醫(yī)院科室實(shí)習(xí)的自我鑒定范文5篇

1、醫(yī)院科室實(shí)習(xí)的自我判定范文5篇醫(yī)院科室實(shí)習(xí)的自我判定范文1實(shí)習(xí)內(nèi)容：掌握婦產(chǎn)科常有病的護(hù)理慣例。個(gè)人自我判定：自己在婦科實(shí)習(xí)時(shí)期，恪守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)執(zhí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到早走?；菊莆粘Ｓ胁〉淖o(hù)理慣例及陰道臨盆，產(chǎn)程察看辦理。嫻熟掌握聽診胎心音，骨盆外丈量，陰道沖刷，灌腸。帶教老師考語(yǔ)：該生在婦科實(shí)習(xí)時(shí)期，嚴(yán)格恪守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本掌握常有病的護(hù)理慣例及陰道臨盆的基礎(chǔ)知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理等知識(shí)，望能持續(xù)努力，能爭(zhēng)取更大進(jìn)步?？剖也楹顺煽?jī)：查核評(píng)定；良醫(yī)院科室實(shí)習(xí)的自我判定范文2實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并嫻

2、熟應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤＳ胁?，多發(fā)病進(jìn)行整體護(hù)理。個(gè)人自我判定：自己在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)期，嚴(yán)格恪守醫(yī)院及科室管理制度，敬愛老師，工作踴躍，仔細(xì)負(fù)責(zé)。在帶教老師指導(dǎo)下準(zhǔn)時(shí)參加護(hù)理查房，熟習(xí)病人病情，能正確回答帶教老師發(fā)問(wèn)，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作和?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)無(wú)菌操作技術(shù)，實(shí)時(shí)達(dá)成護(hù)理記錄及交接班記錄。嫻熟掌握護(hù)理文件書寫，病情察看等。希望在此后學(xué)習(xí)工作中可以更完美自己。帶教老師考語(yǔ)：該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)期，嚴(yán)格恪守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，嫻熟掌握內(nèi)科常有病多發(fā)病的護(hù)理慣例，較好達(dá)成實(shí)習(xí)計(jì)劃?？剖也楹顺煽?jī)：查核評(píng)定；優(yōu)醫(yī)院科室實(shí)習(xí)的自我判定范文3實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟

3、習(xí)疾病的病因及臨床特色，認(rèn)識(shí)其診斷慣例，常有急癥的辦理方法。個(gè)人自我判定：自己在兒科實(shí)習(xí)時(shí)期，恪守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到早走。在帶教老師的盡心指導(dǎo)下能達(dá)成生命體征的丈量，重生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及重生兒培育箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完美自己，提升自己。帶教老師考語(yǔ)：該生在兒科實(shí)習(xí)時(shí)期，嚴(yán)格恪守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。無(wú)菌觀點(diǎn)強(qiáng)，嫻熟掌握兒科常有病的護(hù)理慣例?？剖也楹顺煽?jī)：查核評(píng)定：優(yōu)醫(yī)院科室實(shí)習(xí)的自我判定范文4實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟習(xí)外科常有病的診斷辦理和手術(shù)適應(yīng)癥。個(gè)人自我判定：自己在外科實(shí)習(xí)時(shí)期，恪守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，

4、敬愛老師，工作踴躍，仔細(xì)負(fù)責(zé)。在帶教老師指導(dǎo)下，嫻熟掌握外科無(wú)菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟習(xí)換藥，拆線，包扎，各樣引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常有器材，物件的潔凈消毒，污染敷料的辦理。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí)，提升自己的能力。帶教老師考語(yǔ)：該生在外科實(shí)習(xí)時(shí)期，嚴(yán)格恪守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嫻熟掌握了外科常有病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教，認(rèn)識(shí)了心電監(jiān)護(hù)和各樣儀器的使用，在帶教老師的指導(dǎo)下能達(dá)成各項(xiàng)技術(shù)操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射等，較好達(dá)成實(shí)習(xí)計(jì)劃。科室查核成績(jī)：查核評(píng)定；優(yōu)醫(yī)院科室實(shí)習(xí)的自我判定范文5實(shí)習(xí)內(nèi)容：初步掌握各種急診病人的辦理原則，護(hù)理實(shí)行及各項(xiàng)施救技術(shù)。個(gè)人自我判定：自己在急診科實(shí)習(xí)時(shí)期，恪守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛老師，工作踴躍，仔細(xì)負(fù)責(zé)。嫻熟掌握了急診科常有病的護(hù)理慣例及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。帶教老師考語(yǔ)：該生急診科實(shí)習(xí)時(shí)期，嚴(yán)格恪守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作踴躍，責(zé)任心強(qiáng)，