學(xué)習(xí)守則體會(huì)

1、.學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則心得領(lǐng)會(huì)六年級席春霞“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的小學(xué)生除了要恪守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)當(dāng)恪守中小學(xué)生守則。先人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從身旁的每一件小事做起，尊師守紀(jì)，尊老愛幼，盡自己的最大努力做到守則中的全部要求。中小學(xué)生守則從多個(gè)方面要求我們這新一代的中小學(xué)生們，它不單在我們的本員工作學(xué)習(xí)，這一領(lǐng)域有著詳盡的規(guī)和要求，更是以發(fā)展的目光關(guān)注個(gè)人道德涵養(yǎng)的完美。將自己的平時(shí)行為與守則上的要求一一比較，感覺自己在有些方面做得不錯(cuò)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己仍有很多方面做得不足，仍待改良的。守則中有這樣的要求“孝親尊師善待人”我感覺自己有時(shí)會(huì)只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不

2、夠熱情參加班級里的活動(dòng)，對班級里的事不怎么主動(dòng)，沒有出到自己的一份力。我感覺“人是社會(huì)的人”而班級就是一個(gè)小社會(huì)，在經(jīng)過參加班級工作的過程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的時(shí)機(jī)。我會(huì)在此后的學(xué)習(xí)生活中踴躍投入到力所能及的各項(xiàng)事情。在“勤學(xué)多問肯鉆”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。我常常不過將老師的筆錄抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然”。在課后，沒有過多的對老師上課的容進(jìn)行概括整理。所以，我也將會(huì)在學(xué)習(xí)上不停地改良這一惡習(xí)。.z.守則上有要求我們要“眀禮守紀(jì)講美德”禮貌待人我們中華民族一向著重禮儀，是一個(gè)“禮儀之邦”，禮貌待人也是我們優(yōu)異的民族精神之一。我感覺自己在這一方面做得仍是不錯(cuò)的。在校園里遇到老師

3、，我能問好;出入辦公室，也會(huì)先叩門問好，關(guān)門作別。我也會(huì)在此后的日子里持續(xù)將這一長處保持下去的。勤勞勤苦是中學(xué)生一定具備的學(xué)習(xí)態(tài)度。大家都很清楚，學(xué)子莘莘，你追我趕，競爭強(qiáng)烈，各執(zhí)己見。在這樣態(tài)勢之下，假如誰稍有怠慢，誰就勢必被裁減出局。以前有的兩個(gè)成功的公式，一是愛因斯坦的A=X+Y+Z，即成功=艱辛的努力+正確的方法+少說空話;另一個(gè)是成才=遺傳要素+個(gè)人努力+環(huán)境與機(jī)會(huì)。這兩個(gè)公式都重申了艱辛的努力是成功或成才的必不行少的重要條件。由于事物變化的決定性要素是因，勤苦就是人對學(xué)習(xí)的態(tài)度，就是主觀努力，就是決定學(xué)習(xí)優(yōu)異的在要素。中小學(xué)生守則是對每一此中小學(xué)生提出的最最少的要求，同時(shí)也是我們在

4、中小學(xué)階段做好人、讀好書的最根本的保障!是我們創(chuàng)建幸福人生、實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。希望全校的每一個(gè)同學(xué)都能夠變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，把自覺恪守中小學(xué)生守則作為塑造自己健康人品、創(chuàng)建自己美好人生的重要門路，不停增強(qiáng)自己涵養(yǎng)，為把自己培育成為一個(gè)名符其實(shí)的雷鋒式的學(xué)生、一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明的中學(xué)生而作出自己最大的努力!.z.學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則心得領(lǐng)會(huì)三年級南邵童中小學(xué)生守則是每個(gè)小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和活動(dòng)規(guī)，是每個(gè)小學(xué)生都一定恪守的。自從學(xué)習(xí)這九條中小學(xué)生守則此后，我感覺自己有好多條已經(jīng)做到，但做的還不夠好，還有很多做不好的地方。比方說，第六條我沒有做到誠實(shí)守信，禮拜天媽媽讓我造作

5、業(yè)，我告訴媽媽去同學(xué)家造作業(yè)，其實(shí)我是偷著出去玩，此刻知道了這樣的習(xí)慣特別不好，一定更正了。還有第三條，生活上學(xué)習(xí)上什么事都是媽媽承辦，此刻知道了，自己事自己做。第二條，上課專心聽講，我就沒有做到，并且有時(shí)貪玩，不記作業(yè)，自負(fù)地以為自己都記著了，但是回家后卻發(fā)現(xiàn)，我光想著玩，把作業(yè)給忘掉了，為這事我沒少挨媽媽的訓(xùn)誡，此刻理解了，這樣做是極其錯(cuò)誤的，不只違犯了中小學(xué)生守則，并且浪費(fèi)了可貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。經(jīng)過學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則，我信心要努力更正自己身上存在的弊端，要把中小學(xué)生守則銘刻在心，落實(shí)到行動(dòng)上。同學(xué)們，讓我們一同來自覺恪守中小學(xué)生守則，從此刻做起，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)察，爭做合格、優(yōu)異的小學(xué)生。.z

6、.學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則心得領(lǐng)會(huì)四年級國彤中小學(xué)生守則對我們小學(xué)生提出了九條項(xiàng)行為規(guī),要求小學(xué)生不單要愛國、愛集體、愛老師、父親母親，還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道品德為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，恪守交通規(guī)則，誠實(shí)守信.”現(xiàn)代家庭大部分都是獨(dú)生兒女，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，特別是在家里著手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面承攬，我們這些獨(dú)生兒女當(dāng)“小姐”、“少爺”，家務(wù)活素來不要去做，我就是個(gè)例子。三年級才學(xué)會(huì)用電飯煲蒸飯，就是為了要達(dá)成老師部署的作業(yè)，我才要求媽媽教我的。平時(shí)媽媽叫我去干家務(wù)，我還要講價(jià)還價(jià)，被媽媽說服了才去做，做的時(shí)候還和媽媽錙銖必較，一臉不寧愿的樣子。記得有一次，我靈機(jī)一動(dòng)，

7、想幫媽媽減少一些負(fù)擔(dān)。心想：爸爸媽媽必定會(huì)很快樂的。想著想著就干了起來。我先把桌子擦潔凈，還把空隙也擦潔凈了。而后開始掃地，我掃得又快又潔凈。但是，還留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時(shí)候，我傻眼了：桌子怎么還臟呢?哦，本來是我做家務(wù)的時(shí)候次序錯(cuò)了，只能又重.z.新擦了一遍桌子。這既浪費(fèi)時(shí)間又耗資精力。中小學(xué)生守則第三條要求“自己的事自己做”，假如我常常著手做一些力所能及的事，就能勤能補(bǔ)拙，就不會(huì)做無用功了!學(xué)習(xí)了中小學(xué)生守則，我懂得：要從我做起，從身旁小事做起。我們一定從點(diǎn)滴中嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生。學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則心得領(lǐng)會(huì)五年級黎雪中小學(xué)生守則是我們中小學(xué)

8、生平時(shí)生活中的行為準(zhǔn)則。每位學(xué)生都一定恪守它。今日，我重溫了中小學(xué)生守則。此中，最令我感觸的是第二條：勤學(xué)多問肯研究。讀到這里，我不由想到波蘭女科學(xué)家居里夫人，她勤苦研究，永不知足，用百折不撓的毅力，經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。鐳，是她一世中最偉大的成就，是驚動(dòng)世界的發(fā)現(xiàn)。居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?；剡^來想想，我平時(shí)造作業(yè)都不夠仔細(xì)、不夠勤苦。一遍做不出來，就不想動(dòng)腦筋再做，總纏著媽媽給我答案，幫助我達(dá)成作業(yè)。我作業(yè)本上的那些“優(yōu)”哪能算我真實(shí)的成績啊!還記的有一天周末的下午，好朋友小紅約我出去玩。臨走時(shí)，媽媽一再囑咐我：“四點(diǎn)以前回家”。但是，在此次游樂中我卻

9、沒有按照“老實(shí)守信、禮貌待人”的原則。那一天，到達(dá)外面，景色如畫的地方讓我玩心大開，不知玩了多久，這.z.時(shí)小紅說：“黎雪，我去喝口水，你等我一下，千萬別走開?！蔽彝蟊?，啊!已經(jīng)三點(diǎn)五十分了，再不回家就要被挨罵了!于是，我不辭而別。禮拜一上課時(shí)，固然我和她都沒有說什么，但我從她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遺憾。中小學(xué)生守則中包括了很多深刻的道理。我熟習(xí)到，作為一名小學(xué)生要獲得好成績，是不輕易的，是一定付出艱辛的勞動(dòng)。古語說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！痹谄綍r(shí)的很多小事上，不也包括著這個(gè)深刻的道理嗎?從此刻開始，我要養(yǎng)成優(yōu)異的習(xí)慣，獨(dú)立思慮，仔細(xì)研究，勤苦學(xué)習(xí)。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的理想：當(dāng)一名優(yōu)異的人民教師。勤簡樸實(shí)是每一個(gè)人都要做到的，特別是少兒，動(dòng)不動(dòng)就要玩具，動(dòng)不動(dòng)就要吃零食，真有很不好，很浪花錢。的船王，固然產(chǎn)業(yè)幾十億，但仍舊每日擠公車去上班?？赡苡腥藭?huì)說：幾十億這么多的錢，買輛車的錢能夠說是這幾十億種的九牛一毫，