人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷(2022年)

1、 人教版年語文下期試卷（ 年）班級(jí)：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞。q ll du fn fd zhlng lng hu hung xio hufng i二、 用“”給加字選擇正確的讀音。鏡匣（xi） 眼瞼（linjin） 長(zhǎng)喙（ 空地（kng） 樹冠（gungu） 膽怯（quqi三、 比一比，再組。若（_）諾（_）獻(xiàn)（_）融（_）宮（_）官（_）炒（_）抄（_）巨（_）臣（_）儀（_）議（_）四、 將下列詞語補(bǔ)完整。（_）開（_）笑 （_）天（_）地千（_）萬（_） 飛（_）走（_）烏云（_） 狂風(fēng)（_）五、 選擇合適的詞填空。1

2、 / 繁殖繁育1.數(shù)以千計(jì)的水鳥在湖邊（_），以食魚為生。2.我國(guó)養(yǎng)鵝歷史悠久，品種豐富，已經(jīng)形成科學(xué)的良種（）體系。親密密切3.患難之中我們建立了（_）無間的友誼。4.雨越下越大，防汛官兵正（_）監(jiān)視著水情。漂浮飄浮5.臨窗眺望，只見天邊（_）著朵朵白云。6.江面上（_）著片片剛落下的桃花瓣。六、 按要求寫句子1.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。（縮句） _2.父親說：“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句） _3.我們遵守紀(jì)律。（改為雙重否定句）_4.落花生的作者是許地山寫的。（修改病句）_5.桂花開了，離得很遠(yuǎn)就聞到了香氣。（改為夸張句） _七、 課文內(nèi)容填空1詩人的家

3、國(guó)情懷令人感動(dòng)。陸游臨終前交代兒子：“王師北定中原日， _?！绷稚鎸?duì)朝廷的腐敗發(fā)出質(zhì)問：“山外青山樓外樓， _？”龔自珍這樣表達(dá)對(duì)祖國(guó)未來的期待： “_，不拘一格降人才?！苯裉欤覀円斡浟?jiǎn)⒊壬?_（課題）中的囑托：“故今日之責(zé)任， ，_。 作者贊美少年中國(guó)：紅日初升，_河出伏流，_。2 / 2圓明園是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，最終化為灰燼，難怪作者 感慨道；“圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失， _。3牛郎織女是我國(guó)四大名間故事之一，牛郎和織女在每年的_節(jié)相 會(huì)。課外我還背誦過相關(guān)的詩句：“_ _?！蔽疫€知道四大民間故事中的_。 4我們這學(xué)期讀了很多有趣的民間故事，在

4、我們和別人分享時(shí)可以進(jìn)行創(chuàng)造性 地復(fù)述：_ 、 _、_八、 閱讀短文，完練習(xí)。慈母情深選段我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著， 頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊道：“大姐，別給他！你 供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)著我喊： “你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說：“我挺高興他愛看書 的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板 上了，立刻又陷入了忙

5、碌那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長(zhǎng) 大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了1給選段中畫線的句子作閱讀批注。_2那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。作者為什么這樣寫？ _3 / 3“我鼻子一酸”是什么原因？_4生活中你有“鼻子一酸”的經(jīng)歷嗎？試著寫幾句話。_九、 課外閱讀?？床灰姷膼巯募镜囊粋€(gè)傍晚，天色很好，我出去散步。在一片空地上，我看見一個(gè)十 歲左右的小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一個(gè)立在地 上、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。那孩子有時(shí)能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠(yuǎn)，看 他打那瓶子，因?yàn)槲疫€沒有見過打彈弓這么差

6、的孩子。那位婦女坐在草地 上，從一堆石子兒中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳?shù)匚⑿χＤ呛⒆颖?把石子兒放在皮套里，打出去，然后再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看 出，她是那孩子的母親。那孩子很認(rèn)真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。我站在旁邊都可以看出他 這一彈一定打不中，可是他還是不停地打。我走上前去，對(duì)那母親說：“讓我 教他怎樣打好嗎？”男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。他母親對(duì)我笑了一笑?！爸x謝，不 用了?！彼D了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見?！蔽艺×?。半晌，我喃喃地說：“噢怎么能打中呢？”“我告訴 他，總會(huì)打中的。”那母親平靜地說，“關(guān)鍵是他做了沒有。”我沉默了。過了很久，那男

7、孩動(dòng)作的頻率逐漸慢了下來，他已經(jīng)累了。他母親并沒 有說什么，還是很安詳?shù)負(fù)熘觾?，微笑著，只是遞的節(jié)奏也慢了下來。我 慢慢發(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點(diǎn)，再打一彈，再移 一點(diǎn)，然后再慢慢移回來。他只知道大致的方向??！夜風(fēng)輕輕襲來，蛐蛐在草 叢中輕唱起來，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮條發(fā)出的“噼啦”聲和石子 崩在地上的“砰砰”聲仍在單調(diào)地重復(fù)著。對(duì)于那孩子來說，黑夜和白天并沒 有什么區(qū)別。4 / 又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。“看來今天他 打不中了?！蔽蚁搿＊q豫了一下，對(duì)他們說聲“再見”，我便轉(zhuǎn)身向回走去。走出不遠(yuǎn)，身后傳來一聲清脆的瓶子碎裂聲。有改動(dòng)

8、)1“她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說”一句中，加點(diǎn)字詞表現(xiàn)了母親怎樣 的情感？_2文中畫“_”的句子主要通過對(duì)母親的_、_、_描寫，體 現(xiàn)了_。3畫“ ”的句子是_描寫，點(diǎn)明了時(shí)間_，表明了小男 孩_，美妙的景色又暗示了_。4文中畫線句子的深刻含義是什么？_十、 快樂習(xí)作。認(rèn)真觀察漫畫，展開聯(lián)想與想象，自擬題目，寫一篇習(xí)作。注意要寫出自己的 感受、看法與思考。不少于 500 字。 _5 / _6 / 參答1、侵略 懶惰 吩咐 叮囑 玲瓏 輝煌 銷毀 妨礙2、xi ji hu kng gu 3、假若 宮殿 巨大 諾言 官員 大臣 獻(xiàn)給 炒菜 禮 儀 融合 抄寫 商議4 、眉 眼 真 確 密 布

9、 開 辟 禽 獸 大 怒5、繁殖 繁育 親密 密切 飄浮 漂浮6、焰火構(gòu)成了圖案。 父親說，對(duì)，這是他對(duì)我們的希望。 我們非遵守 紀(jì)律不可。 落花生的作者是許地山。 / 落花生是許地山寫的。 桂花開了，香飄十里。7 、家祭無忘告乃翁 西湖歌舞幾時(shí)休 我勸天公重抖擻 少年中國(guó) 說 不在他人 而全在我少年 其道大光 一瀉汪洋 也是世界 文化史上不可估量的損失 七夕 迢迢牽牛星 皎皎河漢女 孟姜 女哭長(zhǎng)城 可以換一種人稱復(fù)述，以主人公的口吻，讓人有身臨其境的感 覺 可以對(duì)故事情節(jié)“添油加醋”，為故事增加合理的情節(jié)，讓故事更加生 動(dòng)，形象 可以改變情節(jié)的順序，先講結(jié)局，再講起因、經(jīng)過8、1“掏”、“掏

10、出”、“數(shù)”，這幾個(gè)動(dòng)作寫出了母親給錢時(shí)的細(xì)節(jié)。從“揉 得，皺的”可以看出母親省吃儉用，這一點(diǎn)錢放在身上很長(zhǎng)時(shí)間了，“龜裂的 手”也可以看出母親工作的勞苦。2“那一天第一次”在句子反復(fù)出現(xiàn)兩次，寫出了我在看到母親工作非常辛苦 之后的懂事，感覺到自己也應(yīng)該承擔(dān)起家庭的責(zé)任，去關(guān)心母親，為母親分憂 了。3“我鼻子一酸”，是因?yàn)槟赣H工作如此辛苦，生活壓力如此之大，還支持我 讀課外書、買課外書，我被母親的慈愛和極度辛苦觸動(dòng)、感動(dòng)，心靈上受震 動(dòng)，忍不住內(nèi)心情感的沖擊，而鼻子一酸，幾欲哭出來。4周日該上素描課了，媽媽大老遠(yuǎn)地從單位趕回來送我?？商旃蛔髅?，突然 下起了雨。她費(fèi)力地蹬著自行車，豆大的雨點(diǎn)兒

11、落在媽媽的臉上、衣服上、眼 鏡上，汗水也悄無聲息地從她的臉上滑過。我看著費(fèi)力蹬著自行車的媽媽，鼻 子一酸。這就是愛我的母親。9、1母親既要向“我”解釋原因，又要考慮孩子的感受，生怕所說的話傷害到孩 子，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子的憐愛。2動(dòng)作語言神態(tài)母親對(duì)孩子無私的愛7 / 3環(huán)境已經(jīng)很晚在母親的陪伴下堅(jiān)持練習(xí)成功即將來臨4無論什么事情，只要去做，就可能做好；只要持之以恒，堅(jiān)持到底，就可能 取得成功。10、范文：愛玩手機(jī)的爸爸在我眼中，我的爸爸很帥：干凈的短發(fā)，大眼睛，雙眼皮。他也很有文 采，聽姑姑說，爸爸年輕時(shí)還發(fā)表過幾篇文章，但最近，爸爸好像中了一種 “毒”手機(jī)的毒。爸爸特別喜歡玩手機(jī)，不管是在家還

12、是出去玩，他總是要捧著一個(gè)手機(jī)， 為了這事兒，媽媽也沒少批評(píng)他，有時(shí)候，他還會(huì)嫌?jì)寢屘珶Ｔ谖矣∠笾?，每?dāng)我寫作業(yè)，爸爸就會(huì)坐在我旁邊，如果我有不會(huì)的，他 總是給我很詳細(xì)地講清楚。有時(shí)一道很難的題目，我一直不懂，他可以教我半 小時(shí)，甚至一個(gè)小時(shí)，直到我明白為止。那時(shí)的我，感覺爸爸是天下最聰明的 人?，F(xiàn)在我寫作業(yè)，不用爸爸教了，他現(xiàn)在換“學(xué)生”了，那個(gè)“學(xué)生”就是 我弟。我弟寫作業(yè)時(shí)，爸爸就躺在床上，捧著手機(jī)。如果弟弟有不會(huì)的題目， 就要蹲在床邊問他，爸爸也只會(huì)大概說說，如果實(shí)在不懂就算了，然后他就繼 續(xù)玩著手機(jī)。啊，爸爸，你怎么變成這樣？聽媽媽說，爸爸每天睡覺前總要玩會(huì)手機(jī)，不刷上半小時(shí)不會(huì)睡覺，只有 被媽媽催，甚至把手機(jī)奪走，他才肯上床睡覺。以前，在飯桌上，爸爸會(huì)問我 們一些班級(jí)