2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)東方中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)東方中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1學(xué)校組織植樹活動,已知在甲處植樹的有10人,在乙處植樹的有16人,現(xiàn)調(diào)10人去支援,使在乙處植樹的人數(shù)是在甲處植樹人數(shù)的2倍,設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則可列方程為( )ABCD2已知點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,若線段AB=3,BC=2,AC=1,則下列判斷正確的是( )A點(diǎn)A在線段BC上B點(diǎn)B 在線段AC上C點(diǎn)C在線段AB上D點(diǎn)A在線段CB的延長線上35的絕對值是( )A5B5CD4兩根木條,一根長60cm,一根長100cm,將它們的一個端點(diǎn)重合,放在同一條直線上,此時(shí)兩根木條中點(diǎn)間的距離()A20cmB80cmC160cmD20cm 或80cm5

3、下列各組數(shù)中,數(shù)值相等的是( )A和B和C和D和6負(fù)數(shù)的絕對值為( )ABCD7如圖,線段AC上依次有D,B,E三點(diǎn),其中點(diǎn)B為線段AC的中點(diǎn),ADBE,若DE4,則AC等于()A6B7C8D98某地一天早晨的氣溫是,中午溫度上升了,半夜又下降了,則半夜的氣溫是( )ABCD9已知線段AB=12cm,AB所在的直線上有一點(diǎn)C,且BC=6cm,D是線段AC的中點(diǎn),則線段AD的長為( )A3cmB9cmC3cm 或6cmD3cm或9cm10已知單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則a,b的值為( )Aa=4,b=3Ba=-2,b=3CDa=4,b=3 或 a=-2,b=3二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共

4、18分)11如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,點(diǎn)A,B,C,D,O是網(wǎng)格線交點(diǎn),那么_(填“”,“”或“”)12多項(xiàng)式與另一個多項(xiàng)式的和為,該多項(xiàng)式應(yīng)為_13某種商品每件的進(jìn)價(jià)為80元,標(biāo)價(jià)為120元,后來由于該商品積壓,將此商品打七折銷售,則該商品每件銷售利潤為_元14若方程是關(guān)于x的一元一次方程,則代數(shù)式的值為_15為了了解某區(qū)初中學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽取了該區(qū)500名初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查整理樣本數(shù)據(jù),得到下表:視力4.7以下4.74.84.94.9以上人數(shù)102988093127根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該區(qū)12000名初中學(xué)生視力不低于4.8的人數(shù)是_16當(dāng)x= 時(shí),的值為零三、解下列各題(本大題共

5、8小題,共72分)17(8分)已知平面上四個點(diǎn). (1)按下列要求畫圖(不寫畫法)連接,;作直線;作射線,交于點(diǎn). (2)在(1)所畫的圖形中共有_條線段,_條射線. (所畫圖形中不能再添加標(biāo)注其他字母);(3)通過測量線段,可知_(填“”,“”或“”),可以解釋這一現(xiàn)象的基本事實(shí)為:_.18(8分)化簡求值:已知,當(dāng),時(shí),求的值19(8分)先化簡再求值:2a2-4ab+a-(a2+a-3ab)其中a= -2,b=320(8分)如圖,已知線段a和線段AB,(1)延長線段AB到C,使BCa(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,若AB5,BC3,點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),求線段

6、OB的長21(8分)化簡并求值:(1)(m2+2m)2(m2+3m),其中m;(2)(2ab2a)+(bab2)(a2b+ba),其中a,b,滿足|a+3|+(b2)2122(10分)如圖,OA的方向是北偏東15,OB的方向是西偏北50度(1)若AOC=AOB,則OC的方向是 ;(2)OD是OB的反向延長線,OD的方向是 ;(3)BOD可看作是OB繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向至OD,作BOD的平分線OE,OE的方向是 ;(4)在(1)、(2)、(3)的條件下,COE= 23(10分)寧波至紹興城際列車已于2019年7月10日運(yùn)營,這是國內(nèi)首條利用既有鐵路改造開行的跨市域城際鐵路.其中余姚至紹興的成人票價(jià)1

7、2元/人,學(xué)生票價(jià)6元/人.余姚某校801班師生共計(jì)50人坐城際列車去紹興秋游.(1)設(shè)有名老師,求801班師生從余姚到紹興的城際列車總費(fèi)用關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.(2)若從余姚到紹興的城際列車總費(fèi)用不超過330元,問至少有幾名學(xué)生?24(12分)某電信公司提供的移動通訊服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有兩種套餐如表套餐套餐每月基本服務(wù)費(fèi)(元)2030每月免費(fèi)通話時(shí)間(分)100150每月超過免費(fèi)通話時(shí)間加收通話費(fèi)(元/分)0.40.5李民選用了套餐(1)5月份李民的通話時(shí)間為120分鐘,這個月李民應(yīng)付話費(fèi)多少元?(2)李民6月份的通話時(shí)間超過了150分鐘,根據(jù)自己6月份的通話時(shí)間情況計(jì)算,如果自己選用套餐可以省4元

8、錢,李民6月份的通話時(shí)間是多少分鐘?(3)10月份李民改用了套餐,李民發(fā)現(xiàn)如果與9月份交相同的話費(fèi),10月份他可以多通話15分鐘,李民9月份交了多少話費(fèi)?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則調(diào)往乙處人,根據(jù)支援后乙處植樹的人數(shù)是在甲處植樹人數(shù)的2倍,即可得出關(guān)于x的一元一次方程【詳解】解:設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則調(diào)往乙處人,根據(jù)題意得:,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵2、C【分析】根據(jù)題意畫出圖形再對選項(xiàng)依次進(jìn)行判斷即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意作圖如下:點(diǎn)C在線段AB上,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生的作圖能力

9、,正確理解題意并會作出圖形是解題的關(guān)鍵.3、A【詳解】根據(jù)正數(shù)的絕對值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,可得的絕對值是14、D【分析】設(shè)較長的木條為AB,較短的木條為BC,根據(jù)中點(diǎn)定義求出BM、BN的長度,然后分BC不在AB上時(shí),MNBM+BN,BC在AB上時(shí),MNBMBN,分別代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解【詳解】解:如圖,設(shè)較長的木條為AB100cm,較短的木條為BC60cm,M、N分別為AB、BC的中點(diǎn),BMAB 10050(cm),BNBC 6030(cm),如圖1,BC不在AB上時(shí),MNBM+BN50+3080(cm),如圖2,BC在AB上時(shí),MNBMBN503020(c

10、m),綜上所述,兩根木條的中點(diǎn)間的距離是80cm或20cm故選:D【點(diǎn)睛】此題主要考查線段的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知中點(diǎn)的性質(zhì)5、A【解析】根據(jù)乘方的意義進(jìn)行計(jì)算比較即可.【詳解】A. =-8;=18,故=;B. =-4;=4,故和不相等; C. =-8;=-9, 故和不相等;D. =-10000000000;=1,故和不相等.故選:A【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):乘方.理解乘方的意義是關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可得【詳解】負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)則負(fù)數(shù)的絕對值為故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了絕對值的性質(zhì),熟記絕對值的性質(zhì)是解題關(guān)鍵7、C【分析】先根據(jù)ADBE求出ABDE,再根據(jù)線段中點(diǎn)的定

11、義解答即可【詳解】D,B,E三點(diǎn)依次在線段AC上,DEDB+BEADBE,DEDB+ADABDE1,AB1點(diǎn)B為線段AC的中點(diǎn),AC2AB2故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了線段的距離問題,掌握中點(diǎn)平分線段長度是解題的關(guān)鍵8、B【分析】根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)可表示相反意義的量,規(guī)定“上升”為正,進(jìn)而“下降”為負(fù),然后將上升和下降的數(shù)據(jù)用正負(fù)數(shù)表示,所得數(shù)據(jù)與早晨氣溫相加求和即得【詳解】規(guī)定“上升”為正,上升了記為,下降了記早晨的氣溫是半夜的氣溫是:故選:B【點(diǎn)睛】本題考查正負(fù)數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是規(guī)定正方向并用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量9、D【分析】當(dāng)C點(diǎn)在線段AB上,先利用AC=AB-BC計(jì)算出AC=6cm,

12、然后利用線段的中點(diǎn)計(jì)算AD;當(dāng)C點(diǎn)在線段AB的延長線上,先先利用AC=AB+BC計(jì)算出AC=6cm,然后利用線段的中點(diǎn)計(jì)算AD【詳解】解:當(dāng)C點(diǎn)在線段AB上,如圖1,AB=12cm,BC=6cm,所以AC=AB-BC=6cm,又知D是線段AC的中點(diǎn),可得AD=AC=3cm;當(dāng)C點(diǎn)在線段AB的延長線上,如圖2,AB=12cm,BC=6cm,所以AC=AB+BC=18cm,又因?yàn)镈是線段AC的中點(diǎn),所以AD=AC=9cm故選:D【點(diǎn)睛】本題考查線段中點(diǎn)的有關(guān)計(jì)算,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵10、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義中相同字母的指數(shù)相同,列方程求得a和b的值【詳解】解:單

13、項(xiàng)式與是同類項(xiàng),b3,a4或2,b3,即a=4,b=3或a=2,b=3,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng),同類項(xiàng)定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的??键c(diǎn)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】如圖,過點(diǎn)B作BEAC于E,證明BOE是等腰直角三角形,得到BOE=,過點(diǎn)C作CFOC,使FC=OC,證明OCF是等腰直角三角形,得到FOC=,由圖知FOCCOD,即可得到AOBCOD【詳解】如圖,過點(diǎn)B作BEAC于E,OB=OE=2,BEO=,BOE是等腰直角三角形,BOE=,過點(diǎn)C作CFOC,使FC=OC,F(xiàn)CO=,O

14、CF是等腰直角三角形,F(xiàn)OC=,由圖知FOCCOD,AOBCOD,故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查等腰直角三角形的判定及性質(zhì),角的大小比較,根據(jù)圖形確定角的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵12、3x2y2【分析】用多項(xiàng)式的和減去已知多項(xiàng)式,合并同類項(xiàng)得出另一個多項(xiàng)式即可【詳解】多項(xiàng)式與另一個多項(xiàng)式的和為,另一個多項(xiàng)式為-()=-2x2+3xy-y2=-3x2-y2,故答案為:-3x2-y2【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的減法,熟練掌握合并同類項(xiàng)法則是解題關(guān)鍵13、1【解析】試題分析:設(shè)該商品每件銷售利潤為x元,根據(jù)進(jìn)價(jià)+利潤=售價(jià)列出方程,求解即可設(shè)該商品每件銷售利潤為x元,根據(jù)題意,得80+x=1200.7,解得

15、x=1答:該商品每件銷售利潤為1元故答案為1考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.14、1【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,可求出m的值在將m代入代數(shù)式計(jì)算即可【詳解】原方程可整理為根據(jù)題意可知且,所以所以故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的定義以及代數(shù)式求值利用一元一次方程的定義求出m的值是解答本題的關(guān)鍵15、1【分析】用總?cè)藬?shù)乘以樣本中視力不低于4.8的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的比例即可得【詳解】解:估計(jì)該區(qū)12000名初中學(xué)生視力不低于4.8的人數(shù)是120001(人),故答案為1【點(diǎn)睛】本題主要考查用樣本估計(jì)總體,用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征(主要數(shù)據(jù)有眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差與方差)一般來說

16、,用樣本去估計(jì)總體時(shí),樣本越具有代表性、容量越大,這時(shí)對總體的估計(jì)也就越精確16、x=-1.【分析】根據(jù)分式的值為零,分子等于0,分母不等于0列式進(jìn)行計(jì)算即可得解【詳解】解:根據(jù)題意得,|x|-1=0且x2+2x-30,由|x|-1=0得:x=1或x=-1由x2+2x-30知x-3或x1故x=-1.考點(diǎn): 分式的值為零的條件三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(2)8條線段; 9條射線;(3) ;兩點(diǎn)之間線段最短.【解析】(1)根據(jù)線段、直線、射線的定義畫圖即可;(2)按照線段、射線的定義計(jì)數(shù)即可;(3) ,可以解釋這一現(xiàn)象的基本事實(shí)為:兩點(diǎn)之間線段最短.【詳解】解:

17、(1)如圖線段AB,DC即為所求;如圖直線AC即為所求;如圖射線DB即為所求;(2)在(1)所畫的圖形中共有8條線段,分別是線段AB、AO、AC、OC、BO、BD、OD、CD;共有9條射線,分別是射線OA、OB、OC、CA、AC、DB和分別以點(diǎn)A為端點(diǎn)向左的射線,以點(diǎn)B為端點(diǎn)向下的射線,以點(diǎn)C為端點(diǎn)向右的射線;(3)通過測量線段,可知 ,可以解釋這一現(xiàn)象的基本事實(shí)為:兩點(diǎn)之間線段最短.【點(diǎn)睛】本題考查直線、射線、線段的定義,解題的關(guān)鍵是理解直線、射線、線段的定義,屬于中考基礎(chǔ)題18、【分析】先化簡,再代入求值即可【詳解】解: 當(dāng),時(shí),上式【點(diǎn)睛】本題考查的是去括號,整式的化簡求值,考查整式的加

18、減運(yùn)算,掌握整式的加減運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵19、a2-ab1【分析】先去括號,然后合并同類型進(jìn)行化簡,代入a=-2,b=3進(jìn)行運(yùn)算即可【詳解】解:原式=2a2-4ab+a-a2-a+3ab=a2-ab當(dāng)a=-2,b=3時(shí)原式=(-2)2-(-2)3=4+6=1【點(diǎn)睛】本題考查整式的化簡求值,熟練掌握去括號,合并同類型,是解題的關(guān)鍵20、(1)見解析;(2) OB長為1【分析】(1)依次按步驟尺規(guī)作圖即可;(2)求出AC8,則BOABAO541【詳解】解:(1)如圖:延長線段AB,在AB的延長線上截取BCa(2)AB5,BC3,AC8,點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),AOCO4,BOABAO541,

19、OB長為1【點(diǎn)睛】本題考查線段兩點(diǎn)間的距離;熟練掌握線段上兩點(diǎn)間距離的求法,并會尺規(guī)作圖是解題的關(guān)鍵21、(1)4m,-3;(2)ab2a2b,-31【解析】(1)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把m的值代入計(jì)算即可求出值;(2)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值,代入計(jì)算即可求出值【詳解】(1)原式=m2+2mm26m=4m,當(dāng)m=時(shí),原式=3;(2)原式=2ab2a+bab2a2bb+a=ab2a2b,|a+3|+(b2)2=1,a=3,b=2,則原式=1218=31【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減化簡求值,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握去括號法則與合并同類項(xiàng)法則是解本題的關(guān)鍵22、(1)北偏東70;(2)南偏東40;(3)南偏西50;(4)160【解析】試題分析:根據(jù)方位角的概念,即可求解解:(1)AOC=AOB=9050+15=55,OC的方向是北偏東15+55=70;(2)OD是OB的反向延長線,OD的方向是南偏東40;(3)OE是BOD的平分線,BOE=90;OE的方向是南偏西50;(4)COE=90+50+20=160考點(diǎn):方向角23、(1);(2)至少有45名學(xué)生.【分析】(1)根據(jù)題意,分別表示出老師的費(fèi)用和學(xué)生的費(fèi)用,相加即可得出

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