版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)數(shù)下冊(cè)應(yīng)用題后提升訓(xùn)練精編蘇教版班級(jí):_姓名:_時(shí)間:_1. 請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題。(1)一個(gè)暖瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?(2)甲、乙兩家商場(chǎng)同時(shí)出售同樣的暖瓶和水杯。為了迎接新年,兩家商場(chǎng)都 在搞促銷活動(dòng)。甲商場(chǎng)規(guī)定:這兩種商品都打九折;乙商場(chǎng)規(guī)定:買一個(gè)暖瓶 贈(zèng)送一個(gè)水杯。若某單位想要購(gòu)買 3 個(gè)暖瓶和 個(gè)水杯,請(qǐng)問選擇哪家商場(chǎng)購(gòu) 買更合算,通過計(jì)算說(shuō)明。2. 一根彈簧上掛上物體后長(zhǎng)度會(huì)伸長(zhǎng),在彈性范圍內(nèi)物體的質(zhì)量與伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度 如下:物體質(zhì)量/kg2 4 6 8 10 1 / 彈簧伸長(zhǎng)0.5 1 1.5 2 2.5 長(zhǎng)度/cm(1)在圖中描出物體的質(zhì)量和彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度對(duì)
2、應(yīng)的點(diǎn),再把它們連起來(lái)。 長(zhǎng)度/cm質(zhì)量/kg(2)物體的質(zhì)量與彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度成正比例嗎?為什么?(3)根據(jù)圖像判斷,如果掛上質(zhì)量是 5 千克的物體,彈簧應(yīng)伸長(zhǎng)多少厘米?要 使彈簧伸長(zhǎng) 4 厘米,應(yīng)掛上多少千克的物體?3. 一輛自行車輪胎的外直徑約 70 厘米小方騎這輛自行車從家到學(xué)校用了 10 分如果車輪每分轉(zhuǎn) 100 圈,小方家到學(xué)校的路程大約是多少米?4. 一幅地圖的比例尺是,把它改寫成數(shù)值比例尺是多少?如果在這幅地圖中量2 / 得濟(jì)南到泰安之間的距離是 2 厘米,則兩地的實(shí)際距離是多少千米?5. 請(qǐng)你用正負(fù)數(shù)記錄清泉浴池第一季度的經(jīng)營(yíng)情況。 月份盈利 3000 元,2 月 份盈利 50
3、00 元,3 月份虧損 950 元。(1)請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整。月份123盈虧情況(2)幫忙算一算清泉浴池第一季度盈(或虧)多少元?6. 一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)做要 40 天完成,乙隊(duì)獨(dú)做要 天完成,現(xiàn)在由甲隊(duì)先做 10 天,然后乙隊(duì)加入一起做,還要多少天才能完成?7. 在一幅比例尺是的平面圖形上,量得一塊直角三角形的鋼板的兩條直角邊共 長(zhǎng) 5.4 厘米,它們的長(zhǎng)度比是 54,這塊鋼板的實(shí)際長(zhǎng)和寬各是多少米?8. 一件商品,降價(jià) 20%后售價(jià)是 320 元,這件商品原價(jià)是多少元?9. 振華小學(xué)六年級(jí)共有學(xué)生 240 人,其中男生 人,女生 90 人。男生人數(shù) 占全班人數(shù)的百分之幾?女生人數(shù)是男生人數(shù)的百
4、分之幾?10. 田露家 2020 年 1 月份收支情況如下:3 / 工資收入 5600 元,績(jī)效收入 3100 元,購(gòu)買食品 元,購(gòu)買新衣 ,預(yù)存 水電氣等費(fèi) 460 元,繳手機(jī)話費(fèi) 100 元,繳住房貸款 元,旅游費(fèi)用 3000 元。請(qǐng)根據(jù)以上信息填寫下表。項(xiàng)目工資收入績(jī)效收入購(gòu)買食品購(gòu)買新衣預(yù)存水電氣等費(fèi)繳手機(jī)話費(fèi)繳住房貸款旅游費(fèi)用收支金額/元田露家本月的余額是多少元?11. 我們身邊有各種各樣的管道,小到人體內(nèi)的血管,大到一些工程的輸送管 道等等。不知你是否認(rèn)真觀察過,這些管道的橫截面大多都自然長(zhǎng)成或是被人 為做成圓形的。結(jié)合你的理解,說(shuō)說(shuō)這是為什么呢?(管壁厚度忽略不計(jì))12. 甲騎摩
5、托車,乙騎自行車,同時(shí)從相距 千米的 A、B 兩城出發(fā)、相向而 行。3 小時(shí)后,在離兩城中點(diǎn)處 24 千米的地方,甲、乙二人相遇。求甲、乙二 人的速度各是多少?13. 希望小學(xué)要買 60 個(gè)足球,現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)商店可供選擇,三個(gè)商店同 品牌足球單價(jià)都是 20 元,但各個(gè)商店的優(yōu)惠方法不同:甲店:買 10 個(gè)足球免費(fèi)贈(zèng)送 2 個(gè),不足 10 不贈(zèng)送乙店:每個(gè)足球優(yōu)惠 5 元丙店:購(gòu)物每滿 200 元,返還現(xiàn)金 40 元。為了節(jié)省費(fèi)用,希望小學(xué)應(yīng)在哪個(gè)商店購(gòu)買?為什么?4 / 14. 體育場(chǎng)的環(huán)形跑道長(zhǎng) 400 米,小剛和小華在跑道的同一起跑線上,同時(shí)向 相反方向起跑,小剛每分鐘跑 152 米
6、,小華每分鐘跑 米。幾分鐘后他們第 3 次相遇?15. 如下圖,把圓平均分成若干份,再拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。觀察拼成的長(zhǎng) 方形與原來(lái)的圓的關(guān)系,寫出圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。16. 根據(jù)表格回答問題。購(gòu)買鉛筆的枝數(shù)/枝總價(jià)/元2 5 6 90.40 1.00 1.20 1.80(1)表中有哪幾種量?它們是不是相關(guān)聯(lián)的量?(2)任意寫出兩組這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比,求出比值,并比較比值的大 小。(3)說(shuō)明這個(gè)比值所表示的意義。17. 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班同學(xué)的平均體重是 26 克,如果高于該班平均體重記作5 / “”,低于該班平均體重記作“”,請(qǐng)用正負(fù)數(shù)表示四1)班 6 位同學(xué)的體 重,并計(jì)算出
7、他們的平均體重。(平均體重總體重總?cè)藬?shù))體重/千克王浩27李軍26項(xiàng)越25劉星29李杰25陳亮30記作/千克18. 甲乙兩車同時(shí)從 A 地出發(fā),向 B 地勻速行駛,與此同時(shí),丙車從 B 地出發(fā) 向 A 地勻速行駛,當(dāng)丙行了 30 千米時(shí)與甲相遇,相遇后甲立即掉頭,并且將速 度提高到原來(lái)的 2 倍,當(dāng)甲乙兩車相遇時(shí),丙行駛了 千米。當(dāng)乙丙兩車相遇 時(shí),甲恰好回到 A 地,那么 AB 兩地的距離是多少千米?19. 下圖是一個(gè)玻璃水杯,如果制作一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體紙盒包裝它,至少需要 多少平方厘米的紙板?(接頭處忽略不計(jì))20. 體育課上,五名女生進(jìn)行了百米跑測(cè)試,達(dá)標(biāo)成績(jī)?yōu)?秒,少于 18 秒的 成績(jī)
8、用正數(shù)表示,超過 18 秒的成績(jī)用負(fù)數(shù)表示,成績(jī)?nèi)缦卤怼? / 姓名小紅小琴小娟小惠小娜成績(jī)/秒 0.2 0 1.7 1.6 1.5(1)這五名女生的實(shí)際成績(jī)分別是多少秒?(2)這次測(cè)試的達(dá)標(biāo)率是多少?21. 一項(xiàng)工程甲乙合作,36 天完成,乙丙兩人合作, 天完成,甲丙兩人合 作,60 天完成,如果甲、乙、丙單獨(dú)做,各需多少天?22. 摩托車駕駛員以每小時(shí) 20 千米的速度行駛了 千米。返回時(shí)每小時(shí)行 千米,往返的平均速度是多少千米?23. 食堂每天的吃飯人數(shù)與購(gòu)買蔬菜的數(shù)量如下表:每天吃飯人數(shù)/人1 2 3 4 5 6 7 8 購(gòu)買蔬菜的數(shù)量/千克0.5 1 1.5 2(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)把上面的表格補(bǔ)充完整。 (2)判斷表中兩種量的關(guān)系。(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下圖中描出對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度國(guó)家級(jí)林木種植與銷售合作協(xié)議4篇
- 2024項(xiàng)目管理:招投標(biāo)策略與協(xié)議執(zhí)行要點(diǎn)版
- 二零二五年度旅行社與茶館餐飲服務(wù)合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度水文地質(zhì)勘探打井施工合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度可再生能源項(xiàng)目投資合作協(xié)議4篇
- 2024音樂素材及視頻素材一次性購(gòu)買使用合同
- 二零二五年度綠色建筑認(rèn)證施工承包合同2篇
- 二零二五年度融資租賃抵押借款合同范本3篇
- 2025年星級(jí)酒店客房清潔與消毒服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度新型環(huán)保煤炭開采居間代理合同范本4篇
- 第二章 運(yùn)營(yíng)管理戰(zhàn)略
- 《三本白皮書》全文內(nèi)容及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)
- 專題14 思想方法專題:線段與角計(jì)算中的思想方法壓軸題四種模型全攻略(解析版)
- 醫(yī)院外來(lái)器械及植入物管理制度(4篇)
- 圖像識(shí)別領(lǐng)域自適應(yīng)技術(shù)-洞察分析
- 港口與港口工程概論
- 《念珠菌感染的治療》課件
- 新概念英語(yǔ)第二冊(cè)考評(píng)試卷含答案(第49-56課)
- 商業(yè)倫理與企業(yè)社會(huì)責(zé)任(山東財(cái)經(jīng)大學(xué))智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 【奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜預(yù)測(cè)建模實(shí)證探析12000字(論文)】
- (完整版)譯林版英語(yǔ)詞匯表(四年級(jí)下)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論