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1、Word - 3 -幼兒園中班公開課教案好朋友 活動(dòng)目標(biāo) 1、激活幼兒與伙伴友好相處的情感。2、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有表情地朗誦。3、感觸與好伴侶友好相處的歡樂。4、利用學(xué)歌唱曲,體悟歌曲的氛圍。5、體悟伙伴間友好的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒理解詩歌內(nèi)容,能大膽地在集風(fēng)光前朗誦詩歌,難點(diǎn):理解兒歌,表現(xiàn)兒歌活動(dòng)預(yù)備1、小狗,小鴨,娃娃的貼絨或磁性教具及相應(yīng)的頭飾2、錄音機(jī);磁性黑板一塊3、 幻燈片、歌曲錄音活動(dòng)過程師:小伴侶們好!幼:教師好!一、激活幼兒活動(dòng)愛好,談話導(dǎo)入主題。1、小伴侶,你們有好伴侶嗎?你的好伴侶是誰?2、你看到好伴侶時(shí)會(huì)怎么說,怎么做?3.每個(gè)小伴侶都有自己的好伴侶,那
2、 么你們知道小動(dòng)物是怎么交伴侶的嗎,讓我們一起來看一看 二、觀賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容 老師先朗誦兒歌。提問: 兒歌中誰和誰是好伴侶?: 1、兒歌中兩只小狗見了面是怎么做的 2、小鴨見了面是怎么做的 ? 3、兩個(gè)娃娃見了面又是怎么做的 ? 師: 你覺得他們是好伴侶嗎?你聽到歌曲中的小伴侶是怎樣相互幫忙 、?從哪里看出來他們是好伴侶呢? 你 的? 三、學(xué)習(xí)兒歌 (給幼兒播放歌曲,聽一聽) 師:這首兒歌好不好聽呀?那么,現(xiàn)在我們一起來學(xué)一學(xué)這首兒歌,好嗎?。那先跟著我讀一遍吧。好,都學(xué)會(huì)了吧 。我們現(xiàn)在來加上一些容易的動(dòng)作,一起演歌唱曲吧。 請(qǐng)幼兒舉行集體郎誦個(gè)別朗誦、男女分組朗誦 ,最后教師彈琴,你
3、們按節(jié)奏來演唱好嗎?真好聽,小伴侶們唱的很棒。四、表演分離請(qǐng)幼兒分離戴上小狗、小鴨、娃娃頭飾個(gè)好伴侶表演兒歌。附:兒歌好伴侶兩只小狗見了面,相互親親鼻子尖;兩只小鴨見了面,尾巴搖搖頭點(diǎn)點(diǎn);兩個(gè)娃娃見了面,親親密熱把手牽教學(xué)反思這 不僅僅是一次音樂活動(dòng),利用孩子對(duì)唱詞的深化理解,讓孩子意識(shí)到:和伴侶在一起游玩的歡樂。這是一個(gè)十分好的社會(huì)性教導(dǎo)素材,讓孩子在唱一唱、跳一跳的過程中,利用自身的情感體悟,萌發(fā)和伙伴樂觀交往的良好社會(huì)性。在教學(xué)時(shí)還可以配上一定的肢體動(dòng)作,協(xié)助幼兒理解歌詞。如還是沒有把握,那么在平常的寧靜時(shí)光,教師帶著多唱幾遍?;蛘咴谄匠3燥?、嬉戲時(shí)打開錄音,讓幼兒多聽聽。 伴侶,就是感情很好,有共同語言而常常溝通,相
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