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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 以對(duì)手的錦集五篇【推薦】以對(duì)手的作文錦集五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大量人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我收集整理的以對(duì)手的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 以對(duì)手的作文 篇1 陽(yáng)春三月,山水縈繞,花葉相稱;隆冬臘月,梅花傲骨,松樹蔥翠,白雪映照。世間一切愈發(fā)美好,由于所有生物,都必定有一個(gè)對(duì)手,而對(duì)手,促使著萬(wàn)物燃燃了斗志。 “對(duì)手對(duì)手。當(dāng)我們每一個(gè)人念著對(duì)手兩個(gè)字時(shí),是否想過(guò),是否回望過(guò)自己一步步逐漸走過(guò)的人生路,在每次比拼中,那個(gè)毫無(wú)光輝的自己,逐漸地,正
2、散發(fā)著金光,炫麗而奪目,而在這個(gè)背后,誰(shuí)的幫助?你可以說(shuō)是父母、同學(xué)而唯一不能缺少的,就是對(duì)手。 對(duì)手?可能你會(huì)不解,會(huì)不解。對(duì)手,不就是競(jìng)爭(zhēng)中的敵人,為何要感謝他?當(dāng)這句話被你說(shuō)出時(shí),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)你成功那會(huì)兒,你細(xì)細(xì)捋捋思緒,這么多天,每一分,每一秒,那在你心中悄悄刺著你的心,如針般鋒利,讓你備受煎熬,卻又讓你奮斗著,努力著的那人是誰(shuí)?對(duì)手! 由于,這個(gè)對(duì)手,使你在形形色色的人群中,悄悄而又堅(jiān)強(qiáng)地選擇堅(jiān)持,選擇突破。但同時(shí),對(duì)手也會(huì)帶來(lái)無(wú)形的壓力,而往往,我們總會(huì)將這種壓力化為動(dòng)力,在夜色下奮筆疾書,瞑思苦想,不知疲憊和困倦。 我們就如那一個(gè)河蚌,而對(duì)手就是那沙子,在我們無(wú)意中張開“
3、殼時(shí),這粒“沙子闖入了我們的世界,我們被這種揉不掉的沙子所煎熬著,我們選擇迎戰(zhàn),在與那沙子對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng),迷漫淚與血,我們總歸戰(zhàn)勝人生中的“拉路虎,當(dāng)勝利與沖動(dòng)的眼淚落下的那一刻,孕育出絢爛的珍珠。當(dāng)然,感謝與敬待那位心中對(duì)手,沒(méi)有他,成就不了更好的自己。 對(duì)手,我們的目標(biāo),我們的朋友,沒(méi)有他,成就不了自己的輝煌。對(duì)手,讓我們與他一齊奮斗,擁有自己的珍珠。 以對(duì)手的作文 篇2 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手自己 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),可人生中真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)呢?有人說(shuō):對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡方法擊垮它;有人說(shuō),對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展;有人說(shuō),對(duì)手是要攀登的高山,山越高就越能表達(dá)它自身的價(jià)值;
4、有人說(shuō),對(duì)手是論壇上的辯友,失去一方,另一方也會(huì)失去意義各抒己見,各有各的理由,但我認(rèn)為真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己,而不是別人。 一個(gè)人能夠戰(zhàn)勝自己,他就能戰(zhàn)勝一切困難。老子說(shuō):“圣人之道,為而不爭(zhēng)?!盀槭钦f(shuō)人應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的做事,心平氣和地與人和氣相處。如此,既 利于別人,亦利于自己?!盃?zhēng)則是以壓倒別人為能事,損人利己,心胸狹窄而嫉妒,即使有成亦必有限。好競(jìng)爭(zhēng)的人往往會(huì)忘掉“為,反之,一心“為的人必然淡于世俗競(jìng)爭(zhēng),思遠(yuǎn)而豁達(dá),所見遠(yuǎn)大,所成者也必不被限。所以,要想戰(zhàn)勝別人,必先戰(zhàn)勝自己,也就是說(shuō)自己才是自己的真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 1952年,艾德蒙希拉里想要攀登世界最高峰珠穆朗瑪峰。在他失敗后數(shù)周,他被
5、邀請(qǐng)到英國(guó)一個(gè)團(tuán)體做演講。希拉里走到講臺(tái)邊,握拳指著山峰照片大聲說(shuō):“珠穆朗瑪峰!你第一次擊敗我,但是我將在下一次擊敗你,由于你不可能再變高了,而我卻仍在成長(zhǎng)中?!皟H僅一年以后的5月29日,艾德蒙希拉里成為了第一位成功地攀登珠穆朗瑪峰的人。假如當(dāng)他失敗后戰(zhàn)勝不了自身的頹喪,看不到希望的存在,找不到明天的.陽(yáng)光,他會(huì)再次成功嗎?所以,無(wú)論做什么難事,首先必需要戰(zhàn)勝自己。只要戰(zhàn)勝了自己,才能邁出通往成功之門的第一步。 青年之字典,無(wú)困難之字,青年之日頭,無(wú)障礙之語(yǔ),但前提是你首先應(yīng)戰(zhàn)勝自己。也就是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手乃自己也。 以對(duì)手的作文 篇3 在我心中,你就是我最可敬的“敵人。 五年級(jí)班里來(lái)了一位插班生
6、,那就是你王良慶。你普普通通是個(gè)并不十分美麗的女孩,一來(lái)就縮在角落里,一副漠然的神情,我并沒(méi)有把你放在眼里,斷定你是個(gè)“無(wú)能之輩。 然而我小瞧了你,沒(méi)想到貌不驚人的你竟是那么卓越。第一單元的測(cè)驗(yàn),你就暴了冷門,奪得第一,取代了我的名列前茅。最可恨的是,老師對(duì)你寵愛有加,從而忽略了我的存在。我嫉妒你,說(shuō)你的壞話,詆毀你,并發(fā)誓要超過(guò)你。 逐漸地,同學(xué)們接納了你,你融入了我們的班級(jí)。通過(guò)接觸,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)挺不錯(cuò)的女孩。你謙遜,隨和,在你身上看不到高傲的影子和咄咄逼人的氣勢(shì)。很快我們成了好朋友,并對(duì)你敞開心扉。一次我對(duì)你訴說(shuō)出了我曾經(jīng)對(duì)你的看法。你笑著說(shuō):“你在想方設(shè)法超過(guò)我的同時(shí),自己不也進(jìn)步了
7、大量嗎?你得感謝我呀!沒(méi)有我的出現(xiàn)哪有你的進(jìn)取呢?。說(shuō)者無(wú)心,聽者有意。是呀,現(xiàn)在我們不相上下,我的成績(jī),不正是由于你比我好,才提高的很快嗎?在學(xué)習(xí)上,我們是對(duì)手;在課下,我們又是好朋友。更讓我詫異的是你的大度,我那么嫉妒你,你一點(diǎn)也不生氣,光是這點(diǎn)就很值得我欽佩。 有一個(gè)對(duì)手,真的很幸運(yùn),她能像狼一樣追趕著你,促使你進(jìn)步,鞭策你奮進(jìn)。 我要感謝你,我的對(duì)手! 以對(duì)手的作文 篇4 人的一生會(huì)遇到過(guò)好多對(duì)手,棋場(chǎng)上的對(duì)手,戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,好多好多,而我的對(duì)手是姥姥家的那條大狗。 有一次,我出去買包子,在回來(lái)的路上,又見到了我的那個(gè)兇狠的對(duì)手大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來(lái)
8、了,貌似吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個(gè)肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我剛要逃跑時(shí),它又朝我“汪汪汪地叫了起來(lái)??磥?lái)想讓我把所有的肉包子都給它,假如不給它,他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋,沒(méi)方法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢(shì)頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑我勝利了!用我的大膽擊敗了那條貪吃不要命的我的對(duì)手大狗! 我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開朗。原先真正的敵人是自我,戰(zhàn)勝自我的怯懦 ,大膽去應(yīng)對(duì)自我的對(duì)手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只但是是條“紙老虎! 教師評(píng)語(yǔ):你遇到了如此兇猛的對(duì)手,真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽子,才能擊敗它啊!而你
9、卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最終在事件之后你感悟出了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自我才能戰(zhàn)勝對(duì)手!相信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動(dòng)作、神態(tài)、心理的描述是你的文字充滿著靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景貌似就在眼前! 以對(duì)手的作文 篇5 今天上午舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,雖然考試的時(shí)間只有短短的40分鐘,但我做卻得很快,還特意檢查了一遍,感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)誤。于是,我信心滿滿的交了卷,還擺出一幅無(wú)人能敵的架式。很快試卷便改出來(lái)了。 下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,空氣中仿佛迷漫著一股緊張的氣氛,我感覺(jué)血液的滾動(dòng)也加快了。當(dāng)我聽到自己的對(duì)手向怡拿到99分時(shí),不禁心生佩服,而望著自己試卷上鮮紅的96分,又覺(jué)得是那么地寒酸。但很快我又想起了感謝對(duì)手中的一段話:“感謝對(duì)手,而不是憎恨對(duì)手,由于是對(duì)手使你進(jìn)步,他是你左邊的敵人,更是你右邊的朋友!想到這里,方才心里的痛楚瞬間便化為烏有,拋到了九宵云外。向怡,這個(gè)名字很陌生,也很親切。我倆對(duì)視中總有一股難以名狀的*味。 初見她時(shí),我總會(huì)把她的名字聽成“笑盈盈。的確,她也經(jīng)常笑,令人感到溫暖。第一次考
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