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1、Word 土木畢業(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀范文 實習(xí)正式供應(yīng)了一個從同學(xué)變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進職場的機會,讓大家真實的接觸職場。下面我給大家?guī)硗聊井厴I(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀范文,盼望能關(guān)心到大家! 土木畢業(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀范文1 短暫的畢業(yè)實習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的關(guān)心下,我對實習(xí)過程消失的專業(yè)學(xué)問困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理。 由于我們是在學(xué)完全部專業(yè)課后才進行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。
2、首先,這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)學(xué)問。高校四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)學(xué)問,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論學(xué)問,除上課程認學(xué)問習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論學(xué)問還遠不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的熟悉。 “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。 比如,我們這次實習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采納框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡潔,都是從框架結(jié)構(gòu)動身,利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最終將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大
3、,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應(yīng)留意敏捷、嫻熟把握和運用那些看似再簡潔不過的原理和方法,從小處、微小處著眼,兼顧全局,肯定能夠更好地解決問題。 其次,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更糊涂地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)當注意提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習(xí)的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。 土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要支配的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。 最終,通過這次畢業(yè)實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的學(xué)問和技能。
4、但是,在這幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。 的確,從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的猶如一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作閱歷比我們豐富,學(xué)問學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又布滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。 另外,在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)覺自己存在的不足和缺點,主要有以下三點: 一、專業(yè)學(xué)問把握的不夠全面 盡管高校中仔細學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問,但是當前所把握的學(xué)問面不夠廣,尚不能輕松勝任土
5、木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)當將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開頭,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會把握更多專業(yè)學(xué)問和技能。 二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富 由于以前專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)學(xué)問運用于實踐中去,通過實踐所獵取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,肯定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,轉(zhuǎn)變以往過于依靠老師的被動汲取學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動樂觀向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)力量和駕馭解決難題的本事。 畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實習(xí),應(yīng)當說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習(xí)對我的識圖力量有肯定
6、的關(guān)心,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題。 也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量的要求,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐力量,這一切都很值得。 土木畢業(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀范文2 通過實習(xí),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習(xí)提高了自己對社會的認知力量,同時理論聯(lián)系
7、實際,讓自己快速適應(yīng)社會,跟上信息技術(shù)前進的快速步伐。 采納校內(nèi)校外相結(jié)合的方式,校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導(dǎo)組織大家參與實習(xí)動員大會,為將要開頭實習(xí)的我們作動員。校外部分由老師帶隊,同學(xué)們進入施工現(xiàn)場進行實踐和參觀,并且從中得到實際的閱歷。通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實際問題的力量,了解本專業(yè)的主要施工內(nèi)容,為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。 在_天的實習(xí)時間里,我們冒雨參觀了四個工地,有了近距離接觸實際工程和與工程技術(shù)人員面對面溝通的機會,很難得,有了許多的收獲。 進入地鐵站施工現(xiàn)場,我們每人都戴上了平安帽,由指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下參觀了施工現(xiàn)場。工地施工平安把的很嚴,工地分為
8、材料存放區(qū)、加工區(qū)、休息區(qū)、施工區(qū)等不同區(qū)域,井井有條;現(xiàn)場每個人都必需戴平安帽,保證了大家的平安。 _月_日上午,我們冒雨前往了位于_的_施工站。在高鐵施工現(xiàn)場,我們對建設(shè)中的橋梁產(chǎn)生了深厚的愛好。大橋為懸臂橋,設(shè)計跨度為_米。由于這種結(jié)構(gòu)的橋梁跨度可以達到200米以上,所以有些同學(xué)對這一長度提出了疑問?,F(xiàn)場的技術(shù)員解釋說這是綜合各方面因素的結(jié)果,跨度增大可以節(jié)約一部分的材料,但是卻延長了施工工期,影響了進度,造價也不能得到降低。 實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需經(jīng)受的過程,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學(xué)問。實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)
9、不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 實習(xí)結(jié)束了,但是一個人的力量究竟是有限的,在遇到一個生疏麻煩的問題,要做的不是考慮到完成不了會如何如何,我們必需給自己建立起很好的自信,自信是勝利的一半,自信的人是不會被困難和壓力輕易戰(zhàn)勝的,要信任機遇總會特殊照看那些自信的人的。 最終感謝老師的辛勤指導(dǎo),也感謝學(xué)校給我這次實習(xí)機會。盼望自己以后再接再厲,表現(xiàn)的更好。 土木畢業(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀范文3 生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位,
10、以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參與工程施工工作,順當完成了_周的實習(xí)任務(wù)。 二、工程概況 工程名稱:_工程 工程地點:_ 建設(shè)單位:_ 監(jiān)理單位:_ 設(shè)計單位:_ 施工單位:_ 本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積_。 三、實習(xí)內(nèi)容 項目技術(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必需進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。 項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份具體的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細
11、的施工班組、詳細的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中消失的問題等。 工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工平安等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度狀況,找出工程實際進展同方案之間的差距,支配本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。 技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其牢靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必需交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊進
12、步行交底。實 通過編寫技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了肯定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,熟識了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到許多書本以外的學(xué)問。 在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。 實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如_、_等。 四、思索與創(chuàng)新 學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,樂觀思索問題產(chǎn)生的緣由以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)問,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增加分析問題、解決問題的力量。 本工程在施工中采納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)
13、置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采納了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度牢靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)省成本。 五、總結(jié) 經(jīng)過_周的生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論學(xué)問為基礎(chǔ),但又比理論學(xué)問更具有敏捷性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時在工作中樂觀思索,敏捷應(yīng)用,培育自己的思維創(chuàng)新與自立解決問題的力量。同時,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的熬煉,明確了在剩余的一年高校生活中應(yīng)當進展的方向,特殊是需要熬煉語言溝通與溝通力量,努力學(xué)習(xí),踏實工作,
14、樂觀面對每一次挑戰(zhàn)。 土木畢業(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀范文4 今年學(xué)校已經(jīng)支配了我們進行一次為期_個月的土木工程施工實習(xí)。在這次實習(xí)過程中,我們主要對施工現(xiàn)場的建筑機械設(shè)備,人員組織,施工方法,技術(shù)、質(zhì)量和平安掌握進行學(xué)習(xí)。而本次施工實習(xí)的主要目的是協(xié)作畢業(yè)設(shè)計當中的施工設(shè)計,因此,我們的實習(xí)重點是放在施工組織設(shè)計上的。 一、施工組織設(shè)計 施工組織設(shè)計是用來指導(dǎo)施工項目全過程各項活動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學(xué)合理的進行的保證。 施工組織設(shè)計的基本原則: 配套投產(chǎn),依據(jù)建設(shè)項目的生產(chǎn)工藝流程、投產(chǎn)先后挨次,都要聽從施工組織
15、總設(shè)計的規(guī)劃和支配。支配各單位工程開竣工期限,滿意配套投產(chǎn); 確定重點,保證進度; 建設(shè)總進度肯定要留有適當?shù)挠嗟? 重視施工預(yù)備,有預(yù)見地把各項預(yù)備工作做在工程開工的前頭; 選擇有效的施工方法,優(yōu)先采納新技術(shù)、新工藝,確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)平安。 施工組織設(shè)計一般分為三個階段: 1、施工條件設(shè)計(或稱施工組織基本概況); 2、施工組織總設(shè)計; 3、各個建筑物等單位工程的施工設(shè)計。 二、施工進度方案 施工進度方案是在確定工程施工目標工期基礎(chǔ)上,依據(jù)相應(yīng)完成的工程量,對各項施工過程的施工挨次、起止時間和施工工藝連接關(guān)系以及所需的勞動力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的詳細策劃和統(tǒng)籌支配。 施工項目進度方案
16、的編制的基本要求: 1、保證擬建施工項目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成,努力縮短施工工期。 2、保證施工的均衡性和連續(xù)性,盡量組織流水搭接、連線、均衡施工,削減現(xiàn)場工作面的停留和窩工現(xiàn)象。 3、盡可能的節(jié)省施工費用,在合理范圍內(nèi),盡量縮小施工現(xiàn)場各種臨時設(shè)施的規(guī)模。 4、合理支配機械化施工,充分發(fā)揮施工機械的生產(chǎn)效率。 5、合理組織施工,努力削減因組織支配不當?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r間損失和資源鋪張。 三、施工平面布置 1、施工平面布置的意義 施工場地平面布置是施工組織設(shè)計的重要組成部分之一,它對指導(dǎo)現(xiàn)場文明施工有著重要的意義。否則,施工場地布置不合理睬造成施工秩序的混亂。 2、施工平面布置的作用 (1)確定
17、生產(chǎn)要素的空間位置。 (2)項目施工過程中,確保施工互不干擾做到有秩序的進行施工。 (3)可使施工所需各種資源及服務(wù)設(shè)施,相互間有效的組合和平安運行。 (4)削減場內(nèi)物、料的二次搬運費、降低施工成本。 (5)施工現(xiàn)場平面布置圖是現(xiàn)場平面管理的依據(jù),現(xiàn)場調(diào)度指揮標準。 實踐是理論聯(lián)系實際的過程,本次實習(xí)使我加深了對結(jié)構(gòu)概念的理解,從另一個更高層次的角度去看待施工,第一次接觸了建筑設(shè)計,了解到了一些設(shè)計過程中常見的問題和解決思路。在查閱資料的過程當中,了解到了很多有用的概念和理論。同時也發(fā)覺了自己學(xué)問把握和熟悉上的一些問題。 土木畢業(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀范文5 一、實習(xí)工作狀況 初到工地,人地生疏,而本人
18、面臨著監(jiān)理任務(wù)量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實際監(jiān)理工作中,的確遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,樂觀主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調(diào)各種關(guān)系。 在監(jiān)理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術(shù)有交底,定位有復(fù)查,材料、設(shè)備有試驗,隱藏工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢,交工有資料。 在工程質(zhì)量掌握方面,實行主動掌握與被動掌握相結(jié)合,監(jiān)理工作主動進行,以預(yù)防為主,對承包商資質(zhì)進行審查,重點審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級,交驗有關(guān)證件(復(fù)印件),了解技術(shù)力氣簡況,主要施工安裝經(jīng)受等,檢查砂、
19、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)狀況及砼、砂漿的協(xié)作比。 依據(jù)工程特點及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位,審核承包人提交的施工組織設(shè)計,并針對其不足之處提出改進看法,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件。 在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,根據(jù)設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要求、施工驗收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量。 在各工序施工中,要求施工單位嚴格執(zhí)行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報驗制度,對施工單位交驗的有關(guān)施工質(zhì)量報表準時檢查認定,依據(jù)設(shè)計文件及承包合同中有關(guān)工程量計算的規(guī)定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。 三個月的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的,對土建專
20、業(yè)學(xué)問了解不多,有些工藝要求不非常熟識,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應(yīng)具備多學(xué)科、多行業(yè)豐富的學(xué)問,因此本人在各學(xué)科專業(yè)學(xué)問方面,還需連續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量和專業(yè)水平。 二、幾點建議 1、嚴格執(zhí)行監(jiān)理程序 目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進行,例如:設(shè)計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則等工作未按監(jiān)理程序進行或僅部分按監(jiān)理程序進行,造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實問題。 2、健全項目監(jiān)理部組織機構(gòu) 項目監(jiān)理機構(gòu)人員配置應(yīng)齊全,總監(jiān)理工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員各崗位職責分工明確,通訊、交通設(shè)施齊備,由于市政工程監(jiān)理路
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