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文檔簡介

1、認(rèn)識升容器能容納其他物體的物體，稱為容器。看看兩個玻璃杯，說說哪一個能盛的水多。乙甲甲乙甲杯的容量比乙杯的容量大。容量容器盛滿液體量的多少叫容量。這兩個杯子的容量一樣大。練一練大小比一比我能喝5杯我能喝4杯誰喝的多？你知道哪一個冷水壺的容量大一些嗎？甲乙乙甲乙甲它的容量是多少呢？比一比誰喝的多呢？原來我們喝的是一樣多呀?。繛榱藴?zhǔn)確測量或計量容器的容量，要使用統(tǒng)一的單位。 計量水、油、飲料等液體的多少，通常用“升”作單位。升可以用字母“L”表示。 量杯容量刻度線刻度0.1升1升0.20.40.60.81L量杯1升有多少？將1升液體倒入同樣大小的紙杯中，大約能倒?jié)M幾杯？先估一估，再倒一倒。試一試你

2、回去也能這樣試一試嗎？人的一天飲水量大概多少升？11.5升。要分多次喝下；不要一次大量飲水。這是生活小常識猜猜看一個關(guān)不緊的水龍頭20分鐘就會流失1升水，算一算1小時流失多少水？一天呢？1時等于60分，流失3升。1天24時，流失72升。節(jié)約用水從點滴做起算算看算算看做一做做一個1升的量器,并分別標(biāo)出 升、 升、和 升。0.20.40.60.81L把這杯水倒入量器里214143做一個1升的量器,并分別標(biāo)出 升、 升、和 升。2141430.20.40.60.81L1升做一個1升的量器,并分別標(biāo)出 升、 升、和 升。2141430.20.40.60.81L1升43升21升41升課堂小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？有什么收獲？ 公元前221年，秦始皇統(tǒng)一度量衡，量器分為合、升、斗等 。 商鞅研制了標(biāo)準(zhǔn)量器銅方升，器壁刻銘十六又五分之一立方寸為一升。不過那時每升可比現(xiàn)在的升要小得多。 此后的兩千年一直沒有大的變化。1959

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