2020年班級工作計劃集錦5篇【精品】

1、5篇與學(xué)生在一起。20 xx5篇與學(xué)生在一起。20 xx 年衛(wèi)生工作計劃， 接下來的工作中我將帶領(lǐng)學(xué)生們一起動手，時間過得飛快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，一定有不少可以計劃的東西吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是 收集整理的班級工作計劃 5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。新的一年，我作為一名班主任，在班主任工作計劃主要內(nèi)容中，將我班的衛(wèi)生工作列為一個重心。為進一步優(yōu)化我班的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，更好的督促同學(xué)搞好校內(nèi)衛(wèi)生，特制定班級衛(wèi)生工作計劃。一、教室衛(wèi)生1、制定值日表。2、.班干部輪流檢查 . 3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚；達到地面干凈、桌凳干

2、凈、桌椅整齊、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有簸箕、有抹布、有拖把。4、每天拖地一次，學(xué)生進入教室打開窗戶通風(fēng)，離開教室關(guān)好窗戶。5、安排好平日衛(wèi)生要求，負(fù)責(zé)到人。6、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動班主任要親臨指導(dǎo)，二、個人衛(wèi)生1、衣冠整齊。2、男生不能留長發(fā)，女生不能燙發(fā)。3、桌兜內(nèi)擺放要整齊。4、不能亂扔雜物，隨地吐痰，吃不衛(wèi)生食物。5、手、腳、臉、頭要干凈。以上兩點是我所制定的將衛(wèi)生工作做到最好。一、班級存在的主要問題及原因：（一）問題：完成作業(yè)后從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：完成作業(yè)后學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。對學(xué)生干部的滿意程度不夠。班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不

3、夠端正，方法不夠科學(xué)。（二）原因：學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠： （）小學(xué)時當(dāng)過， 而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；（）學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。學(xué)生干部以身作則不夠。自律程度不夠： （）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一； （）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為 交作業(yè)賬 ，上課時趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認(rèn)真自修；（）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律； （）有的學(xué)生尊師不夠。學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志： （）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)； （）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓(xùn)

4、練不夠?？迫谓處熢诩o(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。二、班級的主要目標(biāo)及操作變量（一）目標(biāo)：學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到以上。學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到以上。學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者上升到以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者上升到以上。學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到以上。（二）操作變量依靠家長幫助， 優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊伍，協(xié)調(diào)教學(xué)行為， 有利于形成共向合力，班主任和依靠家長幫助， 優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊伍，協(xié)調(diào)教學(xué)行為， 有利于形成共向合力，班主任和最近發(fā)展區(qū) ，提出最近目標(biāo)及達標(biāo)建議；會體現(xiàn)正面教育為主， 有利于

5、發(fā)揚積極因素，刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義，完善組織機構(gòu)（）操作原因：優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制，具有高度的自我組織性；設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。（）操作要求：完善學(xué)生集體的自我管理機構(gòu)；根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢?；完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會；試行班干部輪換制度；完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu)；在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的支持下，健全科任教師集體組織

6、機構(gòu)；根據(jù)教師特長和班級需要，統(tǒng)籌安排科任教師參與班級管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動的崗位；完善家長集體參與民主管理機構(gòu)；召開家長大會，建立家長委員會，明確班級共同目標(biāo)及達標(biāo)要求；建立校外實踐基地；組織家長參與班級管理，包括推行班級家長日記、組織家長聽課、舉辦家長報告會等。完善教研會制度（）操作原因： 科任教師確認(rèn)班級共同目標(biāo)，提高班級教育、教學(xué)和管理效能；加強教師對于班級教學(xué)工作的共同研究，有利于增加彼此協(xié)作和交往的機會，增強交往頻率，使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化，促進教師集體的形成、發(fā)展和鞏固；（）操作要求： 全體科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開次教研會。語文、數(shù)學(xué)、外語教師周或每月開次教研會；會前各

7、科教師劃分每個學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因，尋找每個學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的上由各科教師匯報交流后制定班級發(fā)展水平，認(rèn)同班級共同目標(biāo)及達標(biāo)要求，統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動和社會實踐活動，研究如何打通學(xué)科，改革課堂教學(xué)以促進集體建設(shè)；會后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達標(biāo)要求，形成對于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識，并擬定積極有效的導(dǎo)向；加強平時科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。榜樣示范（）操作原因：與青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng)；借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗；克服消極因素。（）操作要求： 精選榜樣， 根據(jù)班級需要，

8、 擬精選組織紀(jì)律性強、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型；幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；組織行動，落實解決上述問題的措施。. ，開展以溺水后自以杜絕同學(xué). ，開展以溺水后自以杜絕同學(xué)必將面臨巨大的心理壓力， 要和心 理（）操作原因： 評價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)， 它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；強調(diào)評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；強調(diào)評價的

9、積極性，有利于體現(xiàn)評價的激勵功能，調(diào)動廣大師生的積極性。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全 教育及自我保護教育， 這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的 .教 育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。 作為班主任， 并結(jié)合本班實際以及 最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以區(qū)局、教委、學(xué)校的安全教育計劃指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。二、教育內(nèi)容安排：1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出

10、的位置、 必須每周進行集中教育，做好放學(xué)時的安全提醒。2、防溺水教育 本學(xué)期后半段天氣變暖，要及時進行防溺水的教育救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育 對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育， 邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，們食物中毒的事件發(fā)生。5、防病、防體育運動傷害的教育 ;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。6、防電、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育 ;檢查 班里的防電設(shè)施，落實專

11、人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。7、做好心理疏導(dǎo)教育 九年級學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)，輔導(dǎo)老師配合，做好疏導(dǎo)工作8、做好 絡(luò)上癮預(yù)防。天自了新立體）學(xué)）身解生聯(lián)的班習(xí)關(guān)準(zhǔn)新在系工交注生校方作同的生計學(xué)狀活的情動三、實施措施。天自了新立體）學(xué)）身解生聯(lián)的班習(xí)關(guān)準(zhǔn)新在系工交注生校方作同的生計學(xué)狀活的情動1、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制 教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存。3、平時重視交通、飲食

12、、體育、人身、用電等安全，做到安全 教育天安全教育計劃講， 時時講， 處處講， 努力營造“平安班級” ，做到無意外事故發(fā)生。4、圍繞“消防安全周”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。6、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。7、多與家長溝通共同做好安全工作。1 、備 . 3 1) 私 下況 . 3 2) 確 認(rèn)況 . 4 3) 建式 . 4 2 、 具劃 . 5 1會 . 5 2 ）流 . 5 3班3點：集體活態(tài)班3點：集體活4 ）動 . 6 新的學(xué)期又開始了， 時間過的很快， 轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大

13、三下了。 在這近 3年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃，相信我會做得更好。在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。3、在上

14、一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃：1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日 （一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、 透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對子。絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。5篇】相關(guān)7篇5篇10絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。5篇】相關(guān)7篇5篇10篇集錦 5篇：學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。6、