤?，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落猶未還，歷盡難中難，心如鐵石堅。夜坐塞上時聞笳聲入耳痛心酸。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘，盼兒歸，紅妝守空幃。三更同入夢，兩地誰夢誰；任?？菔癄€，大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽共服漢德威。 兩千多年來，蘇武崇高的氣節(jié)，成為中國倫理人格的榜樣，成為一種民族文化的心理要素。 字孟堅,扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學(xué)家,文學(xué)家. 少年時就能作文誦詩賦,長大后博覽群書.和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護(hù)軍.后來, 班固因竇憲專權(quán)受到株連,死于獄中. 班固家庭- 父親:

2、 班彪 弟弟: 班超(投筆從戎) 妹妹: 班昭(續(xù)寫漢書)作品- 史書: 漢書 辭賦: 兩都賦 詩: 詠史詩 ()作者-東漢班固撰寫,班固去世后,由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成.性質(zhì)-是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,是古代傳記文學(xué)名著.其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文,有總集的性質(zhì).內(nèi)容-記錄了漢高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的歷史,共100篇,分為十二帝紀(jì),八表,十志,七十列傳.價值- 史學(xué)價值: 作者能尊重客觀實(shí)際,揭露統(tǒng)治階級的殘暴,贊揚(yáng)清廉的官吏,流露了對人民的同情. 文學(xué)價值: 敘事詳明,詳贍嚴(yán)密,語言典雅繁復(fù),富于文采,有駢體化傾向,對后世散文發(fā)展影響很大.史書形式-編

3、年體:按年月日有次序地記載史事的史書 例:(孔子)-最早的編年體史書 (左丘明) (司馬光)國別體:以國家為編排順序記載史事的史書 例:-第一部國別體史書 (劉向編訂)紀(jì)傳體:以為人物立傳記的方式記敘史實(shí)的史 書 例:(司馬遷)-第一部紀(jì)傳體通史 (班固)-第一部紀(jì)傳體斷代史 (范曄)-紀(jì)傳體斷代史 :本紀(jì) 世家 列傳 表 書紀(jì)傳體 :本紀(jì) 列傳 表 志背景介紹漢武帝開始對匈奴進(jìn)行長期的討伐戰(zhàn)爭，其中取得了三次具有決定意義的勝利，時間為公元前127年、前121年、前119年。匈奴的威勢大大削弱之后，表示愿意與漢講和，但雙方矛盾還是根深蒂固。所以，到公元前100年，蘇武出使匈奴時，卻被扣留，并迫

4、使他投降。蘇武傳集中敘寫了蘇武出使匈奴被扣留期間的事跡，熱烈頌揚(yáng)了他在敵人面前富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，饑寒壓不倒，私情無所動的浩然正氣，充分肯定了他堅毅忠貞，大義凜然，視死如歸的民族氣節(jié)。文章結(jié)構(gòu)：第一部分（1）：寫蘇武在胡、漢兩國關(guān)系微妙時期奉漢武帝旨意出使匈奴，以通兩國之好，主要交代蘇武出使的原因、背景和使團(tuán)的主要成員。第二部分（28）：主要寫蘇武被匈奴扣留胡地十九年，九死一生而不改其節(jié)的可歌可泣的動人事跡。 事件 ：1、意外變故 2、衛(wèi)律逼誘3、北海牧羊4、李陵勸降第三部分（910）：蘇武返回漢朝的過程。第一段重點(diǎn)詞句1、武字子卿，少以父任2、漢天子我丈人行也3、盡歸漢使路充

5、國等4、乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者5、置幣遺單于6、非漢所望也（否定判斷句）介詞，表原因?qū)δ凶娱L輩的尊稱使動用法，使歸以身份用作禮物的玉、馬、皮、帛等贈送判斷句定語后置出使當(dāng)，讀音一：dng（1）動詞兩者相抵募有能捕之者，當(dāng)其租入。（捕蛇者說）招募能捕到這種毒蛇的人，（用捕到的蛇）頂他應(yīng)交的租稅。抵御，抵擋料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎。（鴻門宴）估計您的軍隊能夠抵擋得住項(xiàng)王的軍隊嗎？占據(jù)，把守一夫當(dāng)關(guān)，萬人莫開。（蜀道難） 一個人把守關(guān)口，一萬個人也攻不下來。主持，執(zhí)掌北邀當(dāng)國者相見.（指南錄后序）元軍邀請主持國政的人相見。判決，判罪公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。（陳涉世家）你們這些人遇到

6、大雨阻隔，全都錯過了期限，錯過期限就會被判處殺頭的罪。應(yīng)當(dāng)諸將吏敢復(fù)有言當(dāng)迎操者，與此案同。（赤壁之戰(zhàn)）各位將軍官吏如有再敢說應(yīng)當(dāng)投降曹操的，就和這個書案一樣。（2）介詞表處所，對著，面對當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃.（木蘭辭）面對窗戶梳理頭發(fā)，照著鏡子在額頭貼上花黃。表時間，值，在，正在當(dāng)是時也，商君佐之。（過秦論）在這個時候，有商鞅輔佐他。（3）副詞表必然，必定，一定不久當(dāng)歸還，還必相迎取。（孔雀東南飛）過不了多久我一定回來，回來之后一定去迎娶你。表時間的未來，將，將要今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言.（出師表）今天將要遠(yuǎn)離了，面對表章落淚，不知道自己說的是什么了。讀音二：dng（1）動詞符合惴惴恐

7、不當(dāng)意。（促織）心中惴惴不安，恐怕不符合（縣官的）心意。當(dāng)作晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車。（戰(zhàn)國策齊策）晚些吃飯，（粗茶淡飯）也可以當(dāng)作肉食；從容不迫地步行，就可以當(dāng)成坐車。抵押匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。（蘇武傳）匈奴使者前來，漢朝廷也扣留他們以想抵押。（2）形容詞，適宜，恰當(dāng)古法采草藥，多用二月八月，此殊未當(dāng)。（采草藥）按照古法采草藥，多在二月和八月，這很不恰當(dāng)。數(shù)，讀音一：sh（1）名詞數(shù)目，數(shù)量愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)，以衛(wèi)王宮。（觸龍說趙太后）希望能讓他補(bǔ)充黑衣衛(wèi)士的數(shù)目，來保衛(wèi)王宮。算術(shù)三曰六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)。（周禮）第三叫作六藝，包括禮、樂、射、御、書、數(shù)（六種知識和技能）。法則，規(guī)律

8、，命運(yùn)則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。（六國論）那么誰勝誰負(fù)的命運(yùn)，誰存誰亡的道理，在和秦的較量中，或許還不容易估量。技藝、方術(shù)今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也，不專心致志，則不得也。（孟子學(xué)弈）下棋作為一種技藝，是一種很小的技藝，如果不專心致志，也還是學(xué)不會。（2）數(shù)詞，表示約數(shù)數(shù)口之家，可以無饑矣。（寡人之于國也）幾口人的家庭，就可以不餓肚子了。讀音二：sh動詞點(diǎn)數(shù)，計算劉表治水軍，蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)。（赤壁之戰(zhàn)）劉表訓(xùn)練水軍，大小戰(zhàn)船多得竟然用千來計算。列舉罪狀，加以斥責(zé)數(shù)呂師孟叔侄為逆。（指南錄后序）列舉呂師孟叔侄叛逆的罪狀。讀音三：sho副詞，屢次范增數(shù)目項(xiàng)王。（鴻門宴）范增屢次給項(xiàng)王

9、使眼色。讀音四：c形容詞，密，與“疏”相對數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。（寡人之于國也）不用細(xì)密的魚網(wǎng)到池塘里去捕魚，魚鱉也就吃不完了。蘇武字子卿，年輕時憑著父親的職位，兄弟三人都做了皇帝的侍從，并逐漸被提升為掌管皇帝鞍馬鷹犬射獵工具的官。當(dāng)時漢朝廷不斷討伐匈奴，多次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使節(jié)郭吉、路充國等前后十余批人。匈奴使節(jié)前來，漢朝庭也扣留他們以相抵。 公元前100年，且鞮剛剛立為單于，唯恐受到漢的襲擊，于是說：“漢皇帝，是我的長輩?！比克瓦€了漢廷使節(jié)路充國等人。漢武帝贊許他這種通曉情理的做法，于是派遣蘇武以中郎將的身份出使，持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國，順便送給單于很

10、豐厚的禮物，以答謝他的好意。 蘇武同副中郎將張勝以及臨時委派的使臣屬官?；莸?，加上招募來的士卒、偵察人員百多人一同前往。到了匈奴那里，擺列財物贈給單于。單于越發(fā)傲慢，不是漢所期望的那樣。第二段重點(diǎn)詞句1、會緱王與長水虞常等謀反匈奴中2、以貨物與常3、其一人夜亡4、虞常生得剛好把財物，古今異義在夜里，名詞作狀語逃跑被活捉狀語后置句省略句，“謀反”后省“于”私謀陰，yn（1）名詞山的北面，水的南面指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？（愚公移山）一直通往豫州的南部，到達(dá)漢水的南面，可以嗎？ 陰影，樹明故審堂下之陰，而知日月之行。（察今）所以察看廳堂下面日月的影子，就能知道日月的運(yùn)行。光陰，時光古代哲學(xué)概念，與

11、“陽”相對衡善機(jī)巧，猶致思于天文陰陽歷算。（張衡傳）張衡擅長研制機(jī)械巧妙的東西，特別專注于天文陰陽歷法的研究。（2）形容詞 昏暗朝暉夕陰，氣象萬千。（岳陽樓記）早晨明朗，傍晚昏暗，景象千變?nèi)f化。 陰冷陰風(fēng)怒號，濁浪排空。（岳陽樓記）冷風(fēng)怒吼，濁浪沖天。屬于死人的，如“陰宅”“陰火”凹入的 惟漢印多用陰文。（朱劍心說金）陰險而陰賊險狠，與人異趣。（蘇洵辨奸論）然而他內(nèi)心陰險狠毒，志向意趣和別人不一樣。（3）副詞，暗中，暗地里陰知奸黨名姓，一時收禽。（張衡傳）暗中查知奸黨名姓，一下子把他們都擒拿歸案素（1）沒有染色的絲絹十三能織素，十四學(xué)裁衣（2）平素，一向且相如素賤人（3）樸素 ，未加修飾可以調(diào)

12、素琴陋室銘（4）空，白白的彼君子兮，不素餐兮單于正要派使者護(hù)送蘇武等人歸漢，適逢緱王與長水人虞常等人在匈奴內(nèi)部謀反。緱王是昆邪王姐姐的兒子，與昆邪王一起降漢，后來又跟隨浞野侯趙破奴重新陷胡地，在衛(wèi)律統(tǒng)率的那些投降者中，暗中共同策劃綁架單于的母親閼氏歸漢。正好碰上蘇武等人到匈奴。虞常在漢的時候，一向與副使張勝有交往，私下拜訪張勝，說：“聽說漢天子很怨恨衛(wèi)律，我虞常能為漢廷埋伏弩弓將他射死。我的母親與弟弟都在漢，希望受到漢廷的照顧?！睆垊僭S諾了他，把財物送給了虞常。 一個多月后，單于外出打獵，只有閼氏和單于的子弟在家。虞常等七十余人將要起事，其中一人夜晚逃走，把他們的計劃報告了閼氏及其子弟。單于子

13、弟發(fā)兵與他們交戰(zhàn)，緱王等都戰(zhàn)死；虞常被活捉。 第三段重點(diǎn)詞句1、恐前語發(fā)，以狀語武2、事如此，此必及我。3、見犯乃死，重負(fù)國。4、即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之。5、何以復(fù)加6、宜皆降之話告訴連累才更加對不起假使使動用法，使投降賓語前置使投降，使動用法謀敗被動句，“見”表被動第四段重點(diǎn)詞句引（1） 名詞挽棺材的繩子吊于喪者必執(zhí)引禮記 檀弓下樂曲題材之一箜篌引文體的一種恭疏短引。 （滕王閣序）恭敬地寫下這篇短序商人運(yùn)銷貨物的憑證測量長度的單位（2）動詞拉開弓舉引弓之人，一國共攻而圍之。（報任安書）發(fā)動能拉弓射箭的人，全國一起攻打和包圍他們。伸長，延伸導(dǎo)引發(fā)兵鑿十二渠，導(dǎo)引河水灌溉田地。（滑稽列傳）

14、帶領(lǐng)，率領(lǐng)操引車從華容道步走（資治通鑒）舉，拉引壺殤以自酌（歸去來兮辭）左右或引相如去（廉頗藺相如列傳）招致每得降卒，必親引問委屈。 （資治通鑒）每次得到歸降的士兵，一定要親自招致來查問詳細(xì)情況。舉薦顯登者以貴涂易引（張皓王公問傳）顯達(dá)高升的人因?yàn)橛匈F人的門徑容易得到引引用子游引前言以距孔子。（問孔）子游引用他以前說過的話來反駁孔子。劃定引其封疆。（左傳）劃定那里的疆界。承認(rèn)，承擔(dān)公卿各引咎自責(zé)。（周武帝記）公卿們各自承認(rèn)錯誤責(zé)備自己。掉轉(zhuǎn)，退避相如引車避匿。（廉頗藺相如列傳）延請引趙使者藺相如（廉頗藺相如列傳）牽攀，招供虞長果引張勝。（廉頗藺相如列傳）虞長果然招出張勝。（3）量詞，長度單位。

15、古代以十丈為一引。單于派衛(wèi)律審處這一案件。張勝聽到這個消息，擔(dān)心他和虞常私下所說的那些話被揭發(fā)，便把事情經(jīng)過告訴了蘇武。蘇武說：“事情到了如此地步，這樣一定會牽連到我們。受到侮辱才去死，更對不起國家！”因此想自殺。張勝、常惠一起制止了他。虞常果然供出了張勝。單于大怒，召集許多貴族前來商議，想殺掉漢使者。左伊秩訾說：“假如是謀殺單于，又用什么更嚴(yán)的刑法呢？應(yīng)當(dāng)都叫他們投降?！眴斡谂尚l(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對常惠說：“喪失氣節(jié)、玷辱使命，即使活著，還有什么臉面回到漢廷去呢！”說著拔出佩帶的刀自刎，衛(wèi)律大吃一驚，自己抱住、扶好蘇武，派人騎快馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個坑，在坑中點(diǎn)燃微火，然后把蘇武

16、臉朝下放在坑上，輕輕地敲打他的背部，讓淤血流出來。蘇武本來已經(jīng)斷了氣，這樣過了好半天才重新呼吸。?；莸热丝奁?，用車子把蘇武拉回營帳。單于欽佩蘇武的節(jié)操，早晚派人探望、詢問蘇武，而把張勝逮捕監(jiān)禁起來。 第五段重點(diǎn)詞句1、武益愈，單于使使曉武2、會論虞常，欲因此時降武3、本無謀4、擁眾數(shù)萬，馬畜彌山5、空以身膏草野6、君因我降7、畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？8、反欲斗兩主10、若知我不降明逐漸痊愈使動，告知定罪趁沒有參加謀劃滿名詞使動用法，使滋潤順著通“叛使動用法，使?fàn)幎纺愣ㄕZ后置狀語后置賓語前置，以何見女不屈狀語后置坐，zu（l）名詞，座位，通“座”項(xiàng)王則受璧，置之坐上。（鴻門宴）項(xiàng)王

17、就接過寶玉，放在座位上。（2）動詞古人席地取跪姿坐項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐。（鴻門宴）項(xiàng)王項(xiàng)伯面朝東坐著。 坐守與其坐而待亡，孰若起而拯之。（馮婉貞）與其坐守等死，哪如奮起拯救我們的村子。犯法，犯罪王曰，何坐？曰，坐盜。（晏子使楚）您就問，犯了什么罪？我們就回答，犯了盜竊罪?！咀ā?、【坐罪】：因犯法而獲罪【隨坐】、【連坐】、【相坐】：因牽連而被定罪（3）介詞，因?yàn)?、由?停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧山行）（4）副詞，徒然，白白 以手拊膺坐長嘆。（李白蜀道難）蘇武的傷勢逐漸好了。單于派使者通知蘇武，一起來審處虞常，想借這個機(jī)會使蘇武投降。劍斬虞常后，衛(wèi)律說：“漢使張勝，謀殺單于親近的大臣，應(yīng)

18、當(dāng)處死。單于招降的人，赦免他們的罪?！迸e劍要擊殺張勝，張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說：“副使有罪，應(yīng)該連坐到你。”蘇武說：“我本來就沒有參予謀劃，又不是他的親屬，怎么談得上連坐？”衛(wèi)律又舉劍對準(zhǔn)蘇武，蘇武巋然不動。衛(wèi)律說：“蘇君！我衛(wèi)律以前背棄漢廷，歸順匈奴，幸運(yùn)地受到單于的大恩，賜我爵號，讓我稱王；擁有奴隸數(shù)萬、馬和其他牲畜滿山，如此富貴！蘇君你今日投降，明日也是這樣。白白地用身體給草地做肥料，又有誰知道你呢！”蘇武毫無反應(yīng)。衛(wèi)律說：“你順著我而投降，我與你結(jié)為兄弟；今天不聽我的安排，以后再想見我，還能得到機(jī)會嗎？” 蘇武痛罵衛(wèi)律說：“你做人家的臣下和兒子，不顧及恩德義理，背叛皇上、拋棄親人，在

19、異族那里做投降的奴隸，我為什么要見你！況且單于信任你，讓你決定別人的死活，而你卻居心不平，不主持公道，反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相斗，旁觀兩國的災(zāi)禍和損失！南越王殺漢使者，結(jié)果九郡被平定。宛王殺漢使者，自己頭顱被懸掛在宮殿的北門。朝鮮王殺漢使者，隨即被討平。唯獨(dú)匈奴未受懲罰。你明知道我決不會投降，想要使?jié)h和匈奴互相攻打。匈奴滅亡的災(zāi)禍，將從我開始了！” 第六段重點(diǎn)詞句1、白單于2、天雨雪3、匈奴以為神4、羝乳乃得歸5、別其官屬常惠等，各置他所告訴名詞作動詞，下把.當(dāng)作名詞作動詞，生育才隔離別的1、掘野鼠去草實(shí)2、杖漢節(jié)牧羊3、檠弓弩4、武復(fù)窮厄通“弆”名詞作動詞，手中拿著名詞作動詞，校正困

20、苦牧羊見，讀音一：jin（1）動詞看見，看到我見相如，必辱之.（廉頗藺相如列傳）我見到藺相如，一定要羞辱他。會見項(xiàng)伯即入見沛公。（鴻門宴）項(xiàng)伯立刻進(jìn)去會見沛公。謁見，拜見曹劌請見。（曹劌論戰(zhàn)）曹劌請求謁見（莊公）。召見，接見秦王坐章臺見相如。（廉頗藺相如列傳）秦王坐在章臺宮召見藺相如。（2）名詞見識，見解汝真女子之見。（失街亭）你真是女人的見識。看見的東西入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。（游褒禪山記）進(jìn)入的越深，前進(jìn)就越困難，見到的景色也就越奇特。（3）代詞，放在動詞前，表示對自己有所動作君既若見錄，不久望君來.（孔雀東南飛）你既然這樣惦記著我，就希望你不久前來（接我）。（4）介詞，表被動，相

21、當(dāng)于“被”欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。（廉頗藺相如列傳）想（把寶玉）給秦國，恐怕得不到秦國補(bǔ)償?shù)某浅兀装椎乇黄垓_。讀音二：xin動詞引見，使見殺雞為黍而食之，見其二子焉。（荷蓧丈人）殺雞做飯給他吃，并讓自己的兩個兒子來見他。表現(xiàn)、出現(xiàn)、顯露風(fēng)吹草低見牛羊。（敕勒歌）微風(fēng)吹過，牧草低下身子，顯露出草地上的牛羊。窮，qing（1）形容詞處境困難，環(huán)境險惡窮餓無聊，追購又急。（指南錄后序）處境險惡，饑餓無所依靠，敵人懸賞追捕的又很緊迫.不得志，不顯貴窮且益堅，不墜青云之志。（滕王閣序）在不得志的時候，則更加堅強(qiáng)，不放棄自己高遠(yuǎn)的志向.貧困為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？（魚我所欲也）（是

22、）為了住宅的華麗，妻妾的供養(yǎng)，所認(rèn)識的窮困的人感激我的恩德嗎？（2）動詞終了，窮盡，用盡窮予生之光陰以療梅也哉.（病梅館記）用盡我畢生的時光來治療病梅??！尋到盡頭復(fù)前行，欲窮其林。（桃花源記）又向前走，想要走到那桃花林的盡頭。衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾日不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時把他的部下及其隨從人員?；莸确謩e安置到別的地方。蘇武遷移到北海后，糧食運(yùn)不到，只能掘取野鼠所儲藏的野生果實(shí)來吃。他

23、拄著漢廷的符節(jié)牧羊，睡覺、起來都拿著，以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。一共過了五、六年，單于的弟弟於靬王到北海上打獵。蘇武會編結(jié)打獵的網(wǎng)，矯正弓弩，於靬王頗器重他，供給他衣服、食品。三年多過后，於靬王得病，賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)臍謳づ?。王死后，他的部下也都遷離。這年冬天，丁令人盜去了蘇武的牛羊，蘇武又陷入窮困。 第七、八段重點(diǎn)詞句1、武使匈奴明年2、不敢求武3、故使陵來說足下4、空自苦亡人之地，信義安所見？5、扶輦下除6、子卿尚復(fù)誰為乎？7、皆為陛下所成就8、兄弟親近9、子卿壹聽陵言10、自分已死久矣11、因泣下沾衿，與武決去第二年訪問勸說通“無”，“現(xiàn)”臺階還提拔成為皇帝親

24、近之臣副詞，一定，務(wù)必料定通“襟”，“袂”賓語前置賓語前置被動句勸降亡，讀音一：wng（1）動詞逃亡，逃跑今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?。惿媸兰遥┈F(xiàn)在逃亡是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死可以嗎？失去，丟失秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣。（過秦論）秦國沒有丟失一支箭、一個箭頭，而天下的諸侯已經(jīng)疲憊不堪了。滅亡是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。（六國論）所以燕國雖然是小國，卻是后來才滅亡的，這就是用武力（抗秦）的效果啊。死亡今劉表新亡，二子不協(xié)。（赤壁之戰(zhàn)）現(xiàn)在劉表剛剛死去，兩個兒子不和。讀音二：w動詞，通“無”，沒有法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家。(蘇武傳)當(dāng)初，蘇武與李

25、陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢訪求蘇武。時間一久，單于派遣李陵去北海，為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機(jī)對蘇武說：“單于聽說我與你交情一向深厚，所以派我來勸說足下，愿謙誠地相待你。你終究不能回歸本朝了，白白地在荒無人煙的地方受苦，你對漢廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢？以前你的大哥蘇嘉做奉車都尉，跟隨皇上到雍的棫宮，扶著皇帝的車駕下殿階，碰到柱子，折斷了車轅，被定為大不敬的罪，用劍自殺了，只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河?xùn)|土神，騎著馬的宦官與駙馬爭船，把駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了?；噬厦钊媲淙プ凡?，他抓不到，因害怕而服毒自殺。我離開長安的時候

26、，你的母親已去世，我送葬到陽陵。你的夫人年紀(jì)還輕，聽說已改嫁了，家中只有兩個妹妹，兩個女兒和一個男孩，如今又過了十多年，生死不知。人生像早晨的露水，何必長久地像這樣折磨自己！我剛投降時，終日若有所失，幾乎要發(fā)狂，自己痛心對不起漢廷，加上老母拘禁在保宮，你不想投降的心情，怎能超過當(dāng)時我李陵呢！并且皇上年紀(jì)大了，法令隨時變更，大臣無罪而全家被殺的有十幾家，安危不可預(yù)料。你還打算為誰守節(jié)呢？希望你聽從我的勸告，不要再說什么了！” 蘇武說：“我蘇武父子無功勞和恩德，都是皇帝栽培提拔起來的，官職升到列將，爵位封為通侯，兄弟三人都是皇帝的親近之臣，常常愿意為朝庭犧牲一切?，F(xiàn)在得到犧牲自己以效忠國家的機(jī)會，

27、即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑，我也心甘情愿。大臣效忠君王，就像兒子效忠父親，兒子為父親而死，沒有什么可恨，希望你不要再說了！” 李陵與蘇武共飲了幾天，又說：“你一定要聽從我的話?！碧K武說：“我料定自己已經(jīng)是死去的人了！單于一定要逼迫我投降，那么就請結(jié)束今天的歡樂，讓我死在你的面前！”李陵見蘇武對朝廷如此真誠，慨然長嘆道：“啊，義士！我李陵與衛(wèi)律的罪惡，上能達(dá)天！”說著眼淚直流，浸濕了衣襟，告別蘇武而去。第九段重點(diǎn)詞句1、匈奴詭言武死2、具自陳道3、天子射（于）上林中4、單于視左右而驚欺騙說自己詳細(xì)的陳說左右：侍從（古意）；方位名詞（今意）。省略“于”，狀語后置句哭帝第十段重點(diǎn)詞句1、前以降及物

28、故通2、始以強(qiáng)壯出，及還當(dāng)初發(fā)白以：通“已”，已經(jīng)蘇武于漢昭帝始元六年（前81年）春回到長安。蘇武被扣在匈奴共十九年，當(dāng)初壯年出使，等到回來，胡須頭發(fā)全都白了。第三課時教學(xué)要點(diǎn)： 1、分析人物形象2、探究藝術(shù)手法思考：1、本文塑造人物形象的方法有哪些？（1）對比映襯（2）語言、動作、細(xì)節(jié)探究藝術(shù)手法1:一、對比映襯(1)張勝 蘇武(2)衛(wèi)律 蘇武(3)李陵 蘇武糊涂地幫助了緱王的謀反，事情敗露后又經(jīng)受不住考驗(yàn)，叛變投降。 清醒地認(rèn)識到使節(jié)行為不當(dāng)會引起兩國紛爭，欲以死息禍；面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)。賣國求榮，陰險狡詐，氣焰囂張，不可一世 為國效命，忠貞不二，不卑不亢， 一身正氣，

29、光明磊落 為一己之私而叛國，懦弱，意志不堅，矛盾，痛苦 以國家的利益為先，忠貞不渝，堅韌不拔，無怨無悔 小結(jié)：在各種人物的對比映襯下，我們看到了一個豐滿立體的蘇武，他有清醒的外交意識，待人接物不卑不亢，面對威逼利誘堅貞不二，長達(dá)十九年守節(jié)的堅韌不拔。蘇武的這些性格在那些或屈或降的人物的對比下，更加具有勾魂攝魄的人格魅力，千古流芳！ 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈探究藝術(shù)手法2:二、用語言、行動、細(xì)節(jié)刻畫人物1、找出課文中描寫蘇武的相關(guān)語句“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。復(fù)舉劍擬之，武不動。、武不應(yīng)。武罵律曰：“女為人臣子，不顧恩義匈奴之禍從我始矣?！闭葷h節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄

30、盡落。武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就， 愿勿復(fù)言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。忠君愛國、威武不屈、貧賤不移、忠貞不渝、堅韌不拔 思考：1.衛(wèi)律和李陵勸降的情形和說辭有什么不同？為什么？2、對于衛(wèi)律和李陵的勸降，蘇武的回答在措辭和態(tài)度上有什么不同？探究藝術(shù)手法3:三、詳略得當(dāng)詳：蘇武寧死不降、臥雪牧羊等略：蘇武為於革干王賞識及牛羊被盜等突出主題：蘇武的崇高的民族氣節(jié)、強(qiáng)烈的愛國意識、艱苦卓絕的斗爭精神。思考：文章對衛(wèi)律和李陵勸降的部分描寫得特別詳細(xì)，為什么作者要這樣處理，用意是什么？ 衛(wèi)律和李陵對蘇武的勸降是最

31、能表現(xiàn)蘇武的氣節(jié)的，所謂“真金不怕火煉”，面對威逼利誘，面對死亡威脅，多少所謂的英雄好漢都經(jīng)受不住考驗(yàn)而變節(jié)投降，唯有蘇武始終信念如磐石般堅定，寧死不屈，忠貞不渝。綜合運(yùn)用多種方法塑造人物形象1、衛(wèi)律和李陵對蘇武的勸降是文章的重頭戲，這部分主要是描寫。找出這些語句，讀一讀，讀出每個人物各自特有的語氣。 語言2、這些語言都表現(xiàn)了人物怎樣的個性？ 衛(wèi)律：傲慢自大、陰險狡詐，是個賣國求榮的小人。他先是“威逼”蘇武，用殺死虞常的行為企圖“殺雞儆猴”結(jié)果嚇倒了張勝，卻嚇不倒蘇武。接著他又用死亡來威脅蘇武投降，誰知蘇武毫無畏懼。衛(wèi)律見”威逼”不行，于是就“利誘”，想用榮華富貴來打動蘇武的心，誰知蘇武不但不

32、吃這一套，還義正詞嚴(yán)地指責(zé)衛(wèi)律通敵叛國的可恥行徑。衛(wèi)律惱羞成怒，悻悻離去。 分析人物形象李陵：李陵：李陵和衛(wèi)律不一樣，他不是徹底的賣國之人。他對漢朝還有感情，對自己叛國的行為也深感羞愧，但他意志不夠堅定，對國家不夠忠誠，因?yàn)橐患褐奖撑炎鎳犊啃倥?，而后又后悔不已，說明這個人物的懦弱和意志的不堅定。因此李陵對蘇武的勸說不像衛(wèi)律那樣威逼利誘，而是企圖以情動人，用肺腑之言打動蘇武。他先是說漢武帝年高而昏庸，蘇武的兄弟為國盡忠卻枉死，蘇武自己也已是妻離子散，而后他又現(xiàn)身說法，敘述自己剛剛投降時的心情和調(diào)整過程。李陵企圖用自己的親身經(jīng)歷、肺腑之言打動蘇武，但蘇武卻始終忠貞如一，不為所動。李陵見狀，慚

33、愧不已，更加自責(zé)于自己的背叛祖國的行為，痛哭而去。 由此可見，李陵從情感上是贊同甚至是崇拜蘇武的寧死不屈，只可惜，他由于自己意志不堅已經(jīng)投降了匈奴，鑄成大錯，所以他一直處在這種矛盾、痛苦的狀態(tài)中。李陵的矛盾、痛苦在蘇武歸漢之際表現(xiàn)得最為淋漓盡致。他且飲且歌，且歌且舞，長歌當(dāng)哭，淚如雨下，蘇武十九年持節(jié)不屈的堅貞讓他清清楚楚地看到了自己叛國變節(jié)的可恥卑劣，羞愧悲痛之情無以復(fù)加。這就是李陵，一個矛盾痛苦的悲劇人物。蘇武：面對衛(wèi)律的威逼利誘，甚至是死亡的威脅，蘇武不但無所畏懼，而且對盛氣凌人的衛(wèi)律反唇相譏，義正詞嚴(yán)地指責(zé)衛(wèi)律的賣國行徑。在這場勸說的斗爭中，蘇武取得了精神上的勝利。 面對李陵切中要害的

34、真摯勸說，蘇武的內(nèi)心也一定翻騰著情感的浪花，親人的慘死、妻離子散也一定讓蘇武倍受痛苦的煎熬，但為國效命的信念終于戰(zhàn)勝了一切，蘇武向李陵再一次表明自己忠君愛國至死不渝的信念，使得李陵羞愧而去。 不管是威逼利誘，死的威脅，還是肺腑之言的勸說，都打動不了忠貞如一的蘇武，他實(shí)在是一個鐵骨錚錚的硬漢子，愛國忠誠的真君子！分析人物形象蘇武：1、蘇武在匈奴堅持民族氣節(jié)十九年，靠的是什么？崇高的民族氣節(jié)、強(qiáng)烈的愛國意識、艱苦卓絕的斗爭精神。信念與意志忠誠，對國家、民族的忠誠思維拓展1：思維拓展2：2、有人認(rèn)為真正的忠誠應(yīng)該是忠誠于國家、人民，而非忠誠于君主。換句話說，就是要忠誠于明君（因?yàn)槊骶浦螄腔杈?。而那些不分黑白，一味盲目服從君主，為君主作無謂的犧牲的行為我們稱之為“愚忠”，那么你認(rèn)為蘇武的忠誠是愚忠嗎？ 參考觀點(diǎn)：蘇武的忠誠不能說是愚忠。首先，他忠誠的對象是國家是人民，身為漢使，當(dāng)卷入匈奴的政變時，他首先想到的是自己的漢使身份，不能引起漢匈兩國的不必要的誤會和紛爭，他甚至愿意以性命來平息禍端，可見他是把邊界的和平、國家的利益放在第一位的。其次，他保持民族氣節(jié)十九年，始終忠貞如一，這種忠誠表面看起來是對漢武帝，但實(shí)際上是對國家人民的，因?yàn)闈h武帝是一個善于治國的明君，忠誠于他就是忠誠