《游戲力》第8章至全書-讀書筆記20120831課件

1、游戲力讀書總結(jié)第8章結(jié)尾美勞倫斯科恩一句話總結(jié)，本書中心思想：“建立聯(lián)結(jié)，蓄滿杯子”通過身體、語言或者情感，與孩子產(chǎn)生聯(lián)結(jié)狀態(tài)。方式：游戲。建立聯(lián)結(jié) 蓄滿按照孩子對愛的需求，把愛傳遞給孩子。杯子孩子對愛的渴求、需要，孩子不斷需要關(guān)愛和照顧?？毡汉⒆記]被關(guān)注，沒被關(guān)于愛蓄滿的杯子：孩子得到了最好的關(guān)注和愛，至少他自己認(rèn)為得到了這是一個游戲的過程1、給女孩更多勇氣，給男孩更多關(guān)懷：“建立聯(lián)結(jié)，蓄滿杯子”傳統(tǒng)中得到“根”和溫暖哭時，得到安慰男人婆玩芭比娃娃得到“伸展翅膀”的機(jī)會被強(qiáng)迫不哭被認(rèn)為“娘娘腔”玩“變形金剛”缺點(diǎn)無法展翅學(xué)會飛翔被寄予很高期望，獨(dú)自面對問題，得不到情感支持游戲力給其更多“力

2、量”給其更多關(guān)懷女孩男孩社會用許多荒唐的形象鉗制著孩子及家長的思想，而游戲可以打碎那些荒唐。認(rèn)識自己的力量自信參與競爭情感知識聯(lián)結(jié)能力語言表達(dá)與溝通表達(dá)自己的感情解決安全感缺失游戲力為女孩蓄杯游戲力為男孩蓄杯2、跟隨孩子：“建立聯(lián)結(jié)，蓄滿杯子”游戲力的重點(diǎn)是在跟隨孩子和主導(dǎo)孩子之間，取得一種微妙的平衡。如何跟隨孩子只說“好??！”對孩子的要求，不要總是下意識的說一連串“不行，不行，不行”，而說“可以”的次數(shù)屈指可數(shù)?？隙?，傳達(dá)的基本態(tài)度是接納而非拒絕，不會總是在打擊他們。做他們想做的任何事情父母越能加入孩子的世界，孩子就越能表現(xiàn)出合作的精神。注意安全，但不用過度擔(dān)心把真正的危險和自己的恐懼區(qū)別開

3、來。在任務(wù)過程中，幫助他們想一下后果，而不是跳進(jìn)去代替他們判斷可能性或危險性。預(yù)留“游戲時光”當(dāng)孩子選擇要玩什么游戲和怎么玩游戲時，他們的杯子是滿的。蓄滿的杯子激發(fā)著他們的自信，滋養(yǎng)著與你的聯(lián)結(jié)?；ㄐr間調(diào)整自己即使在游戲中做得不如自己所期望的好，但它仍然能對孩子及彼此關(guān)系產(chǎn)生有利的影響；一段時間后，游戲做得越來越好即使孩子一直抱怨家長在游戲中做得不對，但他們還是會一直要求玩游戲4、加入你不喜歡的游戲：“建立聯(lián)結(jié)，蓄滿杯子”大吵大鬧潛藏著三個關(guān)鍵主題：依賴與獨(dú)立，攻擊，性依賴與獨(dú)立：前一分鐘要自己去商店，后一分鐘他就回到自己的嬰兒車?yán)锪寺?lián)結(jié)斷裂的兩種形式無力感。與其他人之間隔起了一道高墻。聯(lián)結(jié)

4、過多，對某一人過度依賴。始終粘著母親，不讓母親以外的人靠近依賴，是因?yàn)閾?dān)心分離。因此，通過一些游戲，我們?nèi)ヒ蕾囁麄?，他們就可以決定何時分離。過度獨(dú)立想擺脫大人的控制，不要大人的規(guī)則。這時，其實(shí)只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的保護(hù)就可以了。通過游戲，讓孩子自己主導(dǎo)規(guī)則，或者“讓他贏”，可以幫助孩子把根扎深；讓他全力以赴，沒特殊待遇，讓孩子試飛自己的翅膀。攻擊性：很多成人不喜歡攻擊性游戲：取笑別人，追逐打斗，超級英雄，刀槍棍棒，國王與戰(zhàn)爭攻擊：打鬧和打架打鬧游戲可以是跑步、追逐或者體力對抗，但同時都伴有笑聲。打鬧結(jié)束后，孩子會一起快樂地繼續(xù)游戲打架會拳頭、推、擠、抓、踢都全部用上，一個眉頭緊鎖，另一個可能哭哭泣泣。打架

5、的結(jié)局，雙方怏怏不樂地各自收場。只是，有時候，小孩不懂輕重，把打鬧升級為打架。遇到攻擊性游戲盡可能加入一些聯(lián)結(jié)或者幫助孩子獲得自信。當(dāng)然，遇到真正的攻擊性行為時，就要幫助孩子冷靜下來。攻擊，一方面可能有效地釋放攻擊欲望，另一方面也可能強(qiáng)化攻擊行為，讓孩子學(xué)會暴力關(guān)鍵在于：是否基于聯(lián)結(jié)。并且都和孩子一起游戲。5、迎接情緒的暴風(fēng)雨：“建立聯(lián)結(jié)，蓄滿杯子”運(yùn)用游戲力的方式，解決孩子的情緒問題，讓孩子釋放情緒，而不是壓抑情緒情緒壓抑與釋放：我們總是與眼淚對抗情緒都具有一股向外釋放的沖動，因?yàn)槲覀兛偸菈阂智榫w，使得情緒在平時得不到足夠的表達(dá)。當(dāng)被觸發(fā)而無法壓抑時，就會激烈的釋放。治療情緒如果笑聲是游戲的

6、引擎，那么眼淚就是保證引擎順利運(yùn)轉(zhuǎn)的潤滑劑。首要工作是釋放情緒，盡量都釋放掉。給孩子講故事陪在他們身邊，而不是讓他們自己回房去應(yīng)對“發(fā)脾氣”在孩子發(fā)脾氣時，了解他們實(shí)際想表達(dá)什么發(fā)完脾氣后，孩子是否比較快樂和輕松，是否感到更多的自信和聯(lián)結(jié)，能否有更多的合作和參與？往往發(fā)脾氣，可以沖開無力感的大門孩子脾氣時，不能妥協(xié)，也不能絕不妥協(xié)，而是要主動與孩子建立聯(lián)結(jié)用游戲力的方式，讓孩子停止發(fā)脾氣應(yīng)對哭泣：幫助成人恢復(fù)哭泣的能力哭是小孩子主動要求關(guān)注和主動表達(dá)情緒的唯一方式，是孩子天然的療傷本能。如果阻止孩子哭泣，只會讓傷痛在他的內(nèi)心逐漸積壓起來。應(yīng)對請不要讓他們自己哭泣，要讓他們知道“自己很安全，可以再繼續(xù)哭”應(yīng)對“假哭”假哭是一種測試：如果真哭了，自己是否會被接納如果家長拒絕和生氣，孩子可能認(rèn)為，如果自己真的哭了，大人同樣會生氣和拒絕；如果家長妥協(xié)了，孩子可能認(rèn)為，以后只要自己哭了，大人