小學(xué)體育人教五年級(jí)全一冊(cè)第六章游戲與游戲教學(xué)花式跳繩長(zhǎng)繩字跳羅健

1、 水平二（五年級(jí)）花式跳繩教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“寓快樂(lè)于體育教學(xué)之中”為教學(xué)目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)在體育教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。以激活課堂為宗旨，改變傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)，并在課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本課教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。二、教材分析跳繩是小學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng),并且它的特性非常適合在冬季開(kāi)展。它是一種以下肢運(yùn)動(dòng)為主，結(jié)合上肢協(xié)調(diào)配合的一種身體活動(dòng)，它可以通過(guò)控制動(dòng)作的繁簡(jiǎn)和速度的快慢而很容易地達(dá)到調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量的目的，適合不同的年齡和性別。由于設(shè)備簡(jiǎn)單,不需要很大的場(chǎng)地，容易開(kāi)展,是

2、小學(xué)體育教材中較好的內(nèi)容。通過(guò)跳繩活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展，對(duì)于發(fā)展彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性等具有顯著作用。同時(shí)還可促進(jìn)少兒智力、身高的增長(zhǎng)，增強(qiáng)少兒心肺功能和胃腸功能。三、學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)象是小學(xué)水平三（五年級(jí)）的學(xué)生。他們對(duì)體育活動(dòng)有著廣泛而濃厚的興趣，喜歡模仿和學(xué)習(xí)別人的運(yùn)動(dòng)技能與技巧；并且正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,樂(lè)于參加體育活動(dòng),向同伴展示運(yùn)動(dòng)動(dòng)作.比較活潑,思維反應(yīng)敏捷,但是自我約束能力差,需要教師采用不同的方法和有趣的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)他們的興趣及注意力；大部分同學(xué)已經(jīng)具備了跳繩的基本技能,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的生理和心理特征、認(rèn)知規(guī)律，我選擇了初級(jí)花式跳繩長(zhǎng)繩

3、8字跳為本課的教學(xué)內(nèi)容，長(zhǎng)繩8字跳的動(dòng)作技巧掌握能有效的培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)調(diào)配合的高階思維能力發(fā)展。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)1情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 1）通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)花式跳繩有一個(gè)初步的了解，并激發(fā)他們對(duì)花式跳繩的興趣，讓學(xué)生能在活動(dòng)中展示自我，快樂(lè)鍛煉，使學(xué)生掌握一些自我保護(hù)和自我防范的能力。 2）通過(guò)游戲教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，并培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)同合作的良好作風(fēng)和勇敢頑強(qiáng)克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。2知識(shí)與技能： 1)在教學(xué)過(guò)程中，使學(xué)生能體會(huì)一繩多用的方法,培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學(xué)生快速、靈敏、協(xié)調(diào)等能力；2）通過(guò)對(duì)花式跳繩動(dòng)作的練習(xí)，使80%的學(xué)生掌握長(zhǎng)繩8字跳的進(jìn)繩時(shí)機(jī)（培養(yǎng)學(xué)生的低階思維能力），40

4、%的學(xué)生掌握長(zhǎng)繩8字跳的正確動(dòng)作（培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力）。3）通過(guò)小組學(xué)練的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、評(píng)價(jià)同伴學(xué)習(xí)態(tài)度和技能掌握情況的能力。五、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)長(zhǎng)繩8字跳 重點(diǎn)：繩中單腳跳。難點(diǎn)：斜進(jìn)斜出。六、教學(xué)流程導(dǎo)入（激趣熱身、引入本節(jié)課的內(nèi)容） 一分鐘并腳跳跳繩練習(xí)（鞏固跳繩動(dòng)作的同時(shí)加強(qiáng)跳繩節(jié)奏感） 長(zhǎng)繩8字繞（學(xué)習(xí)掌握花絲跳繩車(chē)輪跳初級(jí)動(dòng)作技術(shù)） 游戲“3分鐘計(jì)時(shí)跳”（激趣、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性） 放松總結(jié)下課（學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)）七、器材花式跳繩50根、標(biāo)志桶8個(gè)八、預(yù)計(jì)練習(xí)密度：35%45%心率：平均心率115-130次/分水平三（五年級(jí)二班）花式跳繩執(zhí)教者羅健教學(xué)內(nèi)容1、長(zhǎng)繩8字

5、跳（第二課時(shí)）教學(xué)用具跳繩、標(biāo)志桶教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)花式跳繩有一個(gè)初步的了解，并激發(fā)他們對(duì)花式跳繩的興趣；在課中，鍛煉學(xué)生的上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)；通過(guò)對(duì)花式跳繩的練習(xí)，使80%的學(xué)生掌握長(zhǎng)繩8字跳的進(jìn)繩時(shí)機(jī)，40%的學(xué)生掌握長(zhǎng)繩8字跳的正確動(dòng)作。通過(guò)小組學(xué)練的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、評(píng)價(jià)同伴學(xué)習(xí)態(tài)度和技能掌握情況的能力。教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容時(shí)間強(qiáng)度教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分預(yù)計(jì)一、導(dǎo)入1、整隊(duì)集合2、清點(diǎn)人數(shù)3、宣布課的內(nèi)容4、熱身練習(xí)（集體跳繩）一、長(zhǎng)繩8字跳重點(diǎn)：繩中單腳跳。難點(diǎn)：斜進(jìn)斜出一、游戲-3分鐘計(jì)時(shí)跳規(guī)則：以各小組為單位比賽，

6、集體跳繩繞點(diǎn)回來(lái)，個(gè)數(shù)最多的小組獲勝。一、放松、總結(jié)1、放松2、總結(jié)全體坐下總結(jié)本次課收獲、感悟及不足。3、下課練習(xí)密度：35%45%心率：平均心率115-130次/分8101084中中中大小一、教師語(yǔ)言要清晰。二、教師宣布課的內(nèi)容及目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)動(dòng)員，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。三、教師組織學(xué)生進(jìn)行熱身練習(xí)。四、教師組織學(xué)生進(jìn)行跳繩練習(xí)并知道。一、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。二、教師做分解動(dòng)作和完整動(dòng)作示范。三、教師巡視指導(dǎo)。四、教師指導(dǎo)選取優(yōu)秀小組進(jìn)行展示并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。一、講解游戲規(guī)則，組織游戲比賽。一、組織學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。二、組織學(xué)生總結(jié)本節(jié)課遇到的問(wèn)題及收獲。三、師生道別一、學(xué)生站四列橫隊(duì)集合。隊(duì)形：小組橫隊(duì) 二、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀察。三、聽(tīng)從指揮，注意力集中。四、認(rèn)真完成跳繩練習(xí)。一、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。二、學(xué)生體驗(yàn)式練習(xí)。三、學(xué)生分組式練習(xí)。四、小組展示評(píng)價(jià)。五、學(xué)生及時(shí)聽(tīng)取教師指導(dǎo)建議并改正。一，認(rèn)真聽(tīng)取教師講解游戲規(guī)則。二、精神飽滿的參與游戲。一、學(xué)生按照教師指定隊(duì)形進(jìn)行放松練習(xí)。隊(duì)形： 二、認(rèn)真總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，思考學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。三、收拾器材。通過(guò)讓小組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行上課， 鍛煉學(xué)生自主意識(shí)。通過(guò)體驗(yàn)式的練習(xí)，初步建立花式跳繩概念，；最后分組練習(xí)，讓學(xué)生自