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文檔簡介
1、教學目標1、通過對關鍵語句的歸納,理解馬克思所提出的“怎樣選擇職業(yè)”和“選擇怎樣的職業(yè)”的原則。2、正確認識、評估自己,初步擬定自己的職業(yè)規(guī)劃。3、調動學生參與討論和交流的積極性。當今最熱門的幾種職業(yè):同傳翻譯:每小時收入1000元在今年的總理答記者會上,為溫總理翻譯的高級翻譯張璐以出眾的氣質和對古詩詞的準確翻譯贏得了超高人氣,迅速走紅。注冊會計師:注冊會計師平均年薪達到30萬元,“錢”景頗為看好,可望成為人氣最旺的“金領”族 。MBA是英文Master Of Business Administration(工商管理碩士)的簡稱 :MBA薪資調查數據 中歐MBA平均年收入達30萬 。 導 入解
2、決生字詞: sh h倏 忽:很快地,忽然。 m驀 然:不經心地,突然。 k恪 守:謹慎而恭敬。 ni啃 嚙:用牙齒咬。比喻折磨。 qn欽 佩:敬重。 jng戰(zhàn) 戰(zhàn) 兢 兢:形容小心謹慎的樣子。 形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子。解決生字詞: hu教 誨:教導訓誡。 pin浮 想 聯(lián) 翩:指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。 mi夢 寐 以 求:寐,睡著。做夢的時候都在追求,形容 迫切地期望著。 yu怨 天 尤 人:尤,怨恨,歸咎。指遇到挫折或出了問 題,一味抱怨天,責怪別人。 qio心 竅:指認識和思維的能力。 卡爾馬克思(18181883年) 人類歷史上最偉大的革命家,科學家,全世界無產階級偉大領袖和導
3、師,科學共產主義的奠基人。 1818年5月5日誕生于普魯士萊茵省特利爾城的一個律師家庭。為無產階級和全人類的解放事業(yè)奔走呼號,對德國古典主義、英國古典政治經濟法國空想社會主義進行改造和吸收,創(chuàng)立了科學共產主義。和恩格斯一起為共產主義者同盟起草綱領共產黨宣言,深刻論述了無產階級革命和無產階級專政的重要思想,成為世界各國無產階級的指南。于1864年在倫敦創(chuàng)立了國際工人協(xié)會(即第一國際);于1867年發(fā)表資本論第一卷;1871年寫了法蘭西內戰(zhàn),深刻地總結了公社起義失敗的經驗教訓,發(fā)展了無產階級革命和無產階級專政的理論。1883年3月14日病逝于倫敦。 有關馬克思 馬克思的自白您最珍愛的品德一般人純樸
4、男人剛強女人柔弱您的主要特點目標始終如一。您對幸福的理解斗爭。您對不幸的理解屈服。您最原諒的缺點輕信。您最不能容忍的事奴顏婢膝。您喜愛的花月桂您最喜歡的顏色紅色。您最喜歡做的事啃書本。您最喜愛的格言人所具有的我所具有。您所喜愛的座右銘懷疑一切。 有關馬克思寫作背景:1835年8月12日,就讀于特里爾中學的馬克思完成了 他的中學畢業(yè)考試德語作文青年在選擇職業(yè)時的考慮,閱卷老師批閱后,評論到:“思想豐富,精彩有力,值得贊許”,校長威登巴赫讀后也贊揚:“此文以 思想豐富和結構嚴謹而引人注目?!边@年,馬克思只有 17歲,在這樣一個充滿夢想和希望的季節(jié),他對自己 的人生、未來進行了深入的思考、規(guī)劃和設計
5、。他以 優(yōu)美的文筆,深刻的語言、慎密的思考、嚴格的推理, 使人興奮、鼓舞,給人以振聾發(fā)聵的力量。文中所表 述的一些見解和許多哲理性的語句都深入實際,給人 啟迪,時隔一個多世紀,本文仍對廣大青年在現(xiàn)實生 活中起著積極的指導意義。同學們,十六七歲應是嘗試規(guī)劃人生、設計人生未來方向的時候,馬克思說:每個人眼前都有一個目標,這個目標至少他本人看來是偉大的。在青年在選擇職業(yè)時的考慮一文中,馬克思以他十七歲的年紀談了青年在選擇職業(yè)時應遵循的若干原則,以及自己職業(yè)選擇的初步方向。 導 入理清文章思路:第一部分(15自然段):馬克思認為,認真地考慮選擇是年輕人的首要責任。第二部分(616自然段):馬克思提出了
6、選擇職業(yè)時應遵循的原則。第三部分(1728自然段):馬克思認為應該選擇怎樣的職業(yè)和自己職業(yè)選擇的基本準則。 整 體 感 知 、馬克思認為應該選擇怎樣的職業(yè)? 、馬克思向往的職業(yè)是什么? 、畫出對你人生選擇最有啟發(fā)的語句。 馬克思認為應該選擇怎樣的職業(yè)? 1、“選擇真正使我們受到鼓舞的”“我們自以為適合的職業(yè)”(答案出自第4段)2、選擇一種“使我們有尊嚴的”、“深信其正確的”、“能為我們提供廣闊場所的完美境地的職業(yè)”(答案出自第16段)3、選擇使“人類幸?!焙汀拔覀冏陨硗昝馈钡穆殬I(yè)(答案出自24段)合作研討課文馬克思認為影響職業(yè)選擇的三大因素是什么?明確:個人喜好、身體條件、自身能力。合作研討課
7、文馬克思認為青年選擇職業(yè)時應考慮哪兩方面的問題?明確:怎樣選擇職業(yè)和選擇怎樣的職業(yè)。合作研討課文馬克思認為我們在什么情況下要冷靜地研究所選擇的職業(yè)?明確:在虛榮心讓我們對某種職業(yè)產生短暫的熱情的情況下。明確:虛榮容易讓人喪失理智,聽任偶然機會和幻想的安排; 職業(yè)不是用來炫耀的; 不要用幻想把職業(yè)美化; 我們的父母在我們被感情蒙蔽、喪失理智時支持和指導我們;社會上的關系對我們選擇職業(yè)的影響。 要理智選擇,務必克服虛榮心。 選擇力所能及的工作。(體質和能力)研讀句子1、“誠然,我們能夠超越體質的限制,但這么一來,我們也就垮得更快;在這種情況下,我們就是冒險把大廈建筑在殘破的廢墟上,我們的一生也就變
8、成一場精神原則和肉體原則之間的不幸斗爭?!边@里的“冒險把大廈建筑在殘破的廢墟上”說明了什么?說明一個人超越自身的體質極限去選擇職業(yè)是一種冒險的行為。研讀句子2、第14自然段“還有比這更痛苦的感情嗎?還有比這更難于靠外界的各種賜予來補償的感情嗎?”連用兩個問,應該如何理解?運用反問的修辭手法,強調了選擇力不勝任的職業(yè)會導致自卑的惡果。精讀課文第三部分請同學們把課文第三部分齊讀一遍,并思考下列問題:1、馬克思提出選擇職業(yè)時應遵循哪幾個原則?2、馬克思為人們選擇職業(yè)指明的主要方向是什么?3、馬克思自己所向往的職業(yè)是什么?精讀課文第三部分1、馬克思提出選擇職業(yè)時應遵循哪幾個原則?有尊嚴;深信正確;能提
9、供廣闊場所的接近完美的境地。精讀課文第三部分2、馬克思為人們選擇職業(yè)指明的主要方向是什么?人類的幸福和我們自身的完美。精讀課文第三部分3、馬克思自己所向往的職業(yè)是什么?為人類的幸福而勞動的職業(yè)。這其實是他十七歲向社會發(fā)出的職業(yè)理想的激情宣告。(一)“我的自白”(二)如何實現(xiàn)“人類的幸福和我們自身的完美”的結合?材料一:2009感動中國人物之金晶 (捍衛(wèi)圣火)材料二:2007感動中國之李麗 (心靈強者)材料三:2005感動中國之孔祥瑞 (工人有為) 體 驗 活 動高等教育出版社 高等教育電子音像出版社2009感動中國人物之金晶 女,27歲,殘疾人擊劍隊員,29屆奧運會境外火炬手。法國當地時間4月
10、7日中午,幾名藏獨分子試圖從中國火炬手金晶手中搶走火炬,干擾北京奧運圣火的傳遞。她被威脅、被毆打,她手中的火炬始終沒有被搶走。金晶用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)了奧運精神。這個情景打動了在場所有的人。感動中國組委會授予金晶的頒獎詞:那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲。 感動中國推選委員會委員張瑞敏:金晶勇敢地用殘缺的身體保護奧運火炬,這勇敢源自深深的愛(百度)國情。感動中國推選委員會委員閻肅:柔弱的你面對那環(huán)飼的猙獰。不屈的尊嚴寫進斑斕青史,是金子,始終亮晶晶!2009感動中國人物之金晶2007感動中國之【心靈強者李麗】女,45歲,衡
11、陽人,1歲患小兒麻痹癥,童年從未站起來過;40歲時再遭厄運,車禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。 在多舛的命運里,她不僅沒有怨天尤人,還選擇了一條向社會傳播愛心之路。 她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網站“麗愛天空”,長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,先后義務深入省內外100多個學校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座,聽眾達10萬余人次;幫助近百名厭學孩子重返校園、數十名中學生戒除網癮,為近萬名學生樹立自信。4年多時間里,她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”,被人們譽為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”。 感動中國組
12、委會授予李麗的頒獎詞:殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒,堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌。五年時間,溫暖八萬個冰冷的心靈,接受、回報、延伸,她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。 2007感動中國之【心靈強者李麗】高等教育出版社 高等教育電子音像出版社2005感動中國之孔祥瑞150項革新帶來8000萬元效益 僅有初中學歷的工人孔祥瑞有著“藍領專家”的美譽。2001年,他主持創(chuàng)新“門機主令器星形操作法”,使門機每一次作業(yè)可節(jié)省時間15.8秒,當年創(chuàng)效1600萬元;2003年,他主持的“門座式起重機中心集電器”技改項目,被授予國家級實用型發(fā)明專利。 頒獎詞:不管什么時代,勞動者
13、都是社會的中流砥柱。但在今天,更值得尊敬的,還應該是那些不僅貢獻汗水還貢獻智慧的人。150項革新,給國家?guī)?000萬元效益,這就是一個工人的成就。2005感動中國之孔祥瑞小結:我們應該選擇什么樣的職業(yè)?明確:1、做好自身正確的人生定位。我們是中等??茖W校的學生,我們在學校除了學好文化課之外,更重要的是掌握一技之長,為將來的前途鋪路。2、克服“眼高手低”的毛病,接受 學習上、生活上和工作中所遇到的 難題,并勇于挑戰(zhàn)它、戰(zhàn)勝它。明確:3、無論我們將來從事什么工作,都一定要腳踏實地,從基本做起。我們要知道,在任何一個崗位上,只要努力做好自己,做好工作,也會有閃光的一天。4、學好并掌握好自身的職業(yè)技能,以實現(xiàn)自己的職業(yè)追求。生命的意義: 人,
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