小班美術(shù)公開課小蝌蚪教案反思

1、小班美術(shù)公開課小蝌蚪教案反思這是小班美術(shù)公開課小蝌蚪教案反思，是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽康模?、學(xué)習(xí)用手指點畫小蝌蚪的方法。2、進展觀看力以及大膽作畫力量。3、提高參與美術(shù)活動的愛好。活動準備：黑色顏料、毛巾、圖畫紙、水彩筆、活動過程：一、魔術(shù)變變變引起幼兒愛好。師：小好友們大家上午好！我是劉老師，今日劉老師要教你們變魔術(shù)你們想學(xué)嗎？（講師將玩具藏在身后再變）二：老師引導(dǎo)幼兒觀看小蝌蚪的圖片。師：今日劉老師給小好友帶來了一位新好友你們猜猜會是誰呢？請看，你們熟悉它嗎？原來它的名字叫小蝌蚪。我們一起和小蝌蚪打聲招呼吧。小蝌蚪有圓圓大大的頭和細瘦長長的尾巴，（邊出事蝌蚪

2、的頭和身體）你們看小蝌蚪的尾巴是怎么樣的？哦是彎彎的，原來小蝌蚪在游動的時分尾巴是彎彎的（波浪線）那小好友們猜猜，小蝌蚪休息不游動的時分尾巴是怎么樣的呢？老師邊給幼兒看圖片，邊在黑板上貼出蝌蚪休息時分的圖片，尾巴是直直的（直線）。三、老師范畫。1、老師出示繪畫底圖，引導(dǎo)幼兒觀看、思索，引起幼兒的繪畫愛好。師：小好友們看看老師給你們帶來的圖上畫了些什么？圖上有小石頭，和漂亮的水草可是可愛的小蝌蚪不見了，那怎么辦呢？2.啟發(fā)幼兒思索怎樣才能找到小蝌蚪四、老師示范講解手指畫-小蝌蚪的方法及留意事項。1.師：小好友都想出了很多好方法找小蝌蚪，許老師也想到了一個好方法，用手指就能趕緊找到可愛的蝌蚪寶寶。

3、你們看！2.老師示范講解手指畫的方法。老師示范：用右手大拇指指的指腹在黑色顏料中輕輕蘸一下，然后把指腹按在紙上再提起，這樣小蝌蚪圓圓的身體就出來了。（建議：老師先用大拇指示范，再用小拇指示范）講解尾巴的畫法。老師用指側(cè)畫尾巴，引導(dǎo)幼兒觀看比擬出怎樣畫出小蝌蚪細細的尾巴。也可直接用黑色水彩筆進行添畫。引導(dǎo)幼兒區(qū)分兩只小蝌蚪有什么不同的地方？（大小、尾巴的不同）老師介紹手指畫，及繪畫時應(yīng)留意的事項：蘸有顏料的手要用毛巾擦潔凈，不能擦在衣服褲子上。老師是用什么畫出小蝌蚪的？幼：手指師：用手指畫出的畫就叫手指畫。五、幼兒訓(xùn)練畫尾巴，老師巡回指導(dǎo)，提示幼兒畫好后用毛巾紙擦一下手指。六、幼兒進行手指畫，老師巡回指導(dǎo)。1.幼兒操作，老師指導(dǎo)他們留意點畫方法，激勵幼兒變換尾巴在身體上的位置畫出不同方向游泳的小蝌蚪，激勵他們大膽細心地操作。（十個手指都可以進行點畫）七、評價和賞識作品引導(dǎo)幼兒觀看作品老師