小學(xué)體育與健康人教三年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能輕物擲遠(yuǎn)

1、單元教學(xué)計(jì)劃 綿竹市土門(mén)學(xué)校 張維平教材內(nèi)容投擲：輕物擲遠(yuǎn) 課時(shí)數(shù)1單元目標(biāo)上期學(xué)會(huì)快速揮臂的投擲方法，養(yǎng)成肩上投擲時(shí)正確的揮臂動(dòng)作，提高投擲能力。下期初步掌握投擲方法，養(yǎng)成安全意識(shí)。課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重難點(diǎn)課次目標(biāo)主要教學(xué)策略二次備課11、肩上屈肘、自然揮臂2、學(xué)練安全意識(shí)1、體會(huì)肩上屈肘、自然向前揮臂動(dòng)作，提高投擲興趣。2、養(yǎng)成相互鼓勵(lì)、共同學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。講解示范小沙包擲遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，引出肩上屈肘、自然揮臂的動(dòng)作要求。2、結(jié)伴進(jìn)行小沙包擲遠(yuǎn)練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)練安全。3、集體聽(tīng)令分組比賽，教師及時(shí)指正動(dòng)作不足。21、肩上屈肘、快速揮臂2、小組合作、同伴互助1、體驗(yàn)肩上屈肘、快速揮臂

2、動(dòng)作，發(fā)展投擲能力。2、感受小組合作、同伴互助的樂(lè)趣。1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“甩響炮”練習(xí)，比一比誰(shuí)甩得響，并找出“為什么”的原因。2、學(xué)生交流、演示，教師歸納小結(jié)，引出“快速揮臂”動(dòng)作要領(lǐng)。3、結(jié)伴進(jìn)行擲遠(yuǎn)練習(xí)，教師不斷強(qiáng)調(diào)“快速揮臂”動(dòng)作要領(lǐng)，并加強(qiáng)安全教育。4、學(xué)生示范，教師評(píng)講、表?yè)P(yáng)。5、集體分組依次展示，及時(shí)評(píng)講、指正不足。31、向前上方快速揮臂2、開(kāi)動(dòng)腦筋、樂(lè)于思考1、感受快速向前上方揮臂的動(dòng)作。2、體驗(yàn)積極動(dòng)腦、樂(lè)于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、集體聽(tīng)令進(jìn)行徒手模仿練習(xí)，強(qiáng)調(diào)快速揮臂。2、結(jié)伴練習(xí)后，教師示范動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察并比較教師前后兩次動(dòng)作有何不同，引出向前上方快速揮臂的動(dòng)作要領(lǐng)。3

3、、結(jié)伴進(jìn)行擲過(guò)一定高度橫線的練習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)練安全。4、組織學(xué)生分組進(jìn)行“擲過(guò)火力網(wǎng)”游戲。（規(guī)定范圍內(nèi)，把球從橫線上方擲到對(duì)方場(chǎng)地內(nèi)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)擲到對(duì)方場(chǎng)地內(nèi)的球多。）4握沙包方法向前上方快速揮臂3、學(xué)練安全1、體驗(yàn)快速向前上方擲沙包的方法，知道正確握球方法。2、養(yǎng)成一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。出示壘球，介紹正確的持球方法。相互糾正持球動(dòng)作。結(jié)伴進(jìn)行擲反彈球練習(xí)，引出快速揮臂的重要性，強(qiáng)調(diào)正確的持球動(dòng)作。3、教師師示范擲壘球動(dòng)作，學(xué)生仔細(xì)觀察，強(qiáng)調(diào)向前上方快速揮臂的動(dòng)作要領(lǐng)。4、聽(tīng)令面對(duì)面進(jìn)行擲壘球練習(xí)，及時(shí)糾正學(xué)生練習(xí)動(dòng)作。5、學(xué)生示范，評(píng)講、表?yè)P(yáng)。6、分組自由結(jié)伴，聽(tīng)教師口令進(jìn)行比賽，及時(shí)講評(píng)、表?yè)P(yáng)。51、自主分層練習(xí)2、正確評(píng)價(jià)自我1、改進(jìn)擲沙包動(dòng)作，分層練習(xí)，提高擲遠(yuǎn)能力。2、樹(shù)立合作學(xué)習(xí)、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能正確評(píng)價(jià)自我。1、集體聽(tīng)令、持球模仿動(dòng)作練習(xí)，并指出肩上屈肘、向前上方、快速揮臂的擲壘球要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)練安全。2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)伴在練習(xí)中，仔細(xì)觀察伙伴動(dòng)作，找出伙伴動(dòng)作不足，并加以糾正。3、教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生如何幫助伙伴糾正動(dòng)作。4、