四年級上冊數(shù)學(xué)教案-5.1 倍數(shù)和因數(shù) 的整理與復(fù)習(xí)｜冀教版

1、倍數(shù)和因數(shù)的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標：1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進一步鞏固自然數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、倍數(shù)、因數(shù)、素數(shù)、合數(shù)等概念及其相互間的關(guān)系，掌握2、3、5倍數(shù)的特征，能靈活運用有關(guān)知識解決相關(guān)的問題。2.通過合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受合作交流的必要性，經(jīng)歷有關(guān)概念整理的過程，建立知識結(jié)構(gòu)，從而培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)整理的能力。3.通過親身參與和實踐活動，讓學(xué)生獲得成功的體驗，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點：能綜合運用所學(xué)知識解決實際問題。教學(xué)難點：理解有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題同學(xué)們，今天老師想結(jié)合我們學(xué)習(xí)過的一些數(shù)學(xué)知識，來向大家做一次特殊的自我介紹，我的數(shù)字代號是3，它是一個奇數(shù)，不

2、是一個偶數(shù)，是一個素數(shù)，不是一個合數(shù)，3是9的因數(shù)，9是3的倍數(shù)。誰能給大家說一說，我剛才運用的是課本上哪個單元的知識。 （生答：倍數(shù)和因數(shù)）這節(jié)課我們就對倍數(shù)和因數(shù)這章的內(nèi)容進行更系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。二、自主梳理，復(fù)習(xí)概念師：在倍數(shù)和因數(shù)這個單元里我們學(xué)過哪些知識？生：因數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、素數(shù)、合數(shù)，2、5和3的倍數(shù)特征。 師：同學(xué)們說的可真好，那么你們能把這些知識有條理地整理出來嗎？以四人為一小組，根據(jù)這些概念的內(nèi)在關(guān)系，直接補充整理在表格上。教師巡視。抽學(xué)生的整理結(jié)果展示。師：老師也對本單元的內(nèi)容進行了整理，請大家看屏幕，對比你的整理結(jié)果，有需要改進的嗎？三、綜合應(yīng)用，提高能力師：通過

3、同學(xué)們的共同努力，咱們已弄清了倍數(shù)和因數(shù)等概念之間的聯(lián)系，也讓我們運用這些知識來解決一些問題吧，有信心嗎？生：有。師：請看第一關(guān)：（一）搶答：1、最小的奇數(shù)是（ ），最小的偶數(shù)是（ ），最小的素數(shù)是（ ），最小的合數(shù)（ ）。 2、 10的所有的因數(shù)有（ ），50以內(nèi)5的倍數(shù)（ ）。3、16的最大因數(shù)是（ ），16的最小倍數(shù)是（ ）。4、在78=56中，（ ）是8的倍數(shù)，（ ）和（ ）是56的因數(shù)。5、在7、9、12、15、43、99中，奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（ ），素數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。順利通關(guān)，請看第二關(guān)：（二）開動腦筋拼一拼用5 0 7三個數(shù)字按要求組成一個三位數(shù)。1.最小的奇數(shù)（ ）

4、2.最大的偶數(shù)（ ）3.同時是2 、3 的倍數(shù)（ ）4.同時是2 、5的倍數(shù)（ ）5.同時是2 、 3 、 5的倍數(shù)（ ）。已經(jīng)連過兩關(guān)了，看看第三關(guān)是什么：（三）破譯電話號碼：28世紀的M星球上，宇宙神探亨利先生和他的同事們經(jīng)過不懈的努力，終于破獲了一樁特大盜竊案。他們非常高興，趕緊與失主聯(lián)系，想不到失主是一位數(shù)學(xué)家，他在郵局注冊了一個古怪的電話號碼，讓神探們一下子是“丈二和尚摸不著頭腦”，趕緊看看吧。 電話號碼：ABCDEFG A：既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)。 B：10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)。 C：只有因數(shù)1和7。 D：它最大的因數(shù)是6E：9的最小倍數(shù)。 F：既不是素數(shù)也不是合數(shù)。 G：既有因數(shù)5，又是5的倍數(shù)。 你能根據(jù)上面的資料幫神探破譯這個古怪的電話號碼，看哪一隊最快！ 過完三關(guān)后，你有沒有信心再過第四關(guān)呢？請看第四關(guān)：（四）在里填數(shù)要使36是3的倍數(shù)，里最大填（ ）要使48既是2和3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，里應(yīng)該填（ ）要使17是2的倍數(shù)，里最大填（ ）我們今天的最后一關(guān)，有沒有信心跨越，第五關(guān)：（五）我是最棒的貨場有96噸煤，現(xiàn)有三種不同載重量的卡車，用哪一種卡車正好可以裝完？1號車 2號車 3