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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 當(dāng)我成功的五篇當(dāng)我成功的作文五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是我為大家收集的當(dāng)我成功的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 當(dāng)我成功的作文 篇1 一陣微雨淅瀝而過,拂去了清爽間最終一縷污濁?;ò旰瑵M雨水次第綻放,似霞,如火;新葉吊幾滴雨珠,隨風(fēng),灑落。春光里,縈繞的只有漂亮,心中,無限的喜悅洋溢我要大聲宣布:我成功了。 五年級(jí)那次月考,我準(zhǔn)備了好久,功夫不負(fù)有心人,我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī),可就是由于這次考試成績(jī),我開始對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,對(duì)待作業(yè)也是應(yīng)付,姐姐見我那個(gè)態(tài)度
2、,勸我不要太過自負(fù),否則只會(huì)落后。我不信,認(rèn)為自己以前已經(jīng)考的那么好了,實(shí)力很強(qiáng),就一直用上次的成績(jī)壓姐姐,直到中考前的一天晚上,姐姐看到我連書都不看,一直坐在電視機(jī)前面看動(dòng)畫片,她最終一次說我:“明天中考,你還是復(fù)習(xí)一下吧?!吧洗慰寄敲春?,這次確定也一樣,你看著吧!我說了這句最不該說的話,姐姐氣得摔門而出,我沒有絲毫內(nèi)疚,自顧自的看著電視,考試如期而至,坐在考場(chǎng)上,我快速做完卷子,看都不看一眼就開始看課外書,回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實(shí)證明,我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),這次考試一塌糊涂,面對(duì)試卷分?jǐn)?shù)的我就就不能相信會(huì)這樣,只記得那天晚上,姐姐給我說了好多,令我恍然大悟,內(nèi)容總結(jié)之后,就是兩
3、個(gè)字謙遜。 這次考試帶給我的,不僅僅是一個(gè)教訓(xùn),他更讓我明白了做人的道理,成功和失敗是相互依存的,面對(duì)失敗,我們要重整旗鼓,再接再厲,面對(duì)成功,我們不能高傲自負(fù),只有謙遜才能讓成功持久下去,再美好的勝利,都只是過去,我們要面對(duì)的,是現(xiàn)實(shí)的將來! 當(dāng)我成功的作文 篇2 踏過如歌的歲月,行過逝水的流年,站在今天的路口中,回首昨日走過的路,彎腰撿起那一塊閃爍著光彩的石子。曾經(jīng),當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候 “現(xiàn)在,我要公布一則喜訊。我班倪?穎同學(xué)獲得省書法比賽二等獎(jiǎng)!老師話音剛落,全班五十幾雙眼睛的目光都落到我身上。我扭捏地站起來,雙頰火辣辣的。我忸怩地看向老師和同學(xué)們,說:“感謝大家我還會(huì)繼續(xù)努力的。說完,
4、大家都“啪啪啪地鼓起掌來。老師把獎(jiǎng)狀遞到我手中,同學(xué)們又向我投來贊揚(yáng)的目光。那一刻,我開心極了,單獨(dú)沉浸在自我欣賞的世界中。 回到家里,我得意洋洋地把我獲得了省書法比賽二等獎(jiǎng)的消息告訴爸爸媽媽,本以為會(huì)受到一頓夸獎(jiǎng),沒想到他們都只輕描淡寫地說了一聲:“嗯,再接再厲,把獎(jiǎng)狀收起來。我心中充滿了不解和失望,還有一絲絲憤怒,單獨(dú)回到房間,關(guān)上門百無聊賴地看起書來。過了一會(huì),我看到兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,便到書房的柜子里翻起來,想找字典查一查。 正值我翻到一本大字典時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)最底下放著一張又一張的獎(jiǎng)狀,每一張獎(jiǎng)狀上都赫然寫著“第一名“一等獎(jiǎng)“金獎(jiǎng)等字眼。啊!那是爸爸無數(shù)次加入比賽時(shí)獲得的好成績(jī),他是那么優(yōu)
5、秀,然而他卻又是那么謙遜,拿到獎(jiǎng)后總是悄悄無言。此刻,我幡然醒悟,爸爸對(duì)我獲獎(jiǎng)后之所以沒有給我過多的表揚(yáng),是由于他想用實(shí)際行動(dòng)告訴我,當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),不應(yīng)當(dāng)沾沾自喜,而應(yīng)當(dāng)保持謙遜,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。 我凝眸著這藏在書籍最底下的獎(jiǎng)狀許久,轉(zhuǎn)身回到房間,收起那擺在桌上的獎(jiǎng)狀,與爸爸的獎(jiǎng)狀放到一起。隨著獎(jiǎng)狀放下的,還有我那顆高傲的心。我重新坐回書桌前,拿起筆,又開始一筆一劃臨摹字帖。 此后,我經(jīng)常告誡自己:當(dāng)我們面對(duì)成功的時(shí)候,所要做的并不是一味的高傲,而是要保持謙遜與自勉。只有不自高自大,不趾高氣揚(yáng),面對(duì)成功仍能不斷努力,才能駛向成功的對(duì)岸! 當(dāng)我成功的作文 篇3 一個(gè)成功的人,必需有自
6、信。有了自信才有理想和抱負(fù),有堅(jiān)強(qiáng)的信念,才不怕挫折和失敗的。 前不久,我榮幸地被評(píng)為泉州市09-10年度三好學(xué)生,我成功了。對(duì)于一名小學(xué)生而言,這是作為一名學(xué)生的最高榮譽(yù)。能夠沐浴在成功的光芒里,是一種深刻的幸福! 當(dāng)我面對(duì)成功時(shí),我也曾驕傲過,但我不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)光環(huán)里。由于我知道,我成功的背后,有家長(zhǎng)和老師的辛勤付出,有身邊朋友和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持,還有小荷中老師和荷友給我的鼓舞,是你們照亮我成長(zhǎng)的道路。 茫茫學(xué)海有好多的大風(fēng)大浪,我的成功,只不過是我先找到一個(gè)落腳的島嶼,為了到達(dá)下一個(gè)成功的目的地,養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望!希望是人生之需要,人假如沒有希望,何異江河枯竭了流水? 我的成
7、功,并不是說我的成長(zhǎng)道路就沒有險(xiǎn)峻,一帆風(fēng)順。我也曾遇到過挫折,也曾遇到過失敗。挫折和失敗給了我成長(zhǎng)的力量,它能讓我更冷靜地對(duì)待自己,讓我學(xué)會(huì)思考,接受教訓(xùn),更讓我從中受到啟發(fā),不斷完善我自己。 成功只屬于過去,人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。盡管前進(jìn)的道路荊棘叢生,我將拼盡全力,向著理想的對(duì)岸搏擊。 吳老師,曾經(jīng)您的學(xué)生洪丹瑩是您的高傲,也是我學(xué)習(xí)的模范。我知道人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,只有堅(jiān)持走完最終一步的人,才是成功者! 成績(jī)只能說明過去,我會(huì)一如既往地加倍勤奮努力,泉州“賢鑾獎(jiǎng)是我的下一個(gè)努力的目標(biāo)。 學(xué)會(huì)面對(duì)一切可能遇到的挫折和失敗,樹立自己堅(jiān)強(qiáng)的信仰,不要由于自己普通而忘掉責(zé)任,這樣才會(huì)活得
8、自尊、自信、自強(qiáng),才能走向成功! 當(dāng)我成功的作文 篇4 成功,多么令人憧憬。當(dāng)我面對(duì)著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙遜與高傲的定義早以微不足道。 似豺狼尋覓雞鴨,似沙漠里的人尋覓水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得特別美好。 然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。 試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的X,一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù),讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責(zé)怪,那一聲聲的批評(píng),讓我與成功特別陌生。 世界之大卻無奇不有。我暗暗悲傷,成功的天平卻向我靜靜地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證 那是愛迪生曾經(jīng)擁有的,那是萊特兄弟曾經(jīng)面對(duì)的,那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的 我再次握緊那成功,心中卻
9、乏味極了成功竟這般味道 我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空竟這樣單調(diào)11于是,我托著腮,繼續(xù)寫道 成功多么令人憧憬。當(dāng)我面對(duì)著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲 “孩子,認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你! 我不禁低下了頭,當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候,過去比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜 當(dāng)我成功的作文 篇5 當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候,我會(huì)謙遜的面對(duì),而不是高傲的面對(duì),這是由于我總結(jié)出了一個(gè)教訓(xùn)。 那是在我學(xué)素描的一天,素描老師石老師教我們畫球體,我學(xué)得十分認(rèn)真,因此石老師當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我十分愉快,石老師告訴同學(xué)們:“回家后在畫一畫。我一聽老師讓我們?cè)佼嬕划?,我想:再這都畫了兩個(gè)多小時(shí)了,老師還當(dāng)著同學(xué)
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