2022年秋新教材高中政治綜合探究2第二單元世界多極化課件部編版選擇性必修1

1、第二單元世界多極化綜合探究二貢獻(xiàn)中國智慧探究梳理 | 知識歸納1新時代中國特色大國外交當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，充滿希望也充滿挑戰(zhàn)。著眼新時代中國發(fā)展的世界坐標(biāo)，把握中國與世界新的歷史交匯點(diǎn)，新時代中國特色大國外交要推動構(gòu)建新型國際關(guān)系，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。2構(gòu)建新型國際關(guān)系要堅(jiān)持合作共贏相處之道，堅(jiān)持互利共贏的開放和發(fā)展戰(zhàn)略，把合作共贏理念體現(xiàn)在對外合作的方方面面。在此基礎(chǔ)上，我們要推進(jìn)國際關(guān)系民主化，由各國共同制定國際規(guī)則，共同參與全球事務(wù)，共同享受發(fā)展成果，倡導(dǎo)共商共建共享的全球治理觀。3共建“一帶一路”中國提出的共建“一帶一路”的核心就是與沿線國家發(fā)展戰(zhàn)略對接，實(shí)現(xiàn)共同

2、發(fā)展。共建“一帶一路”秉持以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神，為推動解決發(fā)展失衡、治理困境、數(shù)字鴻溝等全球性問題，引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展開辟了新路徑。能力拓展 | 解題指導(dǎo)【命題材料】 當(dāng)今世界是一個國際體系深度變革、國際秩序深度調(diào)整的世界。霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然頑固，全球治理格局失衡、缺位、越位現(xiàn)象依然普遍存在?；诖?，我國對關(guān)乎人類未來發(fā)展的全球性問題給出了中國方案：在治理體系方面，中國主張進(jìn)行改革完善，推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展；在治理理念方面，中國主張共商共建共享的全球治理觀；在治理主體方面，中國倡導(dǎo)平等參與。【問

3、題設(shè)計(jì)】結(jié)合材料，運(yùn)用世界多極化趨勢的相關(guān)知識，分析中國方案在全球治理中是如何發(fā)揮作用的?！久}視角】(1)考查的學(xué)科核心素養(yǎng)和能力：本次命題考查學(xué)生的政治認(rèn)同、科學(xué)精神以及獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運(yùn)用知識分析問題、論證和探討問題的能力。(2)難度分析：一般。(3)選材形式：以教材外的材料為載體?！窘忸}策略】(1)解題角度：知識限定為世界多極化，屬于是如何類試題。(2)解題步驟：首先明確世界多極化的知識內(nèi)容，然后結(jié)合材料進(jìn)行分析。具體可結(jié)合材料中“中國主張進(jìn)行改革完善，推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展”“中國主張共商共建共享的全球治理觀”“中國倡導(dǎo)平等參與”等關(guān)鍵信息，從我國的外交政策、當(dāng)今時代主題，全球治理觀、世界多極化趨勢，推動國際秩序朝著公正合理的方向發(fā)展等角度回答?！緟⒖即鸢浮恐袊桨副砻髦袊冀K不渝地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，順應(yīng)時代發(fā)展潮流，推動世界和平與發(fā)展。中國方案符合發(fā)展的時代主題，改革完善全球經(jīng)濟(jì)治理體系，推動建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序，促進(jìn)各國互利共贏，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。中國方案主張共商共建共享的全球治理觀，符合和平的時代主題，有利于各國積極應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，順應(yīng)世界多極化趨勢，推動國際政治新秩序建立，增強(qiáng)維護(hù)世界和平的力量。中國方案倡導(dǎo)各治理主體平