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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫植樹節(jié)的錦集10篇寫植樹節(jié)的作文錦集10篇 無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家確定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膶懼矘涔?jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。 寫植樹節(jié)的作文 篇1 早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。 我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀! 山
2、坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運小樹;有的快速地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)搖擺,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的。 植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威風(fēng)地站。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好
3、像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“小朋友,你們真行!我們看了這一切,心里很愉快。 寫植樹節(jié)的作文 篇2 樹木是人類最好的朋友,假如沒有了樹木,環(huán)境的污染會是極其的嚴(yán)重,在對于現(xiàn)在的科技世界,都重于發(fā)展,對于樹木的保護(hù)和環(huán)境的污染治理都存在著過多的不重視,所以提倡大家多種樹,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 學(xué)校組織我們今天去植樹,每個班都可以去,今天好像是一個大型大工程,我們已經(jīng)在家里找到了植樹的工具,今天到學(xué)校都帶來了,水壺、鏟子、該帶的我們都帶上了,都能開一個小賣部了,我們站好隊后,齊刷刷的走在街道上,我們一起唱著班歌,國歌,大家心里都是十分的開心。 走到了那里,我們散開了隊形,每五個人一組,開始
4、行動,小樹苗已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了,我們的任務(wù)就是將小樹苗種入土內(nèi),讓它成為大自然的一份子,我們?nèi)齻€人一人拿一把鏟子,開始挖土,你一鏟,我一鏟,不一會,枯樹根被我們一步一步地挖了出來,我們將它放到一邊,拿起我們的小樹苗,逐漸的,輕輕地將它放入土內(nèi),誰都不管使大勁,都畏懼把小樹苗弄壞,好在我們都沒有把小樹苗弄壞,其它工作都完成后,只差最終一步工作就是給小樹苗澆水,當(dāng)水進(jìn)入土中后,我感覺小樹苗好像活了一樣站在我的面前,我和它促膝長談,我當(dāng)時的內(nèi)心也是十分的沖動,感覺為國家做了一件好事,也為現(xiàn)在社會環(huán)境的治理付出了自己的一份力量,雖然我們的力量不是很強大,但眾人拾柴火焰高,只有通過大家的一起努力才會創(chuàng)造出
5、我們大家美好的生活,沒有環(huán)境污染的時光,四處都是小鳥在天空中飛行,小草小花微笑的畫面。 我們今天完成了任務(wù),在最終終止的時候我們把周邊的垃圾都整理潔凈了,不會給環(huán)境再一次的添亂了。 寫植樹節(jié)的作文 篇3 今天,是3月12日,也就是植樹節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備種一棵小樹苗。 爸爸拿著樹苗走過來,叫我去挖一個大坑,我爽快的允許,心想:“哈哈!太好!不就是挖一個坑嗎,太簡單,真是小事一樁。 開始挖坑,本來,我很愉快,可過一會兒,我就不這么想,由于,那個鐵鍬實在太重,挖幾下,我就挖不動,手也磨起泡,沒方法,我只好認(rèn)輸,叫爸爸來挖坑,只見爸爸揮起鐵鍬,幾下就把挖好。 坑挖好,我提防翼翼的把樹苗放進(jìn)坑里,埋上土,
6、給它澆水,澆過水的小樹苗在陽光的照射下碧綠、碧綠的。 一陣風(fēng)刮來,小樹苗好想再對我和爸爸微笑,希望明年再來看你的時候,你能長成一顆蒼天大樹,做個叢林中的男子漢。 今天,是我最難忘的一天,請大家在這一天,都種一棵小樹吧。 寫植樹節(jié)的作文 篇4 今天,是植樹節(jié)的前夕,我們和老師一起去梅花洲植樹。同學(xué)們的心情十分沖動,分外開心,由于從來就沒有種過樹,這種既緊張又興奮的心情,無以言表,每張臉都像盛開的梅花一樣璀璨。 開始種樹啦。只見同學(xué)們跟著各個老師繁忙起來,手握鐵鍬,挖一個坑,把樹移近坑內(nèi),一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學(xué)們麻利地干著,澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復(fù)著這些動作,累,也開心著。雖
7、然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁??!在整個種樹過程中,同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿了泥土,但我們并不在乎,依舊沉醉在這個植樹的氣氛中。 通過這個活動,同學(xué)們更深一步地明白植樹的意義了。植樹不僅能美化我們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹也好比育人,十年樹木,百年樹人,樹木必需學(xué)會在不確定的環(huán)境中生存,我們要長成大樹,必需也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。 看看,同學(xué)們的這一次植樹,收獲不少吧! 寫植樹節(jié)的作文 篇5 放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的空想,這是血淋淋的事
8、實。 曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅盡,還有許大量多的動植物瀕臨滅盡,這都是為什么?這都是由于人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。 土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機(jī)。此時據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸年。 有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī),而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境要挾,是一個看不見的敵人。這
9、并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過一系列作用就構(gòu)成了酸雨。 赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂流在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,構(gòu)成油膜,阻礙水面與空氣接觸,此時使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的
10、結(jié)膜和上呼吸道粘膜有猛烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品簡單引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 寫植樹節(jié)的作文 篇6 五一勞動節(jié),正值春暖花開,我和爸爸、媽媽加入了一次有意義的家庭植樹活動。我們興致勃勃地來到望溪公園。這里風(fēng)景如畫,空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個陽光充沛的空地
11、,吳姨為我們準(zhǔn)備了折疊鍬和小水桶。 看到一顆顆丁香樹苗,我興奮極了,搶先拿起鍬開始挖坑,由于我還小,沒有力氣,所以挖了一會,不見有什么進(jìn)展,胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我,教我要手腳并用,我試著把鍬插在土里,腳用力向下蹬鍬,在向上掘,果真挖出好大一塊土,心中特別愉快,干的更起勁兒了,一會兒,我和爸爸的額頭便滲出了汗珠,可是挖一挖,就發(fā)現(xiàn)地下有好多石頭,我只好求助爸爸,只見爸爸把鍬立起來,用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭,一個又大又深的坑挖好了。我得意地挑揀了一棵最順眼的樹苗,輕輕地把它放進(jìn)坑里,用手扶正,爸爸幫我填土,還剩一圈土沒有填,我問爸爸為什么,爸爸說:“一會兒澆水時,避免水流到坡下去,我用腳在
12、樹根處踩一踩,又提來半桶水澆到樹根處,果真存住了水,爸爸還告訴我不要一下子澆太多水,要讓水逐漸地滲透到土里,我抬頭看去,小樹葉在微風(fēng)中輕輕搖動,好像喝飽似的小孩在滿足的歡樂。只剩下最終一項了,吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋果牌,上面記載了我的名字和日期,我用鐵絲把美麗的蘋果牌兒掛在樹枝上。 爸爸媽媽還給我和小樹拍照留念。同來的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹苗,讓我感到驕傲的是爸爸可是位行家,他指導(dǎo)別的家庭:不能把樹栽到石頭上,必需在石頭上墊些土,否則樹不能活??粗祟w小樹都安了家,我們幾個小伙伴唱啊,跳啊,在這里盡情地玩耍。我們約定一有時間就會來探望它們,照料它們,讓小樹和我們一起長大,為
13、人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,成為棟梁之才。我也要像小樹一樣,努力學(xué)習(xí),長大為祖國貢獻(xiàn)力量。 寫植樹節(jié)的作文 篇7 今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好日子。 我們朋友一大早來到學(xué)校,等著7點50分的“我為學(xué)校添新綠活動的開幕式。不久隨著運動員進(jìn)行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個朋友上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。 一年級朋友的講話令我十分的震憾,一(1)班朋友講完了,一(2)班假如我沒聽錯的話,有一個朋友竟捐了430元,太令我詫異了。二年級和三年級的感受談得十分好,而且聲音也很響亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好
14、了,她說“希望我們的校園變得越來越漂亮 當(dāng)愛的奉獻(xiàn)這幽美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最終,我們把朋友捐得錢投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮?,青青校園可是我們每個人的樂園呀! 時間過得真快,開幕儀式就這樣終止了,今后讓我們大家一起愛惜綠化,共創(chuàng)漂亮新校園。 寫植樹節(jié)的作文 篇8 現(xiàn)在已經(jīng)是陽春3月了,作為零距離小記者的我加入了零距離小記者組織的南京中山植物園植樹活動。今天是星期六,天氣不錯,我們早上9點在植物園集合,我們20個零距離小記者統(tǒng)一穿著零距離
15、的馬甲,佩戴小記者證,隊伍排起來就像一道靚麗的風(fēng)景。 大家準(zhǔn)備好了植樹的工具,到植物園里指定的地方植樹。植物園在南京漂亮的紫金山上,風(fēng)景幽美如畫。我們分成2組,大家?guī)Ш脴涿绾凸ぞ?,親自栽下小樹苗,給它培土,澆水。過不了幾天,小樹苗就會長出嫩芽,茁壯的成長。我們還在自己栽種的樹苗上,掛上自己的銘牌,注明栽種時間和栽種者姓名。明年春天我們還要來這里,給小樹苗除草,施肥,讓它早日成材。 雖然大家很累,但看到我們自己親自栽下的小樹苗在微風(fēng)里向我們點頭微笑,好像在感謝我們,我們大家都掛滿了開心的微笑。 寫植樹節(jié)的作文 篇9 有一天,天氣晴朗,天上飄著幾朵白云,小燕子從南方飛回來了。植樹節(jié)到了,小明、紅紅
16、和小麗一起去植樹。小麗提著水桶,紅紅拿著小樹苗,小明扛著一把鐵鍬。他們一起來到了山坡上,小明拿起鐵鍬很快就挖了一個坑,紅紅把樹苗放了進(jìn)去,小明把土填上,小麗提了一桶水灑在了小樹的身上,一棵小樹終究種好了。他們雖然很累,但是他們十分的開心。由于樹能擋風(fēng)沙,改善環(huán)境。他們說:“明年還要一起來種樹。 寫植樹節(jié)的作文 篇10 春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來。這是植樹的最好時機(jī)。20 xx年的植樹節(jié)到了,讓我們大家行動起來,為我們的世界填上一抹綠色,讓我們的生活過得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹節(jié)的作文怎么寫_寫作思路點撥,希望對大家的寫作有所幫助。 從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面呈現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀測發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能表達(dá)節(jié)日特點的一件事情或者事情的一個側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來
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