2023學年福建省邵武市四中學片區(qū)數(shù)學九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2023學年福建省邵武市四中學片區(qū)數(shù)學九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2023學年福建省邵武市四中學片區(qū)數(shù)學九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
2023學年福建省邵武市四中學片區(qū)數(shù)學九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
2023學年福建省邵武市四中學片區(qū)數(shù)學九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1下列四個結(jié)論,過三點可以作一個圓;圓內(nèi)接四邊形對角相等;平分弦的直徑垂直于弦;相等的圓周角所對的弧也相等;不正確的是( )ABCD2如圖,ABC中,DEBC,BE與CD交于點O,AO與DE,BC交于點N、M,則下列式子中錯誤的是( )ABCD3如圖,AB

2、C中,C90,B30,AC,D、E分別在邊AC、BC上,CD1,DEAB,將CDE繞點C旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后點D、E對應的點分別為D、E,當點E落在線段AD上時,連接BE,此時BE的長為()A2B3C2D34已知是方程的一個根,則代數(shù)式的值等于( )A3B2C0D15已知一元二次方程的一般式為,則一元二次方程x250中b的值為( )A1B0C5D56如圖,在中,則AC的長為( )A5B8C12D137對于反比例函數(shù),下列說法錯誤的是( )A它的圖象分別位于第二、四象限B它的圖象關(guān)于成軸對稱C若點,在該函數(shù)圖像上,則D的值隨值的增大而減小8如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點A落在BC上的點F處,折痕為B

3、E,若沿EF剪下,則折疊部分是一個正方形,其數(shù)學原理是()A鄰邊相等的矩形是正方形B對角線相等的菱形是正方形C兩個全等的直角三角形構(gòu)成正方形D軸對稱圖形是正方形9若關(guān)于x的一元二次方程的兩個實數(shù)根分別為,那么拋物線的對稱軸為直線( )ABCD10拋物線y =ax2+bx+c圖像如圖所示,則一次函數(shù)y =-bx-4ac+b2與反比例函數(shù)在同一坐標系內(nèi)的圖像大致為( )ABCD11正十邊形的外角和為( )A180B360C720D144012如圖,點O在直線上,若,則的度數(shù)為( )A65B55C45D35二、填空題(每題4分,共24分)13已知正六邊形ABCDEF的邊心距為cm,則正六邊形的半徑為

4、_cm.14若點 M(1, y1 ),N(1, y2 ),P(, y3 )都在拋物線 ymx2 +4mx+m2 +1(m0)上,則y1、y2、y3 大小關(guān)系為_(用“”連接)15(2011南充)如圖,PA,PB是O是切線,A,B為切點,AC是O的直徑,若BAC=25,則P=_度16如圖,AB是半圓O的直徑,AB=10,過點A的直線交半圓于點C,且sinCAB=,連結(jié)BC,點D為BC的中點已知點E在射線AC上,CDE與ACB相似,則線段AE的長為_; 17已知線段、滿足,則_18如圖,點D、E、F分別位于ABC的三邊上,滿足DEBC,EFAB,如果AD:DB=3:2,那么BF:FC=_三、解答題

5、(共78分)19(8分) (1)計算:2sin30+cos30tan60.(2)已知,且a+b=20,求a,b的值.20(8分)為加快城鄉(xiāng)對接,建設(shè)全域美麗鄉(xiāng)村,某地區(qū)對A、B兩地間的公路進行改建如圖,A、B兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,現(xiàn)開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛已知BC=80千米,A=45,B=30(1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走多少千米?(2)開通隧道后,汽車從A地到B地大約可以少走多少千米?(結(jié)果精確到0.1千米)(參考數(shù)據(jù):1.41,1.73)21(8分)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯曾說過:“讓學生變聰明的方法,不是補課,不是増加作業(yè)

6、量,而是閱讀,閱讀,再閱讀”.課外閱讀也可以促進我們養(yǎng)成終身學習的習慣.云南某學校組織學生利用課余時間多讀書,讀好書,一段時間后,學校對部分學生每周閱讀時間進行調(diào)查,并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖所示:時間(時)頻數(shù)百分比1010%25mn30%a20%1515%根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)填空:_,_;(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;(3)該校共有3600名學生,估計學生每周閱讀時間x(時)在范圍內(nèi)的人數(shù)有多少人?22(10分)為早日實現(xiàn)脫貧奔小康的宏偉目標,我市結(jié)合本地豐富的山水資源,大力發(fā)展旅游業(yè),王家莊在當?shù)卣闹С窒拢k起了民宿合作社,專門接待游客,合作社

7、共有80間客房根據(jù)合作社提供的房間單價x(元)和游客居住房間數(shù)y(間)的信息,樂樂繪制出y與x的函數(shù)圖象如圖所示:(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)合作社規(guī)定每個房間價格不低于60元且不超過150元,對于游客所居住的每個房間,合作社每天需支出20元的各種費用,房價定為多少時,合作社每天獲利最大?最大利潤是多少?23(10分)如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,ABAD,對角線AC、BD交于點O,AC平分BAD求證:四邊形ABCD為菱形24(10分)解方程:4x28x+3=125(12分)如圖,四邊形是平行四邊形,連接對角線,過點作與的延長線交于點,連接交于(1)求證:;(2)連結(jié),若,且,

8、求證:四邊形是正方形26如圖,在平面直角坐標系中,點B在x軸上,ABO90,ABBO,直線y3x4與反比例函數(shù)y交于點A,交y軸于C點(1)求k的值;(2)點D與點O關(guān)于AB對稱,連接AD、CD,證明ACD是直角三角形;(3)在(2)的條件下,點E在反比例函數(shù)圖象上,若SOCESOCD,求點E的坐標參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)確定圓的條件、圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、垂徑定理及圓心角、弧、弦的關(guān)系定理逐一判斷即可得答案.【詳解】過不在同一條直線上的三點可以作一個圓,故錯誤,圓的內(nèi)接四邊形對角互補,故錯誤,平分弦(非直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的弧,故錯誤,在同圓

9、或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等,故錯誤,綜上所述:不正確的結(jié)論有,故選:D.【點睛】本題考查確定圓的條件、圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、垂徑定理及圓心角、弧、弦的關(guān)系定理,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)及定理是解題關(guān)鍵.2、D【解析】試題分析:DEBC,ADNABM,ADEABC,DOECOB, ,所以A、B、C正確;DEBC,AENACM,所以D錯誤故選D點睛:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)注意平行于三角形的一邊的直線與其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似;相似三角形對應邊成比例注意數(shù)形結(jié)合思想的應用3、B【分析】如圖,作CHBE于H,設(shè)AC交BE于O首先證明CEBD60,解直角三角形求出HE,BH

10、即可解決問題【詳解】解:如圖,作CHBE于H,設(shè)AC交BE于OACB90,ABC30,CAB60,DEAB,CDECABD60,ACBDCE,ACDBCE,ACDBCE,DCEBCAB,在RtACB中,ACB90,AC,ABC30,AB2AC2,BCAC,DEAB,CE,CHE90,CEHCAB60,CECEEHCE,CHHE,BHBEHE+BH3,故選:B【點睛】本題考查了相似三角形的綜合應用題,涉及了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、平行線分線段成比例、相似三角形的性質(zhì)與判定等知識點,解題的關(guān)鍵是靈活運用上述知識點進行推理求導4、A【分析】根據(jù)題意,將代入方程得,移項即可得結(jié)果.【詳解】是方程的一個根,故選A.

11、【點睛】本題考查一元二次方程的解,已知方程的根,只需將根代入方程即可.5、B【分析】對照一元二次方程的一般形式,根據(jù)沒有項的系數(shù)為0求解即可【詳解】一元二次方程的一般式為,對于一元二次方程x250中沒有一次項,故b的值為0,故選:B【點睛】此題主要考查對一元二次方程的一般形式的認識,掌握住各項系數(shù)是解題的關(guān)鍵6、A【分析】利用余弦的定義可知,代入數(shù)據(jù)即可求出AC.【詳解】故選A.【點睛】本題考查根據(jù)余弦值求線段長度,熟練掌握余弦的定義是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)對各選項逐一分析即可.【詳解】解:反比例函數(shù),圖像在二、四象限,故A正確.反比例函數(shù),當時,圖像關(guān)于對稱;當時,圖

12、像關(guān)于對稱,故B正確當,的值隨值的增大而增大,則,故C正確在第二象限或者第四象限,的值隨值的增大而增大,故D錯誤故選D【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).8、A【解析】將長方形紙片折疊,A落在BC上的F處,BA=BF,折痕為BE,沿EF剪下,四邊形ABFE為矩形,四邊形ABEF為正方形故用的判定定理是;鄰邊相等的矩形是正方形故選A9、B【分析】根據(jù)方程的兩根即可得出拋物線與x軸的兩個交點坐標,再利用拋物線的對稱性即可得出拋物線的對稱軸【詳解】方程x2+bx+c=0的兩個根分別為x1=-1,x2=2,拋物線y=x2+bx+c與x軸的交點坐標為(-1,0)、(2,0),拋物線y=x2+bx+c

13、的對稱軸為直線x故選:B【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)拋物線與x軸的交點橫坐標找出拋物線的對稱軸是解答本題的關(guān)鍵10、D【詳解】解:由二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開口向上可知,a0,因為圖象與y軸的交點在y軸的負半軸,所以c0,根據(jù)函數(shù)圖象的對稱軸x=0,可知b0根據(jù)函數(shù)圖象的頂點在x軸下方,可知4ac-b20有圖象可知f(1)0 a+b+c0a0,b0,c0,ac0,4ac-b20,a+b+c0一次函數(shù)y =-bx-4ac+b2的圖象過一、二、三象限,故可排除B、C;反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,可排除A選項.故選D考點:函數(shù)圖像性質(zhì)11、B【分析】根據(jù)多

14、邊的外角和定理進行選擇【詳解】解:因為任意多邊形的外角和都等于360,所以正十邊形的外角和等于360,故選B【點睛】本題考查了多邊形外角和定理,關(guān)鍵是熟記:多邊形的外角和等于360度12、B【解析】先根據(jù),求出的度數(shù),再由即可得出答案【詳解】解:,故選:B【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì),熟練掌握垂線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、1【詳解】解:如圖所示,連接OA、OB,過O作ODAB,多邊形ABCDEF是正六邊形,OAD=60,OD=OAsinOAB=AO=,解得:AO=1故答案為1【點睛】本題考查正多邊形和圓,掌握解直角三角形的計算是解

15、題關(guān)鍵14、y1y3y1【分析】利用圖像法即可解決問題【詳解】ymx1 +4mx+m1 +1(m0),對稱軸為x ,觀察二次函數(shù)的圖象可知:y1y3y1故答案為:y1y3y1【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象上的點的特征,解題的關(guān)鍵是學會利用圖象法比較函數(shù)值的大小15、50【解析】PA,PB是O是切線,A,B為切點,PA=PB,OBP=90,OA=OB,OBA=BAC=25,ABP=9025=65,PA=PB,BAP=ABP=65,P=1806565=50,故答案為:5016、3或9 或或【分析】先根據(jù)圓周角定理及正弦定理得到BC=8,再根據(jù)勾股定理求出AC=6,再分情況討論,從而求出AE.【詳解】

16、AB是半圓O的直徑,ACB=90,sinCAB=, ,AB=10,BC=8,,點D為BC的中點,CD=4.ACB=DCE=90,當CDE1=ABC時,ACBE1CD,如圖,即,CE1=3,點E1在射線AC上,AE1=6+3=9,同理:AE2=6-3=3.當CE3D=ABC時,ABCDE3C,如圖,即,CE3=,AE3=6+=,同理:AE4=6-=.故答案為:3或9 或或.【點睛】此題考查相似三角形的判定及性質(zhì),當三角形的相似關(guān)系不是用相似符號連接時,一定要分情況來確定兩個三角形的對應關(guān)系,這是解此題容易錯誤的地方.17、【解析】此題考查比例知識,答案18、3:2【解析】因為DEBC,所以,因為

17、EFAB,所以,所以,故答案為: 3:2.三、解答題(共78分)19、 (1); (2) a=8,b=12【分析】(1)代入特殊角的三角函數(shù)值,根據(jù)二次根式的運算法則計算即可;(2)設(shè)=k,即a=2k,b=3k,代入a+b=20,求出k的值,即可求出a,b的值.【詳解】(1)原式= =1+=;(2)設(shè)=k,即a=2k,b=3k,代入a+b=20,得2k+3k=20,k=4,a=8,b=12.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,實數(shù)的混合運算,比例的性質(zhì),熟練掌握各知識點是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走136.4千米;(2)汽車從A地到B地比原來少走的路程為2

18、7.2千米【分析】(1)過點C作AB的垂線CD,垂足為D,在直角ACD中,解直角三角形求出CD,進而解答即可;(2)在直角CBD中,解直角三角形求出BD,再求出AD,進而求出汽車從A地到B地比原來少走多少路程【詳解】解:(1)過點C作AB的垂線CD,垂足為D,ABCD,sin30=,BC=80千米,CD=BCsin30=80(千米),AC=(千米),AC+BC=80+40401.41+80=136.4(千米),答:開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走136.4千米;(2)cos30=,BC=80(千米),BD=BCcos30=80(千米),tan45=,CD=40(千米),AD=(千米),AB

19、=AD+BD=40+4040+401.73=109.2(千米),汽車從A地到B地比原來少走多少路程為:AC+BCAB=136.4109.2=27.2(千米)答:汽車從A地到B地比原來少走的路程為27.2千米【點睛】本題考查了勾股定理的運用以及解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線21、(1)25%,30;(2)見解析;(3)1800人【分析】(1)根據(jù)百分比之和等于1求出m的值,由0 x3的頻數(shù)及頻率求出總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以對應的百分比求出n的值;(2)總?cè)藬?shù)乘以對應的百分比求出a的值,從而補全直方圖;(3)總?cè)藬?shù)乘以對應的百分比可得答案【詳解

20、】(1)抽取的學生人數(shù)為:(人);,.故答案為:25%,30; (2),補全頻數(shù)分布直方圖如解圖所示;(3)(人),答:估計學生每周閱讀時間x(時)在范圍內(nèi)的人數(shù)有1800人.【點睛】錯因分析:第(1)問,未搞清楚各組百分比之和等于1;各組頻數(shù)之和等于抽取的樣本總數(shù);第(2)問,不會利用各組的頻數(shù)等于樣本總數(shù)乘各組所占的百分比來計算,第(3)問,樣本估計總體時,忽略了要用總?cè)藬?shù)乘時間段“69和912”這兩個時間段所占的百分比之和.22、(1)y=0.5x+110;(2)房價定為120元時,合作社每天獲利最大,最大利潤是5000元【解析】(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得相應的函數(shù)解析式;

21、(2)根據(jù)題意可以得到利潤與x之間的函數(shù)解析式,從而可以求得最大利潤【詳解】(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,解得:,即y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=0.5x+110;(2)設(shè)合作社每天獲得的利潤為w元,w=x(0.5x+110)20(0.5x+110)=0.5x2+120 x2200=0.5(x120)2+5000,60 x150,當x=120時,w取得最大值,此時w=5000,答:房價定為120元時,合作社每天獲利最大,最大利潤是5000元【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用、二次函數(shù)的應用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答23、詳見解析【分析

22、】先判斷出OABDCA,進而判斷出DACDAC,得出CDADAB,證出四邊形ABCD是平行四邊形,再由ADAB,即可得出結(jié)論【詳解】證明:ABCD,OABDCA,AC平分BADOABDAC,DCADAC,CDADAB,ABCD,四邊形ABCD是平行四邊形,ADAB,四邊形ABCD是菱形【點睛】本題考查了菱形的判定,能夠了解菱形的幾種判定方法是解答本題的關(guān)鍵,難度不大24、【解析】方程左邊分解因式后,利用兩數(shù)相乘積為1,兩因式中至少有一個為1轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解【詳解】分解因式得:(2x-3)(2x-1)=1,可得2x-3=1或2x-1=1,解得:x1=,x2=【點睛】此題考查了解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵25、(1)證明見解析,(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得:ADBC,AD=BC,又由平行四邊形的判定得:四邊形ACED是平行四邊形,又由平行四邊形的對邊相等可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論