習(xí)題課一-勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用課件

1、習(xí)題課一勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用習(xí)題課一勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用感悟解題規(guī)律測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)效果感悟解題規(guī)律測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)效果感悟解題規(guī)律培養(yǎng)科學(xué)思維【例1】 (2017黃岡質(zhì)檢)如圖所示,一長(zhǎng)為l的長(zhǎng)方體木塊在水平面上以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng).先后經(jīng)過(guò)1,2兩點(diǎn),1,2之間有一定的距離,木塊通過(guò)1,2兩點(diǎn)所用時(shí)間分別為t1和t2.求:感悟解題規(guī)律培養(yǎng)科學(xué)思維【例1】 (2017黃岡質(zhì)檢)如(1)木塊經(jīng)過(guò)位置1、位置2的平均速度大小;核心點(diǎn)撥 (1)由平均速度公式求解木塊經(jīng)過(guò)位置1、位置2的平均速度大小.(1)木塊經(jīng)過(guò)位置1、位置2的平均速度大小;核心點(diǎn)撥 (核心點(diǎn)撥(2)由平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度

2、,求P端經(jīng)過(guò)位置1,2時(shí)的速度v1,v2,再由速度公式求時(shí)間或由位移公式求出從出發(fā)點(diǎn)到位置1,2的時(shí)間.(2)木塊前端P在1,2之間運(yùn)動(dòng)所需時(shí)間t.核心點(diǎn)撥(2)由平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,求P端經(jīng)方法總結(jié)方法總結(jié)拓展提升1:(2017廣東揭陽(yáng)一中段考)(多選)一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度大小為4 m/s,1 s后速度的大小變?yōu)?0 m/s,在這1 s內(nèi)該物體的( )A.位移的大小可能小于4 mB.位移的大小可能大于10 mC.加速度的大小可能小于4 m/s2D.加速度的大小可能大于10 m/s2AD拓展提升1:(2017廣東揭陽(yáng)一中段考)(多選)一物體做勻習(xí)題課一-勻變速直線運(yùn)動(dòng)

3、規(guī)律的應(yīng)用二、對(duì)x=aT2的理解和應(yīng)用【例2】 (2017廣東揭陽(yáng)一中段考)(多選)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),用固定的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相,閃光時(shí)間間隔為1秒,分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了2 m,在第3次、第4次閃光時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了8 m,由此可求( )A.第1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度B.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度C.從第2次閃光到第3次閃光的這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移D.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的初速度ABC二、對(duì)x=aT2的理解和應(yīng)用ABC核心點(diǎn)撥 由于質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且閃光間隔時(shí)間相等,可應(yīng)用x=aT2及推廣式求解.核心點(diǎn)撥 由于質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且閃光間隔時(shí)間相等,

4、方法總結(jié) (1)對(duì)于一般的勻變速直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,若出現(xiàn)相等的時(shí)間間隔問(wèn)題,應(yīng)優(yōu)先考慮用x=aT2求解.(2)對(duì)于不相鄰的兩段位移,則有xm-xn=(m-n)aT2,該式常用于實(shí)驗(yàn)中根據(jù)打出的紙帶求物體的加速度.方法總結(jié) (1)對(duì)于一般的勻變速直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,若出現(xiàn)相等的拓展提升2:有若干顆相同的小球,從斜面上的某一位置每隔0.1 s無(wú)初速度地釋放1顆,在連續(xù)釋放若干顆小球后,對(duì)準(zhǔn)斜面上正在滾動(dòng)的部分小球拍攝到如圖所示的照片,測(cè)得AB=15 cm,BC=20 cm.求:拓展提升2:有若干顆相同的小球,從斜面上的某一位置每隔0.1(1)拍攝照片時(shí)B球的速度;答案:(1)1.75 m/s(1)拍攝照片時(shí)

5、B球的速度;答案:(1)1.75 m/s(2)A球上面還有幾顆正在滾動(dòng)的小球.答案:(2)2顆(2)A球上面還有幾顆正在滾動(dòng)的小球.答案:(2)2顆三、運(yùn)動(dòng)圖像的理解和應(yīng)用【例3】 甲、乙兩汽車(chē)在一平直公路上同向行駛.在t=0到t=t1的時(shí)間內(nèi),它們的v-t圖像如圖所示.在這段時(shí)間內(nèi)( )A.汽車(chē)甲的平均速度比乙的大B.汽車(chē)乙的平均速度等于C.甲、乙兩汽車(chē)的位移相同D.汽車(chē)甲的加速度大小逐漸減小,汽車(chē)乙的加速度大小逐漸增大A三、運(yùn)動(dòng)圖像的理解和應(yīng)用A思維導(dǎo)圖 思維導(dǎo)圖 規(guī)律方法 (1)要深刻理解x-t圖像和v-t圖像中“點(diǎn)”“線”“面”“軸”“斜”“截”的物理意義.(2)對(duì)于給定的圖像,首先要

6、明確圖像反映的是哪兩個(gè)物理量間的關(guān)系(看縱軸和橫軸的物理量),然后根據(jù)物理原理(公式)推導(dǎo)出兩個(gè)物理量間的函數(shù)關(guān)系式.(3)結(jié)合圖像明確圖線傾斜程度、截距或“面積”的意義,從而由圖像給出的信息求出未知量.規(guī)律方法 (1)要深刻理解x-t圖像和v-t圖像中“點(diǎn)拓展提升3:(2017陜西寶雞中學(xué)高一月考)甲、乙兩物體同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),它們的x-t圖像如圖所示,下面說(shuō)法正確的是( )A.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)B.乙物體做曲線運(yùn)動(dòng)C.兩次相遇期間,甲、乙兩物體速度相同時(shí)之間距離最大D.在甲乙運(yùn)動(dòng)過(guò)程中先是乙追上了甲后又被甲反超C拓展提升3:(2017陜西寶雞中學(xué)高一月考)甲、乙兩物體同解析:t=0時(shí)刻

7、乙物體從正方向距原點(diǎn)x0處開(kāi)始運(yùn)動(dòng),甲物體從原點(diǎn)出發(fā)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),所以甲、乙兩物體不是從同一地點(diǎn)出發(fā),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由圖看出,乙圖線各點(diǎn)的傾斜程度(各點(diǎn)斜率)都大于零,說(shuō)明乙始終沿正方向運(yùn)動(dòng),乙物體做直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由圖線的斜率等于速度看出,在第一次相遇前,乙在甲的前方,甲的速度大于乙的速度,兩者距離減小;第一次相遇后,乙的速度先小于甲的速度,甲在乙的前方,兩者距離增大,后乙的速度大于甲的速度,兩者距離減小,直到第二次相遇.所以當(dāng)甲、乙兩物體速度相同時(shí),二者之間的距離最大,選項(xiàng)C正確;圖中先是甲追乙,然后乙又反超甲,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.解析:t=0時(shí)刻乙物體從正方向距原點(diǎn)x0處開(kāi)始運(yùn)動(dòng),甲物體從測(cè)評(píng)學(xué)

8、習(xí)效果演練當(dāng)堂技法1.(2017天津河?xùn)|高一檢測(cè))如圖所示,表示甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體相對(duì)同一原點(diǎn)的位移-時(shí)間圖像,下列說(shuō)法正確的是( )A.甲和乙都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.甲和乙運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)相距x0C.乙運(yùn)動(dòng)的速率小于甲運(yùn)動(dòng)的速率D.乙比甲早出發(fā)t1時(shí)間B解析:x-t圖像的傾斜程度(斜率)等于物體運(yùn)動(dòng)的速度,由圖可知兩圖像的傾斜程度保持不變,故運(yùn)動(dòng)的速度不變,即兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由圖可知乙從原點(diǎn)出發(fā),甲從距原點(diǎn)x0處出發(fā),故兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距x0,選項(xiàng)B正確;由圖像知乙的速率大于甲的速率,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;甲在t=0時(shí)刻開(kāi)始運(yùn)動(dòng),而乙在t1時(shí)刻開(kāi)始運(yùn)動(dòng),故甲比乙早出發(fā)t1時(shí)間,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.

9、測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)效果演練當(dāng)堂技法1.(2017天津河?xùn)|高一檢測(cè))2.(2017徐州高一月考)A,B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的x-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.A,B兩質(zhì)點(diǎn)在4 s末速度相等B.前4 s內(nèi)A,B之間距離先增大后減小,4 s末兩質(zhì)點(diǎn)相遇C.04 s A質(zhì)點(diǎn)的位移小于B質(zhì)點(diǎn)的位移,48 s內(nèi)A質(zhì)點(diǎn)的位移大于B質(zhì)點(diǎn)的位移D.A質(zhì)點(diǎn)一直做勻速運(yùn)動(dòng),B質(zhì)點(diǎn)先加速后減速,8 s末回到出發(fā)點(diǎn)B2.(2017徐州高一月考)A,B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的x解析:x-t圖像中,圖線中過(guò)某點(diǎn)的切線的傾斜程度(斜率)表示該點(diǎn)的速度.由于4 s末二者的斜率不同,所以速度不同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;04 s內(nèi)A,B之間

10、距離先增大后減小,4 s末兩質(zhì)點(diǎn)位置坐標(biāo)相同,表示相遇,選項(xiàng)B正確;04 s內(nèi)A質(zhì)點(diǎn)的位移等于B質(zhì)點(diǎn)的位移,48 s內(nèi)A質(zhì)點(diǎn)的位移與B質(zhì)點(diǎn)的位移大小相等,方向相反,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由圖線傾斜情況可知,A質(zhì)點(diǎn)一直做勻速運(yùn)動(dòng),B質(zhì)點(diǎn)先減速后加速,8 s末回到出發(fā)點(diǎn),選項(xiàng)D錯(cuò)誤.解析:x-t圖像中,圖線中過(guò)某點(diǎn)的切線的傾斜程度(斜率)表示3.(2017甘肅定西市臨洮二中月考)(多選)一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第3 s內(nèi)的位移2 m,第4 s內(nèi)的位移是2.5 m,那么,下列選項(xiàng)中正確的是( )A.24 s內(nèi)平均速度是2.25 m/sB.第3 s末瞬時(shí)速度是2.0 m/sC.質(zhì)點(diǎn)的加速度是4.5 m/s2D.

11、質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.5 m/s2AD3.(2017甘肅定西市臨洮二中月考)(多選)一質(zhì)點(diǎn)做勻加4.(2017全國(guó)卷,22)某探究小組為了研究小車(chē)在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間.實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)旁,如圖(a)所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車(chē).在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置.(已知滴水計(jì)時(shí)器每30 s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)4.(2017全國(guó)卷,22)某探究小組為了研究小車(chē)在桌面解析:(1)小車(chē)在水平桌面上做減速運(yùn)動(dòng),相鄰兩個(gè)水滴之間的距離越來(lái)越小,由圖(b)可知,小車(chē)在桌面上是從右向左運(yùn)動(dòng)的.答案:(1)從右向左(1)由圖(b)可知,小車(chē)在桌面上是(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的.解析:(1)小車(chē)在水平