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1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年甘肅省公務(wù)員考試行測(cè)試卷(匯編)含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),常食用人類(lèi)食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短,最長(zhǎng)時(shí)可達(dá)50天,這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少。因此有人推測(cè):經(jīng)常食用人類(lèi)食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短。 要得到上述結(jié)論,需要補(bǔ)充的重要前提是: A.一般來(lái)說(shuō),熊細(xì)胞內(nèi)的染色體端粒的長(zhǎng)度可以長(zhǎng)時(shí)間保持不變 B.當(dāng)動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞端粒數(shù)量顯著減少后,染色體也會(huì)變得不穩(wěn)定 C.
2、端粒減少后,動(dòng)物機(jī)體內(nèi)細(xì)胞老化、受損的速度更快,衰老進(jìn)程加劇 D.冬眠時(shí)間縮短后,熊類(lèi)在冬季變得更為活躍,但其繁衍能力卻日趨下降參考答案:C 解題思路:本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“常食用人類(lèi)食物的熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少”,題干論點(diǎn)為“經(jīng)常食用人類(lèi)食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短”??梢园l(fā)現(xiàn),論據(jù)說(shuō)的是“染色體端粒顯著減少”,而論點(diǎn)說(shuō)的是“壽命會(huì)隨之縮短”,兩者之間明顯存在跳躍,因此能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干由“常食用人類(lèi)食物的熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少”推出“經(jīng)常食用人
3、類(lèi)食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短”。論據(jù)和論點(diǎn)之間明顯存在跳躍,要使該論證成立,則需在“染色體端粒顯著減少”和“熊的壽命會(huì)隨之縮短”之間建立聯(lián)系。 A項(xiàng),癌細(xì)胞內(nèi)的染色體端粒的長(zhǎng)度,與題干論證無(wú)關(guān),不是題干論證需要補(bǔ)充的前提。 B項(xiàng),指出動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞端粒減少會(huì)引起染色體不穩(wěn)定,并不能說(shuō)明熊的壽命的情況,不是題干論證需要補(bǔ)充的前提。 C項(xiàng),指出端粒減少后,動(dòng)物機(jī)體內(nèi)細(xì)胞老化、受損的速度更快,衰老進(jìn)程加劇,即會(huì)因此縮短壽命,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,是題干論證需要補(bǔ)充的前提。 D項(xiàng),指出熊在冬眠時(shí)間縮短后繁衍能力日趨下降,和熊的壽命沒(méi)有必然聯(lián)系,不是題干論證需要補(bǔ)充的前提。 故本題選C。 解題思路:
4、第一步,確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):經(jīng)常食用人類(lèi)食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短。論據(jù):常食用人類(lèi)食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短,最多時(shí)可達(dá)50天,這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論癌細(xì)胞內(nèi)的染色體長(zhǎng)度長(zhǎng)時(shí)間保持不變,與論點(diǎn)中經(jīng)常食用人類(lèi)食物的熊的壽命是否縮短無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是細(xì)胞端粒數(shù)量減少導(dǎo)致染色體不穩(wěn)定,與論點(diǎn)中經(jīng)常食用人類(lèi)食物的熊的壽命是否縮短無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出“端粒減少加劇衰老進(jìn)程”,建立了論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián),具有加
5、強(qiáng)作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是熊類(lèi)冬眠縮短后影響其繁衍能力,而非壽命,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):經(jīng)常食用人類(lèi)食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短。論據(jù):常食用人類(lèi)食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短,最多時(shí)可達(dá)50天,這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少。本題的論點(diǎn)說(shuō)的是經(jīng)常食用人類(lèi)食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短,而論據(jù)說(shuō)的是熊冬眠時(shí)間減少和染色體端粒減少,二者話(huà)題不一致,且提問(wèn)方式為“需要補(bǔ)充的前提”,優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):討論的是癌細(xì)胞內(nèi)的染色體端粒的長(zhǎng)度,題干說(shuō)的是染色體端粒的數(shù)量,與題干討論的話(huà)題不一致,因此屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)
6、,排除;B項(xiàng):討論的是細(xì)胞端粒數(shù)量,題干說(shuō)的是染色體端粒的數(shù)量,與題干討論的話(huà)題不一致,因此屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):說(shuō)明端粒減少會(huì)加速熊的衰老進(jìn)程,因此熊的壽命會(huì)縮短,在端粒減少與縮短壽命之間建立聯(lián)系,因此該項(xiàng)屬于搭橋項(xiàng),當(dāng)選;D項(xiàng):說(shuō)的是冬眠時(shí)間減少對(duì)其繁衍能力的影響,未提及對(duì)壽命的影響,因此該項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為C。2.關(guān)于生命的起源與進(jìn)化,下列說(shuō)法正確的是: A.越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 B.原始哺乳類(lèi)動(dòng)物是由某些古代鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的 C.新生代中占優(yōu)勢(shì)的陸地植物是裸子植物 D.澄江生物群為寒武紀(jì)生命大爆發(fā)提供了證據(jù)參考答案:D 解題思路:本題考查生物學(xué)中的生命起源與進(jìn)化
7、知識(shí),可通過(guò)常理法、排除法和推測(cè)法作答。根據(jù)常識(shí),生物是由簡(jiǎn)單進(jìn)化到復(fù)雜,據(jù)此可排除A、C。B項(xiàng)中,我們常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)都不是哺乳動(dòng)物,據(jù)此可推測(cè)B項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。地層是一切成層巖石的總稱(chēng),包括變質(zhì)的和火山成因的成層巖石在內(nèi),是一層或一組具有某種統(tǒng)一的特征和屬性的并和上下層有著明顯區(qū)別的巖層。如果地層未受到擾動(dòng),或未發(fā)生逆轉(zhuǎn),則越處于下部的地層越老,越處于上部的地層越新。越古老的地層,位置越往下,地層中的生物結(jié)構(gòu)也越簡(jiǎn)單。 B項(xiàng)錯(cuò)誤。原始哺乳類(lèi)動(dòng)物由爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái),并非由古代鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化而來(lái)。 C項(xiàng)錯(cuò)誤。新生代是顯生宙的第三個(gè)代,也是最新的一個(gè)代,新生代占優(yōu)勢(shì)的陸地動(dòng)物和植物分別是哺乳動(dòng)物和被子植物
8、。 D項(xiàng)正確。澄江生物群、加拿大布爾吉斯生物群和凱里生物群構(gòu)成了世界三大頁(yè)巖型生物群,為寒武紀(jì)地質(zhì)歷史時(shí)期的生命大爆發(fā)提供了證據(jù)。 故本題選D。 解題思路:第一步,本題考查生物常識(shí)。 第二步,澄江生物群位于我國(guó)云南澄江帽天山附近,是保存完整的寒武紀(jì)早期古生物化石群。澄江生物群的研究和發(fā)現(xiàn),不僅為寒武紀(jì)生命大爆發(fā)這一非線(xiàn)性突發(fā)性演化提供了科學(xué)事實(shí),同時(shí)對(duì)達(dá)爾文漸變式進(jìn)化理論產(chǎn)生了重大的挑戰(zhàn)。2012年7月1日,澄江化石地正式被列入世界遺產(chǎn)名錄。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、越低等,水生生物越多;越晚期的地層中的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等,
9、陸生生物越多。這說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,從水生到陸生。B項(xiàng)錯(cuò)誤,在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚(yú)類(lèi),并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類(lèi),古兩棲類(lèi)又進(jìn)化為爬行類(lèi),某些爬行類(lèi)又進(jìn)化為古代的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。所以,鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由古代的爬行類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,新生代是地球歷史上最新的一個(gè)地質(zhì)時(shí)代,由于板塊的分離或聚合,氣候的分化,使得被子植物迅速發(fā)展、廣泛分布。新生代以被子植物占優(yōu)勢(shì)。D項(xiàng)正確,1984年7月1日,在國(guó)際上被譽(yù)為“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)之一”的“澄江生物群”,在云南省澄江縣首次被發(fā)現(xiàn),這一多門(mén)類(lèi)動(dòng)物化石群動(dòng)物類(lèi)型眾多,且十分珍稀地保存了動(dòng)物軟體構(gòu)造,首次栩栩如生地
10、再現(xiàn)了遠(yuǎn)古海洋生命的壯麗景觀(guān)和現(xiàn)生動(dòng)物的原始特征,以豐富的生物學(xué)信息為“寒武紀(jì)大爆發(fā)”研究提供了直接證據(jù)。故正確答案為D。3.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是: A., B., C., D.,參考答案:D 解題思路:題干圖形均由一個(gè)正方形外框和其內(nèi)部多條直線(xiàn)組成,可以分析圖形的封閉區(qū)域數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、線(xiàn)條數(shù)等。如果單獨(dú)看其中某一項(xiàng)無(wú)法進(jìn)行分類(lèi),則可以將其結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析。題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、內(nèi)部線(xiàn)條數(shù)如下表所示。 封閉區(qū)域數(shù) 3 6 4 4 5 5 交點(diǎn)數(shù) 6 8 6 7 8 7 內(nèi)部線(xiàn)條數(shù) 2 3 3 4 3 3 單獨(dú)看其中某一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)均不存在
11、規(guī)律。將封閉區(qū)域數(shù)和交點(diǎn)數(shù)結(jié)合起來(lái)看,發(fā)現(xiàn)圖形中交點(diǎn)數(shù)比封閉區(qū)域數(shù)多3,圖形中交點(diǎn)數(shù)比封閉區(qū)域數(shù)多2。故本題選D。(備注:本題還存在其他規(guī)律,圖形中正方形內(nèi)部直線(xiàn)與正方形的兩個(gè)頂點(diǎn)相接,圖形中正方形內(nèi)部直線(xiàn)與正方形的三個(gè)頂點(diǎn)相接。故本題選D。但此規(guī)律較為特殊,相比之下,將封閉區(qū)域數(shù)和交點(diǎn)數(shù)結(jié)合進(jìn)行考查在之前的公務(wù)員考試中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),因此建議大家熟練掌握第一個(gè)規(guī)律。)4.本題暫缺,我們正在全力收集,將在收集成功后第一時(shí)間更新。 A.A B.B C.C D.D參考答案: 解題思路:本題題目暫缺,答案與解析將在收集到題目后第一時(shí)間更新。5.上市:停牌:退市 A.水洗:熨燙:干洗 B.寫(xiě)書(shū):出書(shū):編纂
12、 C.聽(tīng)題:搶答:得分 D.譜曲:演唱:伴舞參考答案:C 解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)三者存在一定的順承關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。先上市,再停牌,最后退市,三者存在順承關(guān)系。 A項(xiàng),水洗和干洗是不同的洗滌方式,二者是并列關(guān)系,水洗或干洗之后進(jìn)行熨燙,與題干關(guān)系不一致。 B項(xiàng),編纂應(yīng)在出書(shū)之前,與題干關(guān)系不一致。 C項(xiàng),先聽(tīng)題,再搶答,最后得分,三者存在順承關(guān)系,與題干關(guān)系一致。 D項(xiàng),演唱與伴舞可以同時(shí)發(fā)生,二者不存在順承關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。 故本題選C。6.下列不屬于推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化措施的是: A.大規(guī)模推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè) B.實(shí)施山水林田湖生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程
13、 C.將新型職業(yè)農(nóng)民培育納入國(guó)家教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃 D.突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶(hù)工作參考答案:D 解題思路:本題考查農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的相關(guān)知識(shí),可用排除法作答。考生要明確措施與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相關(guān)。A、C兩項(xiàng)容易判斷,“推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)”和“職業(yè)農(nóng)民培育”屬于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具體措施。B項(xiàng)較難判斷,先跳過(guò)分析其他選項(xiàng)。D項(xiàng)屬于城鎮(zhèn)化措施,不屬于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化措施。因此判斷D項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)正確。全國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(20162020年 指出,要大規(guī)模推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。整合完善建設(shè)規(guī)劃,統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)管考核和上圖入庫(kù)。統(tǒng)籌各類(lèi)農(nóng)田建設(shè)資金,做好項(xiàng)目銜接配套,形成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)合力。 B項(xiàng)正確。全國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
14、規(guī)劃(20162020年 指出,綠色是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,必須牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念,推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展綠色化,補(bǔ)齊生態(tài)建設(shè)和質(zhì)量安全短板,實(shí)現(xiàn)資源利用高效、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定、產(chǎn)地環(huán)境良好、產(chǎn)品質(zhì)量安全。實(shí)施山水林田湖生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程有利于綠色興農(nóng)。 C項(xiàng)正確。全國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(20162020年 指出,推動(dòng)經(jīng)營(yíng)主體協(xié)調(diào)發(fā)展,加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。將新型職業(yè)農(nóng)民培育納入國(guó)家教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)農(nóng)民采取“半農(nóng)半讀”等方式就近地接受職業(yè)教育。建立教育培訓(xùn)、規(guī)范管理、政策扶持相銜接配套的新型職業(yè)農(nóng)民培育制度,提高農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教育培訓(xùn)能力。 D項(xiàng)錯(cuò)誤。2019年新型城鎮(zhèn)化建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)
15、指出,2019年新型城鎮(zhèn)化建設(shè)要突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶(hù)工作。“突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶(hù)工作”屬于推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的舉措,與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化無(wú)關(guān)。 故本題選D。 解題思路:第一步,本題考查農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是指由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè),把農(nóng)業(yè)建立在現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)上,用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代工業(yè)來(lái)裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)科學(xué)來(lái)管理農(nóng)業(yè),創(chuàng)造一個(gè)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系和一個(gè)合理利用資源、又保護(hù)環(huán)境的、有較高轉(zhuǎn)化效率的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。是一個(gè)牽涉面很廣,綜合性很強(qiáng)的技術(shù)改造和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史過(guò)程,是對(duì)農(nóng)業(yè)科技的重視和提升。而突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落
16、戶(hù)工作是由農(nóng)村戶(hù)口轉(zhuǎn)移到城市戶(hù)口,是民生問(wèn)題,與農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化無(wú)關(guān)。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題考查政治。 A項(xiàng)正確,中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)指出創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的第一動(dòng)力,必須著力推進(jìn)供給創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和體制機(jī)制創(chuàng)新,加快實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,培育更健康、更可持續(xù)的增長(zhǎng)動(dòng)力。增強(qiáng)糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品安全保障能力,大規(guī)模推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。B項(xiàng)正確,中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)指出綠色是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,必須牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念,推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展綠色化,補(bǔ)齊生態(tài)建設(shè)和質(zhì)量安全短板,實(shí)現(xiàn)資源利用高效、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定、產(chǎn)地
17、環(huán)境良好、產(chǎn)品質(zhì)量安全。推進(jìn)資源保護(hù)和生態(tài)修復(fù),加強(qiáng)林業(yè)和濕地資源保護(hù)。C項(xiàng)正確,中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)指出加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。加大農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人、現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”和新型經(jīng)營(yíng)主體帶頭人培訓(xùn)力度,到“十三五”末,實(shí)現(xiàn)新型經(jīng)營(yíng)主體帶頭人輪訓(xùn)一遍。將新型職業(yè)農(nóng)民培育納入國(guó)家教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)農(nóng)民采取“半農(nóng)半讀”等方式就近地接受職業(yè)教育。D項(xiàng)錯(cuò)誤,突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶(hù)工作是由農(nóng)村戶(hù)口轉(zhuǎn)移到城市戶(hù)口,是民生問(wèn)題,與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化無(wú)關(guān)。本題為選非題,故正確答案為D。7.左邊的立體圖形是由、和組成的,下列哪項(xiàng)不能填入問(wèn)號(hào)處? A.A B.
18、B C.C D.D參考答案:B 解題思路:本題考查立體圖形的拼接,、和選項(xiàng)圖形均可進(jìn)行旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),需逐項(xiàng)代入驗(yàn)證。通過(guò)觀(guān)察可知,A、C、D三項(xiàng)均能和、組成題干左邊的立體圖形,如下圖所示。B項(xiàng)不能與、組成題干左邊的立體圖形。故本題選B。 A C D8.跳躍 對(duì)于 ( ) 相當(dāng)于 擬人 對(duì)于 ( ) A.靜止 枯燥乏味 B.動(dòng)作 修辭手法 C.高度 栩栩如生 D.跳遠(yuǎn) 夸大其詞參考答案:B 解題思路:本題需要將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng),跳躍和靜止為反義關(guān)系,擬人和枯燥乏味并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。 代入B項(xiàng),跳躍是
19、一種動(dòng)作,擬人是一種修辭手法。前后關(guān)系一致。 代入C項(xiàng),可以用高度衡量跳躍;擬人是把事物人格化,可以使事物栩栩如生。前后關(guān)系不一致。 代入D項(xiàng),跳遠(yuǎn)的過(guò)程中需要跳躍,擬人和夸大其詞并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。 故本題選B。9.2018年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng),能夠推出: A.2017年版權(quán)運(yùn)營(yíng)收入超過(guò)4億元 B.20152018年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)收入規(guī)模增速持續(xù)下降 C.2018年付費(fèi)用戶(hù)規(guī)模同比增長(zhǎng)約30% D.內(nèi)容付費(fèi)收入2017年是2015年的4倍多參考答案:A 解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“版權(quán)運(yùn)營(yíng)收入”定位到圖3,圖中給出了20132018年版權(quán)運(yùn)營(yíng)收入占每年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)收入的比重。圖2給出
20、了20132017年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)的收入規(guī)模。運(yùn)用“分量=總量比重”求解。 B項(xiàng),根據(jù)“收入規(guī)?!倍ㄎ坏綀D2,圖中給出了20132018年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)收入規(guī)模及增速情況。由“增速持續(xù)下降”判斷考查同比增長(zhǎng)率的大小比較,直接觀(guān)察增速的折線(xiàn)圖比較即可。 C項(xiàng),根據(jù)“付費(fèi)用戶(hù)規(guī)?!倍ㄎ坏綀D1,圖中給出了20132018年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)付費(fèi)用戶(hù)規(guī)模的具體數(shù)據(jù)。由“2018年”“同比增長(zhǎng)”判斷考查增長(zhǎng)率的計(jì)算,運(yùn)用“增長(zhǎng)率= ”代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。 D項(xiàng),根據(jù)“內(nèi)容付費(fèi)收入”定位到圖3,圖中給出了20132018年內(nèi)容付費(fèi)收入占當(dāng)年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)收入的比重。圖2給出了20132017年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市
21、場(chǎng)的收入規(guī)模。選項(xiàng)要求兩年分量的倍數(shù)關(guān)系,先運(yùn)用“分量=總量比重”得到2017年、2015年的內(nèi)容付費(fèi)收入,然后運(yùn)用“倍數(shù)= ”代入求解。A項(xiàng),由圖2和圖3可知,2017年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)收入為47.7億元,版權(quán)運(yùn)營(yíng)收入占比為8.8%,則2017年版權(quán)運(yùn)營(yíng)收入為47.78.8%47(8%+0.8%)=3.76+0.3764億元,正確。故本題選A。 驗(yàn)證:B項(xiàng),由圖2折線(xiàn)可知,2018年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)收入規(guī)模的增速高于2017年的,故不是持續(xù)下降,錯(cuò)誤。 C項(xiàng),由圖1可知,20172018年付費(fèi)用戶(hù)規(guī)模分別為2747萬(wàn)人、3877萬(wàn)人,則所求增速為 -1= = 30%,錯(cuò)誤。 D項(xiàng),由圖2和圖
22、3可知,2015年、2017年中國(guó)數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)收入規(guī)模分別為18.8億元、47.7億元,內(nèi)容付費(fèi)收入占比分別為48.9%、63.3%,則所求為 = =4,錯(cuò)誤。10.為了迎合家長(zhǎng)急于求成的心理需求,不少美術(shù)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛帶孩子參加各類(lèi)繪畫(huà)大賽和少兒繪畫(huà)考級(jí)活動(dòng)。這必然是_的做法,繪畫(huà)是人們認(rèn)識(shí)和感受世界、表達(dá)個(gè)人情緒和看法的一種方式,能夠培養(yǎng)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知能力。作為家長(zhǎng),不要急于讓孩子出成果、獲大獎(jiǎng),而應(yīng)該_孩子用更加豐富的手段認(rèn)識(shí)世界。 填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.拔苗助長(zhǎng) 輔助 B.緣木求魚(yú) 激勵(lì) C.舍本逐末 引導(dǎo) D.得不償失 啟發(fā)參考答案:C 解題思路:第一步,閱讀并分
23、析文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第一空,由“這”可知,此處所填詞語(yǔ)與前文構(gòu)成解釋關(guān)系對(duì)應(yīng),是對(duì)前文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做法的評(píng)價(jià),辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法,排除與文意不符的A、B、D。第三步,驗(yàn)證第二空。先看第一空,由“這”可知,此處所填詞語(yǔ)與前文構(gòu)成解釋關(guān)系對(duì)應(yīng),是對(duì)前文美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做法的評(píng)價(jià)?!鞍蚊缰L(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事。急于求成的主體是家長(zhǎng),而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),排除A?!熬壞厩篝~(yú)”比喻方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的。文段并未體現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“達(dá)不到目的”,排除B?!吧岜局鹉币鉃樯釛壥挛锔镜摹⒅饕牟糠?,而去追求細(xì)枝末節(jié)。強(qiáng)調(diào)輕重倒置,與句意相符,當(dāng)選?!暗貌粌斒А敝傅?/p>
24、到的抵不上失去的。句意是說(shuō)美術(shù)機(jī)構(gòu)的做法只追求表面結(jié)果,而忽視了繪畫(huà)的真正意義和作用。相比之下,“舍本逐末”更符合句意,排除D。驗(yàn)證第二空,“引導(dǎo)”是家長(zhǎng)在孩子認(rèn)識(shí)世界過(guò)程中應(yīng)該起到的作用,正確。故本題選C。 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“是培養(yǎng)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知能力”可知,美術(shù)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的做法忽視了繪畫(huà)本身的作用,追求的是不重要的東西。C項(xiàng)“舍本逐末”指放棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的,形容輕重倒置,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律,急于求成,反而壞事,雖然可以照應(yīng)家長(zhǎng)急于求成的心理,但是文段沒(méi)有體現(xiàn)這種做法會(huì)帶來(lái)壞的結(jié)果,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“緣
25、木求魚(yú)”比喻方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的,文段沒(méi)有達(dá)不到目的之意,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的做法也可以讓孩子出成果、獲大獎(jiǎng),不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“得不償失”指所得的利益補(bǔ)償不了所受的損失,語(yǔ)義不符,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第二空?!耙龑?dǎo)”指帶領(lǐng)、啟發(fā),符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:第一空,根據(jù)前文可知,文段意在表達(dá)為了迎合家長(zhǎng)急于求成的心理需求,一些美術(shù)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取了不恰當(dāng)?shù)淖龇?,且根?jù)后文“繪畫(huà)是培養(yǎng)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知能力”可知,讓孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)的本意應(yīng)為培養(yǎng)能力而非考級(jí),故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的做法違背了讓孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)的本意。 C項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事不注意根本,而只
26、抓細(xì)微末節(jié),“本”即對(duì)應(yīng)“培養(yǎng)能力”,“末”即對(duì)應(yīng)“考級(jí)”,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律,急于求成反而壞事,文段雖然可以體現(xiàn)出急于求成之意,但并未體現(xiàn)出讓事情變壞之意,故與文意不符,排除;B項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向不對(duì),不可能達(dá)到目的,文段雖然可以體現(xiàn)出方法錯(cuò)誤之意,但并未論述達(dá)不到目的,并非必然無(wú)法出成果獲獎(jiǎng),與文意不符,排除;D項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失,文中并未體現(xiàn)出損失之意,排除。第二空代入驗(yàn)證,橫線(xiàn)處體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的做法。C項(xiàng)“引導(dǎo)”有指引、帶領(lǐng)之意,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯克囆g(shù)只能“培訓(xùn)”嗎11.實(shí)戰(zhàn)化程度再高的對(duì)抗
27、演習(xí),和真正的實(shí)戰(zhàn)都是有_的,只能無(wú)限趨近而不能畫(huà)等號(hào)。實(shí)戰(zhàn)中,作戰(zhàn)雙方是_的較量和廝殺,不可避免會(huì)有流血與傷亡;而在對(duì)抗演習(xí)中,一般是“不流血”或盡量“少流血”。如此,既要提高演習(xí)中的實(shí)戰(zhàn)性、錘煉出實(shí)戰(zhàn)能力,同時(shí)又要保證參訓(xùn)參演人員的安全,這就需要為演習(xí)制定_的對(duì)抗行動(dòng)規(guī)則。 填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.抗衡 真刀實(shí)槍 靈活 B.差距 弱肉強(qiáng)食 明確 C.區(qū)別 槍林彈雨 完善 D.距離 針?shù)h相對(duì) 剛性參考答案:D 解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第一空,對(duì)應(yīng)“只能無(wú)限趨近而不能畫(huà)等號(hào)”,排除與句意不符的“抗衡”。第三步,再看第二空,意為作戰(zhàn)雙方在實(shí)戰(zhàn)
28、中展開(kāi)激烈的較量,排除適用對(duì)象不當(dāng)?shù)摹叭跞鈴?qiáng)食”。第四步,最后看第三空,意為軍隊(duì)為了保障演習(xí)效果制定鐵律一般的對(duì)抗行動(dòng)規(guī)則,由此選擇與句意相符一項(xiàng)即可。第一空,由“只能無(wú)限趨近而不能畫(huà)等號(hào)”可知,對(duì)抗演習(xí)和實(shí)戰(zhàn)不能完全等同,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)差別之意?!翱购狻敝副舜藢?duì)抗,不相上下,填入此處與句意不符,排除A。第二空,意為作戰(zhàn)雙方在實(shí)戰(zhàn)中展開(kāi)激烈的較量?!叭跞鈴?qiáng)食”原指動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吞食,比喻弱的被強(qiáng)的吞并。一般不用于戰(zhàn)爭(zhēng)的語(yǔ)境,排除B。第三空,意為軍隊(duì)為了保障演習(xí)效果制定鐵律一般的對(duì)抗行動(dòng)規(guī)則?!皠傂浴敝笀?jiān)硬不易變化;不能改變或通融。填入此處用來(lái)形容規(guī)則恰當(dāng),當(dāng)選?!巴晟啤敝竿陚涿篮?,此處
29、不是強(qiáng)調(diào)規(guī)則的完美,而是說(shuō)要以鐵律般的規(guī)則兼顧演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)性和參演人員的安全,不容出錯(cuò),排除C。故本題選D。 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“只能無(wú)限趨近而不能劃等號(hào)”可知,對(duì)抗演習(xí)和真正的實(shí)戰(zhàn)是不同的。B項(xiàng)“差距”指事物之間的差別程度,也指距離某種標(biāo)準(zhǔn)的差別程度;C項(xiàng)“區(qū)別”指彼此不同的地方;D項(xiàng)“距離”指在空間或時(shí)間上相隔。三者均符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“抗衡”指對(duì)抗,不相上下,語(yǔ)義不符,排除A項(xiàng)。 第二步,分析第二空。該空修飾的是“實(shí)戰(zhàn)中的較量和廝殺”。C項(xiàng)“槍林彈雨”形容激戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);D項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方意見(jiàn)、觀(guān)點(diǎn)等尖銳對(duì)立,也比喻在斗爭(zhēng)中對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的言論行動(dòng)采取相應(yīng)的有力措施。兩者均符合語(yǔ)境
30、。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱者被強(qiáng)者吞并,文段沒(méi)有涉及強(qiáng)弱,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。第三步,分析第三空。該空修飾“對(duì)抗行動(dòng)規(guī)則”,根據(jù)語(yǔ)境,這一規(guī)則很重要。D項(xiàng)“剛性”指不能改變或通融的,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“完善”指完備美好,不能體現(xiàn)這一規(guī)則的重要性,程度較輕,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:第一空,與后文“只能無(wú)限趨近而不能劃等號(hào)”對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)演習(xí)和實(shí)戰(zhàn)終究不同,B項(xiàng)“差距”表示事物之間相差的程度,C項(xiàng)“區(qū)別”指區(qū)分、辨別,D項(xiàng)“距離”是指(兩物體)在空間或時(shí)間上相隔或間隔的長(zhǎng)度,在文中均可體現(xiàn)有物體之間有差異,符合文意。A項(xiàng)“抗衡”指對(duì)抗、匹敵,文段強(qiáng)調(diào)演習(xí)與實(shí)戰(zhàn)存在不同,而非存在
31、對(duì)抗,排除。 第二空,用于形容“雙方的較量和廝殺”,D項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”意思是針尖對(duì)鋒芒,比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立,在文中可以體現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈,符合文意。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”原指動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吞食,比喻弱的被強(qiáng)的吞并,側(cè)重強(qiáng)調(diào)自然競(jìng)爭(zhēng),排除。C項(xiàng)“槍林彈雨”用來(lái)形容激烈的戰(zhàn)場(chǎng),與“作戰(zhàn)雙方”搭配不當(dāng),排除。第三空,形容“對(duì)抗行動(dòng)規(guī)則”,且結(jié)合前文可知,對(duì)演習(xí)而言“對(duì)抗行動(dòng)規(guī)則”十分重要。D項(xiàng)“剛性”指不能改變或通融的,能夠體現(xiàn)出對(duì)行動(dòng)規(guī)則的要求,符合文意。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊皠?cè)岵?jì)”方能把“兵”演活12.關(guān)于我國(guó)地貌旅游資源,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是: A.重慶老瀛山是典型的丹
32、霞地貌 B.敦煌魔鬼城屬于雅丹地貌群落 C.桂林的七星巖是典型的熔巖洞穴 D.華山為著名的石英砂巖峰林地貌參考答案:D 解題思路:本題考查我國(guó)地貌分布情況,可用排除法和可能性推理法作答。首先判斷A、B兩項(xiàng),丹霞地貌與雅丹地貌是考生最易混淆的出題點(diǎn),我國(guó)丹霞地貌主要集中分布在東南、西南、西北三個(gè)地區(qū),雅丹地貌主要分布在我國(guó)的西北地區(qū),猜測(cè)A、B兩項(xiàng)正確,排除。桂林多為喀斯特地貌,七星巖為熔巖洞穴的可能性很大,猜測(cè)C項(xiàng)正確,排除。排除了前三個(gè)選項(xiàng),因此判斷D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選。A項(xiàng)正確。老瀛山因遍布丹霞地貌,贏得了重慶“紅色處女地”的美譽(yù)。老瀛山林海浩瀚,古木參天,山泉潺潺,是?。ㄊ校┘?jí)森林生態(tài)自然
33、保護(hù)區(qū)。 B項(xiàng)正確。雅丹地貌屬于典型的風(fēng)蝕性地貌。敦煌的雅丹地貌,土質(zhì)堅(jiān)硬,呈淺紅色,遇到風(fēng)吹,鬼聲森森,夜行轉(zhuǎn)而不出,當(dāng)?shù)厝藗兯追Q(chēng)其為“魔鬼城”。 C項(xiàng)正確。七星巖是桂林著名的“三山兩洞”中的兩洞之一,是典型的熔巖洞穴。 D項(xiàng)錯(cuò)誤。華山古稱(chēng)“西岳”,是中國(guó)五岳之一,為中華文明的發(fā)祥地,位于陜西省渭南市華陰市,屬于花崗巖地貌景觀(guān)。 故本題選D。 解題思路:第一步,本題考查地貌并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,石英砂巖形成后因?yàn)榈貧ど仙\(yùn)動(dòng)而成為陸地,若上升的幅度很大,便被抬升,成為丘陵山地,后又經(jīng)漫長(zhǎng)過(guò)程的雨水河水沖刷破壞,使原來(lái)完整的砂巖山地被切割成許多山峰,而成為砂巖峰林,這就形成了石英砂巖峰林地貌。
34、華山古稱(chēng)“西岳”,為中國(guó)著名的五岳之一,它是典型的花崗巖峰林地貌,而不是石英砂巖峰林地貌。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題考查地理國(guó)情。 A項(xiàng)正確,老瀛山,位于重慶市綦江區(qū)境內(nèi)。老瀛山是一個(gè)獨(dú)特的山脈,遍布山上的丹霞地貌,贏得了重慶“紅色處女地”的美譽(yù)。老瀛山面積不大,只有20多平方公里(海拔800米以上的面積),但是它平疇突起,陡峭險(xiǎn)峻,其氣勢(shì)磅礴而壯觀(guān),古有“山盤(pán)四十八面險(xiǎn),云暗三百六旬秋”之說(shuō)。B項(xiàng)正確,敦煌魔鬼城是指敦煌雅丹的俗稱(chēng),位于新疆、甘肅交界處,距玉門(mén)關(guān)西北80余公里處,是一座典型的雅丹地貌群落。它土質(zhì)堅(jiān)硬,呈淺紅色,與青色的戈壁灘形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,在藍(lán)天白云的映襯下格外引人
35、注目,整個(gè)雅丹地貌布局有序、造型奇特、是一座罕見(jiàn)的天然雕塑博物館。C項(xiàng)正確,七星巖位于廣西桂林市,隋唐稱(chēng)棲霞洞,宋代稱(chēng)仙李巖、碧虛巖,位于桂林七星公園內(nèi)普陀山腹,東西貫通。七星巖是石灰?guī)r發(fā)育較完全,保護(hù)較完好的地下宮殿。洞內(nèi)石乳、石筍、石柱、石幔、石花,是典型的喀斯特巖溶洞穴。D項(xiàng)錯(cuò)誤,砂巖峰林峽谷地貌是由石英砂巖所構(gòu)成的山地形成的,砂巖因地殼大幅度的上升成為丘陵山地,又經(jīng)漫長(zhǎng)的雨河水沖刷,成為砂巖峰林,而被風(fēng)化侵蝕掉的那部分砂巖變成了泥沙,被流水重新帶回大海,形成了許多縱橫交織的峽谷。華山古稱(chēng)“西岳”,為中國(guó)著名的五岳之一,它是典型的花崗巖峰林地貌?;◢弾r峰林地貌主要發(fā)育在高差的山區(qū),多由巖
36、株?duì)畹幕◢弾r體組成,花崗巖巖石裸露,巖體內(nèi)多組斷裂和節(jié)理發(fā)育,受冰川或流水強(qiáng)烈切斷和風(fēng)化侵蝕后形成了雄偉高聳的奇峰深壑。因此,華山是花崗巖峰林地貌,而不是砂巖峰林峽谷地貌。本題為選非題,故正確答案為D。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 A.A B.B C.C D.D參考答案:A 解題思路:題干圖形均由黑圓和白圓構(gòu)成,且九宮格的每行中黑圓的數(shù)量相同,只是位置發(fā)生變化,因此考慮黑圓的位置移動(dòng)規(guī)律。將每個(gè)圖形分成內(nèi)圈和外圈來(lái)看。每行的前一個(gè)圖形中,內(nèi)圈的黑圓按逆時(shí)針?lè)较蛎看我苿?dòng)一格、外圈的黑圓按順時(shí)針?lè)较蛎看我苿?dòng)一格得到下一個(gè)圖形。問(wèn)號(hào)處圖形可由第三行第二
37、個(gè)圖形按此規(guī)律變化得到。故本題選A。14.說(shuō)起中國(guó)歷代典籍的數(shù)量,過(guò)去人們常常習(xí)慣用“_”來(lái)形容。這既表明中華文脈之綿長(zhǎng)、積累之深厚,也顯露出我們對(duì)傳世古籍的數(shù)量沒(méi)有做過(guò)精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì),只能用一些_的語(yǔ)言來(lái)描述。 填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.學(xué)富五車(chē) 粗略 B.浩如煙海 模糊 C.汗牛充棟 平淡 D.數(shù)不勝數(shù) 主觀(guān)參考答案:B 解題思路:第一步,閱讀并分析文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)是用來(lái)修飾中國(guó)歷代典籍,排除適用對(duì)象不符的A。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)該與“精準(zhǔn)”對(duì)應(yīng),表達(dá)大概之意,辨析備選詞語(yǔ)的含義。第一空,所填詞語(yǔ)是用來(lái)形容中國(guó)歷代典籍的數(shù)量之多。A
38、項(xiàng)“學(xué)富五車(chē)”指讀書(shū)多,學(xué)問(wèn)大。主語(yǔ)通常為人,不能用于形容書(shū)籍?dāng)?shù)量,排除。第二空,由“我們對(duì)傳世古籍的數(shù)量沒(méi)有做過(guò)精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)”可知,我們不清楚傳世古籍的具體數(shù)量,只能用模棱兩可的語(yǔ)言進(jìn)行大概描述?!澳:敝覆磺宄?,不分明。填入符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“平淡”指平常,沒(méi)有曲折。不符合句意,排除。D項(xiàng)“主觀(guān)”指不根據(jù)實(shí)際情況,單憑自己偏見(jiàn)。對(duì)古籍?dāng)?shù)量的統(tǒng)計(jì)只是大致的估算,而非隨便猜測(cè),排除D。故本題選B。 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“中國(guó)歷代典籍的數(shù)量”可知,要填入形容典籍?dāng)?shù)量的詞。A項(xiàng)“學(xué)富五車(chē)”形容學(xué)問(wèn)淵博。不能修飾典籍的數(shù)量,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“浩如煙海”形容文獻(xiàn)、資料、書(shū)籍等多得無(wú)法計(jì)算
39、。C項(xiàng)“汗牛充棟”指用牛運(yùn)書(shū),牛要累得出汗;用屋子放書(shū),要放滿(mǎn)整個(gè)屋子。形容藏書(shū)很多。D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”意思是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。形容數(shù)量極多,很難計(jì)算。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合語(yǔ)境。 第二步,分析第二空。照應(yīng)前半句“沒(méi)有做過(guò)精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)”可知,需要填入與“精準(zhǔn)”相反語(yǔ)義的詞。C項(xiàng)“平淡”和D項(xiàng)“主觀(guān)”沒(méi)有不精準(zhǔn)的意思,故排除。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:第一空,橫線(xiàn)處形容“中國(guó)歷代典籍的數(shù)量”多,B項(xiàng)“浩如煙?!毙稳菸墨I(xiàn)、資料、書(shū)籍等多得無(wú)法計(jì)算;C項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書(shū)很多;D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),形容數(shù)量極多,很難計(jì)算;三項(xiàng)語(yǔ)義均可。A項(xiàng)“學(xué)富五車(chē)”形容人讀書(shū)多,學(xué)識(shí)豐富,無(wú)法形容“典籍”
40、,排除。 第二空,根據(jù)前文“我們對(duì)傳世古籍的數(shù)量沒(méi)有做過(guò)精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)”,故只能用一些不精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)描述,橫線(xiàn)處表達(dá)“不精準(zhǔn)”之意,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“模糊”。C項(xiàng)“平淡”、D項(xiàng)“主觀(guān)”與文意無(wú)關(guān),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯棵骞偶业妆Wo(hù)方能精準(zhǔn)15.清潔生產(chǎn)是指不斷采取改進(jìn)設(shè)計(jì)、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放,以減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式。 根據(jù)上述定義,下列不涉及清潔生產(chǎn)的是: A.企業(yè)淘汰有毒有害的原材料,并在全部排放物和廢物離開(kāi)生產(chǎn)過(guò)程以前,盡最大可能減
41、少它們的排放量和毒性 B.企業(yè)采用少?gòu)U、無(wú)廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備,減少生產(chǎn)過(guò)程中的各種危險(xiǎn)因素和有毒有害的中間產(chǎn)品 C.企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料,這樣可以通過(guò)提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益 D.企業(yè)主動(dòng)設(shè)置控制污染物排放標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門(mén)污染物排污口,引進(jìn)治污設(shè)備,使排放的污染物通過(guò)治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)參考答案:D 解題思路:本題要求選擇不涉及清潔生產(chǎn)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“使用清潔的能源和原料”“采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備”“從源頭削減污染”“減少或者避免污染物的產(chǎn)生和排放”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。清潔生產(chǎn)定義的關(guān)鍵信息:不斷采取改進(jìn)設(shè)
42、計(jì)、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放。 A項(xiàng),淘汰有毒有害的原材料,盡最大可能減少排放物的排放量和毒性,體現(xiàn)了使用清潔的原料,從源頭削減污染,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放,屬于清潔生產(chǎn)。 B項(xiàng),采用少?gòu)U、無(wú)廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備,減少有毒有害的中間產(chǎn)品,體現(xiàn)了采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備,從源頭削減污染,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放,屬于清潔生產(chǎn)。 C項(xiàng),選擇再使用與再循環(huán)性的材料,獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益,體
43、現(xiàn)了使用清潔的能源和原料,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放,屬于清潔生產(chǎn)。 D項(xiàng),引進(jìn)治污設(shè)備,使排放的污染物通過(guò)治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),是針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程之后產(chǎn)生的污染物進(jìn)行治理,未體現(xiàn)從源頭削減污染,減少或者避免污染物的產(chǎn)生和排放,不屬于清潔生產(chǎn)。 故本題選D。 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。指不斷采取改進(jìn)設(shè)計(jì)、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放,以減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式。第三步,辨析
44、選項(xiàng)。A項(xiàng):企業(yè)淘汰有毒有害的原材料,并在全部排放物和廢物離開(kāi)生產(chǎn)過(guò)程以前盡最大可能減少它們的排放量和毒性,體現(xiàn)了“使用清潔原料與減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放”,符合定義;B項(xiàng):企業(yè)采用少?gòu)U、無(wú)廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備,減少生產(chǎn)過(guò)程中的各種危險(xiǎn)因素和有毒有害的中間產(chǎn)品,體現(xiàn)了“采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備與減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放”,符合定義;C項(xiàng):企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料,這樣可以通過(guò)提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益,體現(xiàn)了“使用清潔的能源和原料,從源頭削減污染,提高資源利用效率”,符合定義;D項(xiàng):企業(yè)主動(dòng)設(shè)置控制污
45、染物排放標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門(mén)污染物排污口,引進(jìn)治污設(shè)備,使排放的污染物通過(guò)治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)產(chǎn)生的污染物進(jìn)行治理,而不是在生產(chǎn)過(guò)程中減少污染物的產(chǎn)生,未體現(xiàn)“從源頭削減污染,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “不斷采取改進(jìn)設(shè)計(jì)、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施”、“從源頭削減污染,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放”、“減輕或者消除環(huán)境危害”、“生產(chǎn)方式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):企業(yè)淘汰有毒
46、有害的原材料符合“使用清潔的能源和原料”,并在全部排放物和廢物離開(kāi)生產(chǎn)過(guò)程以前盡最大可能減少它們的排放量和毒性,符合“從源頭削減污染、減少生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放”,符合“減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式”,符合定義,排除;B項(xiàng):企業(yè)采用少?gòu)U、無(wú)廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備符合“采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備”,減少生產(chǎn)過(guò)程中的各種危險(xiǎn)因素和有毒有害的中間產(chǎn)品符合“從源頭削減污染、減少生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放”,符合“減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式”,符合定義,排除;C項(xiàng):企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料,通過(guò)提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益,符合“使用清潔的能源和原料”,符合
47、“從源頭削減污染、減少生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放”,符合“減輕或者消除環(huán)境危害”,符合定義,排除;D項(xiàng):設(shè)置控制污染物排放標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門(mén)污染物排污口,引進(jìn)治污設(shè)備,是產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程之后的污染治理過(guò)程,不是一種“生產(chǎn)方式”,不符合“從源頭削減污染、減少生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。16.1955年我進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)系讀書(shū),老師告訴我們治史有“三求”:求真、求新、求用。到現(xiàn)在,我在史學(xué)園地已經(jīng)耕耘60多年,對(duì)“三求”有了一些自己的體會(huì),特別是認(rèn)識(shí)到,學(xué)術(shù)研究不能照搬照抄、跟在別人后面_,而應(yīng)在獨(dú)立思考精神的觀(guān)照下進(jìn)行研究,這樣才
48、有可能實(shí)現(xiàn)“三求”。 填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.傍人門(mén)戶(hù) B.邯鄲學(xué)步 C.穿鑿附會(huì) D.亦步亦趨參考答案:D 解題思路:第一步,閱讀并分析文段,找到對(duì)確定空缺處所填詞含義有幫助的信息。第二步,根據(jù)“不能、,而應(yīng)”的句式結(jié)構(gòu)可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“照搬照抄”詞義相近,與“在獨(dú)立思考精神觀(guān)照下進(jìn)行研究”語(yǔ)義相反,對(duì)比選項(xiàng),選擇與此含義相符的D。由“、”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“照搬照抄”構(gòu)成并列關(guān)系,詞義相近;由“而”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“在獨(dú)立思考精神的觀(guān)照下進(jìn)行研究”構(gòu)成反義關(guān)系,語(yǔ)義相反。 “傍人門(mén)戶(hù)”指依賴(lài)別人,不能自立。填入與“照搬照抄”語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除A?!昂悓W(xué)步”指
49、模仿人不到家,反而把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了。文段未提及“把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了”之意,排除B?!按╄徃綍?huì)”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。填入與句意不符,排除C?!耙嗖揭嘹叀敝赣捎谌狈χ鲝?,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人。填入此處與句意相符,當(dāng)選。故本題選D。 解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“照搬照抄”“而應(yīng)在獨(dú)立思考精神觀(guān)照下進(jìn)行研究”可知,所填詞要表達(dá)“不獨(dú)立思考,模仿別人”之意。 第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“亦步亦趨”比喻自己沒(méi)有主張,或?yàn)榱擞懞?,每件事都效仿或依從別人,跟著人家行事,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“傍人門(mén)戶(hù)”指比喻依附別人,不能自主;C項(xiàng)“穿鑿附會(huì)”指把講不通的或不相干
50、的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。兩者均沒(méi)有“不獨(dú)立思考,模仿別人”之意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處,反而會(huì)把自己原有的本事也丟掉,文段沒(méi)有把自己原有的本事丟掉之意,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:由橫線(xiàn)前面出現(xiàn)的頓號(hào)可知表達(dá)并列關(guān)系,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)和“照搬照抄”的含義相近,同時(shí),橫線(xiàn)后面出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“而”,這里的“而”表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,轉(zhuǎn)折前后含義相反,轉(zhuǎn)折后重在強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立思考精神”,那么橫線(xiàn)處含義也要與“獨(dú)立思考”相反,綜合前后對(duì)應(yīng)D項(xiàng),“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人,符合文意,當(dāng)選。 A項(xiàng),
51、“傍人門(mén)戶(hù)”比喻依賴(lài)別人,不能自立,側(cè)重于依賴(lài)性,與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng),“邯鄲學(xué)步”比喻模仿人不到家,反把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了,文中并沒(méi)有體現(xiàn)出把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了這一含義,與文意不符,排除;C項(xiàng),“穿鑿附會(huì)”把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。和文中“一味模仿、不會(huì)創(chuàng)新”無(wú)關(guān),排除。故正確答案為D。【文段出處】人民日?qǐng)?bào)大家手筆:治史應(yīng)求真求新求用17.關(guān)于生活常識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是: A.膽囊B超、尿常規(guī)檢查均需空腹進(jìn)行 B.裝修時(shí)使用銅線(xiàn)成本高,但電損耗低 C.復(fù)方甘草片中含有容易使人成癮的成分 D.葡萄表面附著的白霜是一種糖醇類(lèi)物質(zhì)參考答案:A 解題思路:本題考查生活常
52、識(shí),可通過(guò)推測(cè)法作答。在日常生活中,需要空腹進(jìn)行檢查的有抽血、胃腸鏡等,尿常規(guī)不需要空腹檢查,據(jù)此可推測(cè)A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題考查知識(shí)較為分散,但是都來(lái)自生活中常見(jiàn)的事物,這就需要考生在備考時(shí)不要將目光局限于書(shū)本上。A項(xiàng)錯(cuò)誤。膽囊B超是通過(guò)檢查膽囊以診斷膽囊疾患的措施,需要空腹進(jìn)行。尿常規(guī)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)“三大常規(guī)”項(xiàng)目之一,不少腎臟病變?cè)缙诰蜁?huì)出現(xiàn)蛋白尿或者尿沉渣,不需要空腹進(jìn)行。 B項(xiàng)正確。銅線(xiàn)的電阻率低,導(dǎo)電性能好,但是價(jià)格相對(duì)較高。 C項(xiàng)正確。復(fù)方甘草片的成癮成分為阿片粉,大量服用易成癮。 D項(xiàng)正確。葡萄表面附著的白霜是一種糖醇類(lèi)物質(zhì),能夠減緩水分流失,也能隔絕空氣避免表皮發(fā)霉。 故本題選A。 解題
53、思路:第一步,本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,做膽囊B超需要患者須禁食8小時(shí)以上,早晨空腹檢查較為適宜。目的是保持膽囊在充盈狀態(tài),有問(wèn)題看得清楚,一旦進(jìn)食刺激膽汁排出,膽囊就癟了。一般做尿常規(guī)檢查的時(shí)候不需要空腹但注意要洗凈外陰。檢查的頭一天,不要吃油膩的東西,多喝水。檢查的當(dāng)天,最好不要小便,一般取中段尿檢查比較好,但放置時(shí)間最好不超過(guò)半小時(shí)。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,膽囊屬于肝膽系統(tǒng),檢查肝膽系統(tǒng)必須空腹,因?yàn)橐坏┻M(jìn)食后膽汁分泌會(huì)導(dǎo)致膽囊充盈,膽管擴(kuò)張,不能充分客觀(guān)反應(yīng)膽道系統(tǒng)是否有問(wèn)題;尿常規(guī)檢查不需要空腹,但是要注意外陰清潔,在檢查之前最好是沖洗
54、外陰,消毒尿道口,用無(wú)菌試管留取中段尿送檢。B項(xiàng)正確,銅線(xiàn)載流量大、電壓損失低、電損耗低、價(jià)格高。C項(xiàng)正確,復(fù)方甘草片含有阿片粉或罌粟果提取物粉等容易上癮的成分,一般食用復(fù)方甘草片最好是不要超過(guò)五天,避免形成藥物依賴(lài)。D項(xiàng)正確,葡萄表面的“白霜”是葡萄本身分泌的糖醇類(lèi)物質(zhì),被稱(chēng)為果粉,對(duì)人體無(wú)害。本題為選非題,故正確答案為A。18.海冰是海水凍結(jié)而成的咸水冰,在南極、北極都有大量分布。隨著全球變暖,北極海冰急劇減少,而南極海冰不僅沒(méi)有減少,還緩慢增加。研究表明,當(dāng)南極海冰在生長(zhǎng)季早期形成并積累起來(lái)時(shí),它們會(huì)在風(fēng)力作用下,往北漂遠(yuǎn)離海岸,形成一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶,而北極并沒(méi)有這
55、樣的情況。研究人員由此推測(cè),正是這一冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。 以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論? A.冰帶中的海冰形成時(shí)間較早,冰雪的日積月累會(huì)導(dǎo)致其厚度逐漸增加 B.受南極大陸的地形影響,冰帶會(huì)不斷向大陸方向移動(dòng),使得海冰分散漂流 C.一般過(guò)高的鹽度會(huì)抑制海水成冰,而近年來(lái)南極冰架開(kāi)始融水,但海水鹽度并沒(méi)有降低 D.冰帶將新形成的薄冰封在后部的流冰群中,防止其受到風(fēng)浪侵蝕,有助于海冰生長(zhǎng)參考答案:D 解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即“正是這一冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加”。要持該結(jié)論,可以說(shuō)明這一冰帶確實(shí)有助于海冰數(shù)量不斷增加。題干結(jié)論:正是
56、環(huán)南極洲的冰帶的出現(xiàn)讓南極海冰的數(shù)量不斷增加。 A項(xiàng),指出冰帶中的原有海冰的形成情況,并未涉及海冰數(shù)量增加的原因,與題干論證無(wú)關(guān),不能支持題干結(jié)論。 B項(xiàng),指出南極海冰分散漂流的原因,并未涉及海冰數(shù)量增加的原因,與題干論證無(wú)關(guān),不能支持題干結(jié)論。 C項(xiàng),指出海水鹽度和海冰之間的關(guān)系,并沒(méi)有說(shuō)明是環(huán)南極洲的冰帶讓南極海冰不斷增加,不能支持題干結(jié)論。 D項(xiàng),指出南極新形成的薄冰會(huì)受到冰帶的保護(hù),即環(huán)南極洲的冰帶的出現(xiàn)確實(shí)是南極海冰不斷增加的原因,有力地支持了題干結(jié)論。 故本題選D。 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):環(huán)南極洲冰帶的出
57、現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。論據(jù):隨著全球變暖,北極海冰急劇減少,而南極海冰不僅沒(méi)有減少,還緩慢增加。當(dāng)南極海冰在生長(zhǎng)季早期形成并積累起來(lái)時(shí),它們會(huì)在風(fēng)力作用下,往北漂遠(yuǎn)離海岸,形成了一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶,而北極并沒(méi)有這樣的情況。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是冰帶中海冰厚度的增加,與論點(diǎn)中海冰數(shù)量增加無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是海冰分散漂流,與論點(diǎn)中海冰數(shù)量增加無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是南極冰架融化,鹽度沒(méi)有降低,與論點(diǎn)中海冰數(shù)量增加無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出冰帶有助于海冰生長(zhǎng)的原理,能夠支持
58、論點(diǎn)的成立,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):環(huán)南極洲冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。論據(jù):當(dāng)南極海冰在生長(zhǎng)季早期形成并積累起來(lái)時(shí),它們會(huì)在風(fēng)力作用下,往北漂遠(yuǎn)離海岸,形成了一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶,而北極并沒(méi)有這樣的情況。本題根據(jù)南極洲形成冰帶,而北極沒(méi)有冰帶形成推測(cè)冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加,論點(diǎn)、論據(jù)均討論冰帶與海冰的數(shù)量情況,二者話(huà)題一致,考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):冰雪導(dǎo)致海冰厚度增加,沒(méi)有提及海冰的數(shù)量是否增加,因此屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):海冰分散漂流不涉及海冰的數(shù)量,該項(xiàng)未提及海冰的數(shù)量,因此屬于
59、無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):說(shuō)的是海水鹽度沒(méi)有降低,沒(méi)有提及海冰的數(shù)量,因此該項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):說(shuō)明冰帶的形成有助于海冰生長(zhǎng),解釋了冰帶的出現(xiàn)讓海冰數(shù)量增加的原因,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選。故正確答案為D。19.根據(jù)我國(guó)立法法,下列說(shuō)法正確的是: A.設(shè)區(qū)的市制定的地方性法規(guī)須報(bào)省政府備案 B.省人大常委會(huì)須對(duì)地方性法規(guī)的合法性進(jìn)行審查 C.設(shè)區(qū)的市制定的地方性法規(guī),其立法主體為市政府 D.經(jīng)省人大常委會(huì)授權(quán)后,設(shè)區(qū)的市才能制定地方性法規(guī)參考答案:B 解題思路:本題考查的是我國(guó)立法法的相關(guān)內(nèi)容,屬于對(duì)法律原文的考查,且考查的知識(shí)點(diǎn)屬于易錯(cuò)易混的內(nèi)容。在公務(wù)員考試中,對(duì)法律原文的考查經(jīng)
60、常出現(xiàn),考生應(yīng)熟記重要法律的??純?nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)中華人民共和國(guó)立法法第七十二條第二款的規(guī)定,設(shè)區(qū)的市的地方性法規(guī)須報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行。“須報(bào)省政府備案”說(shuō)法錯(cuò)誤。 B項(xiàng)正確。根據(jù)中華人民共和國(guó)立法法第七十二條第二款的規(guī)定,省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)的地方性法規(guī),應(yīng)當(dāng)對(duì)其合法性進(jìn)行審查。 C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)中華人民共和國(guó)立法法第七十二條第二款的規(guī)定,設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下,可以對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面的事項(xiàng)制定地方
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