《包裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、包裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)I課程標(biāo)準(zhǔn)一、教學(xué)目標(biāo)1、能力目標(biāo)（1）能夠繪制手提袋圖紙并手工制作；（2）能夠繪制基本式搖蓋折疊紙盒圖紙并手工制作；（3）能夠繪制快鎖底折疊紙盒圖紙并手工制作；（4）能夠繪制自鎖底折疊紙盒圖紙并手工制作；（5）能夠繪制套蓋式紙盒圖紙并手工制作；（6）能夠繪制抽屜式紙盒圖紙并手工制作；（7）能夠繪制三層B坑瓦楞紙箱圖紙并手工制作。2、知識(shí)目標(biāo)（1） 了解本課程七類紙盒（箱）的特點(diǎn)與應(yīng)用；（2）掌握本課程七類紙盒（箱）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和尺寸關(guān)系;（3）掌握手工制作紙盒（箱）的技巧和要點(diǎn)。二、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)單元標(biāo)題能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)其他內(nèi)容（課程主要內(nèi)容）14紙盒結(jié)構(gòu)分析與 常見應(yīng)用能夠說(shuō)

2、出各類紙盒的具體名稱和重要部件理解紙盒與被包裝物的關(guān)系，了解 各類紙盒的具體應(yīng)用28手提袋的設(shè)計(jì)與 制作能夠繪制圖紙并手工制作掌握部件名稱、尺寸關(guān)系38基本搖蓋式折疊 紙盒的設(shè)計(jì)與制 作能夠繪制基本搖蓋式折疊紙盒圖紙并手工制作掌握部件名稱、尺寸關(guān)系48快鎖底折疊紙盒 的設(shè)計(jì)與制作能夠繪制快鎖底折疊紙盒圖紙并手工制作掌握部件名稱、尺寸關(guān)系512自鎖底折疊紙盒 的設(shè)計(jì)與制作能夠繪制自鎖底折疊紙盒圖紙并手工制作掌握部件名稱、尺寸關(guān)系和尺寸角 度的計(jì)算方法68套蓋式紙盒的設(shè) 計(jì)與制作能夠繪制套蓋式紙盒圖紙并手工制作掌握部件名稱、尺寸關(guān)系78抽屜式紙盒的設(shè) 計(jì)與制作能夠繪制抽屜式紙盒圖紙并手工制作掌握部

3、件名稱、尺寸關(guān)系812三層B坑瓦楞紙 箱的設(shè)計(jì)與制作能夠繪制三層B坑瓦楞紙箱圖紙并手工制作掌握部件名稱、尺寸關(guān)系94匯總和評(píng)比包裝 紙盒手工制作作 品序號(hào)學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容三、課程考核采用過(guò)程考評(píng)（任務(wù)考評(píng)）與期末考評(píng)（課程考評(píng)）相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)過(guò)程考評(píng)的重要性。過(guò)程考評(píng)占60%,期末考評(píng)占30%, 平時(shí)考勤及綜合表現(xiàn)占10%。具體考核要求見表。考評(píng)方式平時(shí)考評(píng)10過(guò)程考評(píng)60期末考評(píng)30工單考評(píng)20實(shí)操考評(píng)40考評(píng)實(shí)施由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)兒種 考評(píng)由主講教師根據(jù)學(xué)生完成 的工單情況考評(píng)由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行工程 操作考評(píng)按照課程知識(shí)點(diǎn)的要求進(jìn)行理論 考評(píng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)遵守設(shè)備平安、人身平安 和生產(chǎn)記錄等情況進(jìn)行打分10分預(yù)習(xí)內(nèi)容10分工程操作過(guò)程記錄10分任務(wù)方案正確10分 工具使用正確5分 操作過(guò)程正確20分 任務(wù)完成良好5分建議題型不少于5種：填空、