六年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件－5.5 分組整理數(shù)據(jù)%E3%80%80北師大版(共12張PPT)_第1頁
六年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件－5.5 分組整理數(shù)據(jù)%E3%80%80北師大版(共12張PPT)_第2頁
六年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件－5.5 分組整理數(shù)據(jù)%E3%80%80北師大版(共12張PPT)_第3頁
六年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件－5.5 分組整理數(shù)據(jù)%E3%80%80北師大版(共12張PPT)_第4頁
六年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件－5.5 分組整理數(shù)據(jù)%E3%80%80北師大版(共12張PPT)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第5課時身高的變化 分組整理數(shù)據(jù)123提示：點擊 進入習(xí)題知識點 1繪制折線統(tǒng)計圖并讀懂統(tǒng)計圖中蘊含的信息1.下面是康康712歲每年在學(xué)校體檢時測得的體重與標準體重的對比統(tǒng)計表。年齡/歲789101112標準體重/kg232629323640康康體重/kg222428303437(1)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖?？悼?12歲的體重與標準體重的對比統(tǒng)計圖(2)康康在()時與標準體重的差距最大，在( )時與標準體重的差距最小。(3)觀察折線統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？你想對康康說些什么？12歲7歲和9歲康康的體重比標準體重要輕。希望康康能加強營養(yǎng)。(答案不唯一，合理即可) (4)估計一下，康康13歲時的體

2、重可能是多少千克？康康13歲時的體重可能是40 kg。(答案不唯一，合理即可)知識點 2分析兩組數(shù)據(jù)的不同特征2.下面是一小10名籃球隊員和二小10名籃球隊員的身高統(tǒng)計表。(單位：cm)一小163167166164168159157155154161二小162164161162167164158166157159(1)哪個學(xué)?；@球隊員的平均身高高一些？(163167166164168159157155154161)10161.4(cm)(162164161162167164158166157159)10162(cm)161.4162二小籃球隊員的平均身高高一些。(2)把兩個學(xué)?；@球隊員的身高數(shù)據(jù)進行分段整理后再比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？(請畫出統(tǒng)計表)二小籃球隊員身高在161170范圍內(nèi)的人數(shù)多一些。(答案不唯一)身高段/cm151160161170一小46二小37提升點根據(jù)統(tǒng)計表繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖并解決問題3.李叔叔開了兩家超市，20152018年營業(yè)額如下表。(單位：萬元)年份2015201620172018一店800650400300二店200400600700(1)根據(jù)上表繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。一店、二店20152018年營業(yè)額統(tǒng)計圖(2)李叔叔準備關(guān)閉一家超市

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論