2020-2021年度學校師德師風建設工作計劃示例_第1頁
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文檔簡介

1、2020-2021 年度學校師德師風建設工作計劃一、指導思想二、學習安排根據縣教育科技局的工作要求，我校師德師風教育活動從 4 月 4 日開始到11 月底結束，分三個階段進行。1、學習動員(4 月 4 日5 月 31 日)召開全校教職工師德師風教育活動動員大會，傳達縣教育局有關師德師師德師風教育活動的重要性并積極參與。成立學習小組：公室為小組學習地點。公室為小組學習地點。第三組(三樓各辦公室教師)，組長：，西側辦公室為本小組學習地點。第四組(全體后勤教職工)，組長：，學習地點總務處。2、學習安排我校從(44教主任吳鳳龍主持全體教職工的集中學習;每周小組學習不得少于 1 次，由學習小組組長組織學

2、習;要求教師除參加集中、小組學習外，堅持自學 1 小時。(3)要求每位教師的學習筆記不得少于 1 萬字，學習心得不少于 2參加師德師風學習。(4師德師風建設的具體要求。3、分析評議(69 月)(1)(6 月初)：全體教職員工要認真對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，結合自己崗位實際進行自我形象設計，時刻提醒自己嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。(6嚴禁治 學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等反面的情況，重點檢征求多方意見(6如實向 教職員工反饋。同時全體教職員工自己也要主動征求多方特別是學生家長及學生的意見，用以不斷改進自己的教育教學工作。開展談心活動(6 月下旬)：學校黨員及學校行政領導班子每人都要與 2-4 2-3撰寫自評材料(7我評價材料，找準存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。組織民主評議(7教職工根 據民主評議情況再對自評材料進行修改。學校召開師德師風教育活動反饋評議意見(8饋給教職工本人，指出存在的問題，明確今后努力的方向。4、整改提高(9 月份)制定整改方案(9 月初)：全體教職員工針對征求到的意見和民主評議中反落實落實整改責任。落實整改措施(9 月中旬至 10 月中旬)：學校將公布每位教職工的整改方期整改存在的問題。公布整改情況(10況，接受家長、學生和同事的監(jiān)督，并進行滿意度測評。5、總結評比(1

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