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文檔簡介
1、2022-2023學年七上數學期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1單項式的系數是( )ABCD2去括號的結果是( )ABCD3下列計算正確的一個是()Aa5+a52a5Ba5+a5a10Ca5+a5aDx2y+xy22x3y3
2、42019的相反數是()AB2019CD20195中國“蛟龍?zhí)枴笔俏覈孕性O計、自主集成研制的載人潛水器,下潛深度達到7062米,創(chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器新的世界記錄,將數7062用科學記數法表示是( )ABCD6如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點,下列等式正確的是( )ACDACDBBCDABDBCAD ACDBDADABBC7的相反數是( )AB5C-5D8如圖,如果用剪刀沿直線將一個正方形圖片剪掉一部分,發(fā)現剩下部分的周長比原正方形圖片的周長要小,能正確解釋這一現象的數學知識是()A線段比曲線短B經過一點有無數條直線C經過兩點,有且僅有一條直線D兩點之間,線段最短9將連續(xù)的奇
3、數1、3、5、7、,按一定規(guī)律排成如表: 圖中的T字框框住了四個數字,若將T字框上下左右移動,按同樣的方式可框住另外的四個數, 若將T字框上下左右移動,則框住的四個數的和不可能得到的數是( )A22B70C182D20610根據下圖,下列說法中不正確的是( )A圖中直線經過點B圖中直線,相交于點C圖中點在線段上D圖中射線與線段有公共點11已知ab,則下列等式不一定成立的是( )Aa+1b+1Ba3b3CacbcDacac12下列說法中,錯誤的是( )A射線AB和射線BA是同一條射線B直線AB和直線BA是同一條直線C線段AB和線段BA是同一條線段D連結兩點間的線段的長度叫兩點間的距離二、填空題(
4、每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13為有效保護日益減少的水資源,某市提倡居民節(jié)約用水,并對該市居民用水采取分段收費:每戶每月若用水不超過,每立方米收費3元;若用水超過,超過部分每立方米收費5元該市某居民家8月份交水費84元,則該居民家8月份的用水量為_14已知平分,若,則的度數為_15將寫成只含有正整數指數冪的形式是:_16點在直線上,點為中點,則的長為_17已知點都在直線上,分別為中點,直線上所有線段的長度之和為19,則_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)先化簡,再求值:3x2y-2x2-(xy2-3x2y)-4xy2,其
5、中|x|=2,y=,且xy119(5分)如圖,已知O為直線AB上一點,過點O向直線AB上方引三條射線OC、OD、OE,且OC平分AOD,EOB=3DOE,COE=70,求AOC的度數20(8分)解方程(1) ; (2).21(10分) “城有二姝,小藝與迎迎小藝行八十步,迎迎行六十今迎迎先行百步,小藝追之,問幾何步及之?(改編自九章算術)”(步:古長度單位,1步約合今15米)大意:在相同的時間里,小藝走80步,迎迎可走60步現讓迎迎先走100步,小藝開始追迎迎,問小藝需走多少步方可追上迎迎?(1)在相同的時間里:若小藝走160步,則迎迎可走_步;若小藝走步,則迎迎可走_步;(2)求小藝追上迎迎
6、時所走的步數22(10分)如圖,是的中點,求線段和的長23(12分)一個角的余角比這個角的少30,請你計算出這個角的大小參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據單項式的系數定義“是指單項式中的數字因數”進行求解即可得【詳解】單項式的數字因數是-2,所以單項式的系數是-2,故選C【點睛】本題考查的是單項式的系數,熟知單項式中的數字因數叫做單項式的系數是解答此題的關鍵2、D【分析】直接根據去括號的法則解答即可【詳解】解:原式=2a+2b故選D【點睛】本題主要考查了去括號的法則,熟練掌握法則是解題的關鍵.3、
7、A【分析】根據合并同類項的法則“合并同類項時字母和字母的指數不變把系數相加減”進一步判斷即可.【詳解】A:a5+a52a5,選項正確;B:a5+a52a5,選項錯誤;C:a5+a52a5,選項錯誤;D:x2y與xy2無法合并計算,選項錯誤;故選:A【點睛】本題主要考查了合并同類項,熟練掌握相關方法是解題關鍵.4、B【分析】直接利用相反數的定義分析得出答案【詳解】解:1的相反數是1故選:B【點睛】本題考查相反數的定義,解題的關鍵是掌握相反數的定義5、B【分析】對于一個絕對值較大的數,用科學記數法寫成 的形式,其中,n是比原整數位數少1的數【詳解】7062=故選B【點睛】此題考查了科學記數法的表示
8、方法,科學記數法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值6、A【分析】根據點C是線段AB的中點,可得ACBC,根據點D是線段BC的中點,可得BDCD,據此逐項判斷即可【詳解】點C是線段AB的中點,ACBC,點D是線段BC的中點,BDCDA、CDBCDBACDB,故選項A正確;B、ABDBADCD,故選項B不正確;C、ACDBAD,故選項C不正確;D、ABBCACAD,故選項D不正確故選:A【點睛】此題主要考查了兩點間的距離的求法,以及線段的中點的含義和應用,要熟練掌握7、B【分析】先計算原式,再根據相反數的定義解答【詳解】解:,1的相反數是1
9、故選:B【點睛】本題考查了有理數的相反數和絕對值,屬于基礎題型,熟練掌握基本知識是關鍵8、D【分析】如下圖,只需要分析AB+BCAC即可【詳解】線段AC是點A和點C之間的連線,AB+BC是點A和點C經過彎折后的路徑又兩點之間線段最短ACAB+BC故選:D【點睛】本題考查兩點之間線段最短,在應用的過程中,要弄清楚線段長度表示的是哪兩個點之間的距離9、D【分析】根據題意設T字框第一行中間數為,則其余三數分別為,根據其相鄰數字之間都是奇數,進而得出的個位數只能是3或5或7,然后把T字框中的數字相加把x代入即可得出答案.【詳解】設T字框第一行中間數為,則其余三數分別為, ,這三個數在同一行的個位數只能
10、是3或5或7T字框中四個數字之和為A令 解得,符合要求;B令 解得,符合要求;C令解得,符合要求;D令解得,因為, , 不在同一行,所以不符合要求.故選D.【點睛】本題考查的是列代數式,規(guī)律型:數字的變化類,一元一次方程的應用,解題關鍵是把題意理解透徹以及找出其規(guī)律即可.10、C【分析】根據點和直線的位置關系、射線和線段的延伸性、直線與直線相交的表示方法等知識點對每一項進行分析,即可得出答案【詳解】解:A、圖中直線l經過點A,正確;B、圖中直線a、b相交于點A,正確;C、圖中點C在線段AB外,故本選項錯誤;D、圖中射線CD與線段AB有公共點,正確;故選:C【點睛】本題考查直線、射線、線段,解題
11、關鍵是熟練掌握點和直線的位置關系,射線和線段的延伸性,直線與直線相交的表示方法等11、D【分析】根據等式的基本性質逐一判斷可得【詳解】A、由ab知a+1b+1,此選項一定成立;B、由ab知a3b3,此選項一定成立;C、由ab知acbc,此選項一定成立;D、由ab知當c0時acac無意義,此選項不一定成立;故選:D【點睛】本題考查等式的基本性質,解題的關鍵是掌握等式的基本性質.12、A【分析】根據直線、射線、線段及兩點間的距離的定義逐一判斷即可【詳解】解:A、射線AB和射線BA是不同一條射線,故A錯誤;B、直線AB和直線BA是同一條直線,正確;C、線段AB和線段BA是同一條線段,正確;D、連結兩
12、點間的線段的長度叫兩點間的距離,正確;故答案為:A【點睛】本題考查了直線、射線、線段及兩點間的距離的定義,掌握基本的概念是解題的關鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、24.8【分析】先判斷該居民家8月份的用水量是否超過,然后設該居民家8月份的用水量為x,根據題意,列出方程解出x即可【詳解】解:203=60元84元該居民家8月份的用水量超過了設該居民家8月份的用水量為x根據題意可知:2035(x20)=84解得:x=故答案為:【點睛】此題考查的是一元一次方程的應用,解題時需先判斷該居民家8月份的用水量是否超過了,然后設出未知數,根據等量關系列方程是解決此題的關鍵14、或
13、【分析】根據題意,分類討論,分別畫出對應的圖形,然后利用各角的關系求值即可【詳解】解:若OD在AOC的內部,如下圖所示平分,AOC=AOD=AOCCOD=25若OD在BOC的內部,如下圖所示平分,AOC=AOD=AOCCOD=45綜上所述:AOD=25或45故答案為:25或45【點睛】此題考查的是角的和與差,掌握各角之間的關系和分類討論的數學思想是解決此題的關鍵15、【分析】直接利用負整數指數冪的性質變形得出答案【詳解】解:將寫成只含有正整數指數冪的形式為:,故答案為:【點睛】本題考查負整數指數冪,熟記負整數指數冪的性質是解題關鍵16、1或1【分析】由于線段BC與線段AB的位置關系不能確定,故
14、應分C在線段AB內和AB外兩種情況進行解答【詳解】如圖1,BC=2,點C為BD中點,BD=4,AD=5-4=1;如圖2,BC=2,點C為BD中點,BD=4,AD=5+4=1;故答案為:1或1【點睛】本題考查的是兩點間的距離,解答此題時要注意應用分類討論的思想,不要漏解17、或1【分析】根據點C與點B的位置關系分類討論,分別畫出對應的圖形,推出各線段與AC的關系,根據直線上所有線段的長度之和為19,列出關于AC的方程即可求出AC【詳解】解:若點C在點B左側時,如下圖所示:BC=,AB=點分別為中點AD=DC=,CE=BE=AE=ACCE=,DE=DCCE=,DB=DCCB=AC直線上所有線段的長
15、度之和為19ADACAEABDCDEDBCECBEB=19即ACAC=19解得:AC=;若點C在點B右側時,如下圖所示:BC=,AB=點分別為中點AD=DC=,CE=BE=AE=ACCE=,DE=DCCE=,DB=DCCB=直線上所有線段的長度之和為19ADACAEABDCDEDBCECBEB=19即AC=19解得:AC=綜上所述:AC=或1故答案為:或1【點睛】此題考查的是線段的和與差,掌握線段之間的關系和分類討論的數學思想是解決此題的關鍵三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、5xy2-2x2, 【解析】試題分析:原式去括號合并得到最簡結果,
16、根據題意確定出x與y的值,代入計算即可求出值試題解析:原式=3x2y-2x2+xy2-3x2y+4xy2=5xy2-2x2,|x|=2,y=,且xy1,x=-2,y=,則原式=-8=-19、AOC=50【分析】(1)設BOE=x,則DOE=x,根據角之間的等量關系求出AOD、COD、COE的大小,然后解得x可得到結果【詳解】解:如圖,設BOE=x,則DOE= x, BOD=BOE+EOD=x, AOD=OC平分AOD, AOC=COD=AOD= COE=COD+DOE= 解得x=60, BOE=60; AOC=, AOC=50【點睛】本題主要考查角的計算的知識點,運用好角的平分線這一知識點是解
17、答的關鍵20、 (1) ;(2) 【解析】試題分析:(1)先去括號,然后移項合并同類項,最后系數化為1,(2)先去分母,然后再去括號,再移項合并同類項,最后系數化為1.試題解析:(1)去括號得:, 移項得:, 合拼同類項得:, 系數化為1得:,(2)去分母得:, 去括號得:, 移項得:, 合并同類項得:, 系數化為1得:,21、(1)120,;(2)400步.【分析】(1)根據題意,先表示出小藝走160步的時間,然后進一步求取迎迎的步數即可;(2)設小藝追上迎迎所走的步數為x步,則迎迎在相同時間內走的步數為步,據此進一步列出方程求解即可.【詳解】(1)若小藝走160步,則迎迎可走:(步),若小藝走步,則迎迎可走:(步),故答案為:120,;(2)設小藝追上迎迎所走的步數為x步,則迎迎在相同時間內走的步數為步,則:,解得:,答:小藝追上迎迎時所走的步數為400步.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的實際應用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.22、AC=10cm,DE=6
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