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1、Word - 3 -幼兒園中班教案感冒了怎么辦含反思 活動(dòng)目標(biāo) 1了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人。2初步了解一些預(yù)防感冒的辦法。3知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個(gè)英勇的孩子。4知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。5樂(lè)觀的參加活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的主意。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):了解一些預(yù)防感冒的辦法。難點(diǎn):了解感冒的癥狀。活動(dòng)預(yù)備預(yù)防感冒辦法的圖片(洗手、吃飯、熬煉等等)?;顒?dòng)過(guò)程一、設(shè)置情景,引起幼兒的愛(ài)好。園園媽媽打電話(huà)給教師,說(shuō)園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來(lái)幼兒園和我們一起玩了。二、說(shuō)一說(shuō):感冒的癥狀及緣由。1園園怎么了?為什么會(huì)感冒?老師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人
2、多的地方被傳染了都簡(jiǎn)單引起感冒。2你們感冒過(guò)嗎?感冒了會(huì)有什么感覺(jué)?老師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒,當(dāng)身體不舒適的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)告知大人。三、滲透情感,懂得要英勇,生病不怕打針吃藥。研究:園園會(huì)到哪里看???她打針的時(shí)候哭了沒(méi)有?小伴侶打針的時(shí)候是怎么做的?哪個(gè)來(lái)學(xué)學(xué)打針的動(dòng)作是怎樣的?老師小結(jié):小伴侶也是英勇的孩子,假如你感冒了,要抓緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì)好了。四、結(jié)合圖片綻開(kāi)研究:初步了解預(yù)防感冒的辦法。1研究:小伴侶想一想,怎么樣就不感冒了?2看圖片提高閱歷,了解預(yù)防感冒的辦法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了準(zhǔn)時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多熬煉身體五、活動(dòng)延長(zhǎng):幼兒舉行區(qū)域活動(dòng)寶寶醫(yī)院。教學(xué)反思活動(dòng)中師幼之間,幼兒與幼兒之間的溝通比較多,利用溝通幼兒了解了感冒的一些癥狀,增加了幼兒預(yù)防感冒,打敗感冒的意識(shí)。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),教師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個(gè)孩子充分、自由地發(fā)表自己的意見(jiàn),收到了較好的效果?;顒?dòng)假如能請(qǐng)幼兒園的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)作上課效果絕對(duì)會(huì)更好。 百姓所說(shuō)的感冒是指“一般感冒”,又稱(chēng)“傷風(fēng)”、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見(jiàn)的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。臨床表現(xiàn)為
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