版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一 年 級 下 冊 計 ( 6 頁 )本頁僅作為文檔封面,使用時請直接刪除即可 - 內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小 -一年級下音樂教學設 1、基本情況分析:本學期所帶一年 、2、5 班在 58 人左右。大部分2 2、雙基情況:學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所 1、教材內(nèi)容:一年級下冊共 6 個主題單元和一個選唱單元。 2、教材分析:作為全新的教材,在編寫中體現(xiàn)了以下基本理 3 有 6 個單元,各單元都有明確的主題,各主題之間具有 1、用音樂陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛音 2、在學習歌曲的同時進一步學習音樂的基礎知識和基本技能。 3、培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品
2、德情操。4、陶冶情操,進行愛國主義和集體主義教育。5、培養(yǎng)學生養(yǎng)成觀察生活小事物的習慣,并將它帶到音樂中適4 2、體驗不同情緒的音樂。3、聆聽進行曲、舞曲、兒歌不同風格作出相應動作;4、聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲片 唱 8 首歌曲; 1、歌詞的創(chuàng)作活動:能根據(jù)樂曲風格和歌詞結構對歌曲進行再 2、音樂活動能力的培養(yǎng)方面:能隨音樂的 53、音樂活動:能根據(jù)音樂創(chuàng)編故事和表演簡單的情景。1.教學內(nèi)容的處理方面 2.教學方法和教學手段(1 (2 (3(46 1、利用教材的德育因素,幫助學生學會選擇健康的歌曲,抵制 2、教會學生正確的發(fā)聲,讓學生會體驗美創(chuàng)造美。3、利用教材因素,培養(yǎng)學生鑒賞美
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度合并選集職員管理篇十篇
- 《詩歌鑒賞表達技巧》課件
- 《企力管理咨詢》課件
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【職員管理篇】
- 《轉基因生物安全性》課件
- 4S店維修安全管理制度
- 2010年高考語文試卷(新課標)(解析卷)
- 《電氣安全基礎知識》課件
- 《安全儀表系統(tǒng)》課件
- 遙感技術在災害評估-洞察分析
- 回轉工作臺設計畢業(yè)設計
- 2022年臺州學院計算機科學與技術專業(yè)《計算機組成原理》科目期末試卷A(有答案)
- 人工開挖土方施工方案
- 佛山市順德區(qū)2023-2024學年四上數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題含答案
- 昆明市公交集團車載視頻監(jiān)控平臺升級方案20191025
- 一流課程申報
- 高中體育特長生名校報考路徑分析課件
- 主要建筑材料碳排放因子查詢表
- 建筑施工室內(nèi)裝飾設計施工圖講解
- 冠寓運營管理手冊
- 玻璃幕墻施工方案幕墻
評論
0/150
提交評論