大班健康公開課教案《小狗的一天》_第1頁
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文檔簡介

1、 大班健康公開課教案小狗的一天 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒了解日常生活中隱蔽的一些危急因素。2、讓幼兒把握一些根本的自我愛護方法，培育幼兒遠(yuǎn)離危急的意識。 活動預(yù)備：多媒體動畫“小狗的一天“、物品圖片、筐三個。 活動過程： 一、教師用生動話語，引出活動內(nèi)容-小狗的一天。師：小朋友們，明天又是周末了，休息時你們喜愛上哪里去玩呀?有一只小狗叫汪汪，星期天，它想在家四周逛逛玩玩，看看它都去哪玩兒了呢?觀看多媒體動后提問。師：小狗汪汪都去了哪些地方?我們一起來看看小狗走過的路線圖。二、依據(jù)觀看路線圖，幼兒了解常見的場所，并能說出危急場所及危害。1、點擊場景一：師：這是哪里呀?(建筑工地)它為什么不能去玩

2、呀?你怎么知道的?(安全標(biāo)志;有一塊一塊的磚頭掉下來)這個安全標(biāo)志有什么意義?引導(dǎo)幼兒觀看發(fā)覺安全標(biāo)志并能說出它代表的意義。2、點擊場景二：師：春天到了，公園里的樹木和小草都長出了新枝芽。小狗在草地上干嗎?(放風(fēng)箏)3、點擊場景三：師：這又是哪里?(變壓器)你看到了什么?(閃電安全標(biāo)志)這里可以玩嗎?為什么?同樣以提問的方式爭論下兩個場景：池塘和圖書館。師：小狗最終去了哪?(回到了家)再看看在小花狗的家又發(fā)生了什么事情?4、點擊場景四：師：小狗想干嘛?媽媽說了什么?(插座很危急，會觸電的)寶寶們，你們家有帶插頭的電器嗎?師小結(jié)：家用電器上都有插頭，千萬不能去插插座哦!要爸爸、媽媽，大人們才能碰

3、。5、點擊場景五：師：再看看，小狗去干嘛啦?(開煤氣灶)這樣危急嗎?為什么呀?你們有沒有去碰家里的煤氣灶啊?它們最終在干嗎?(玩積木)教師小結(jié)：回想一下，小狗去的哪些地方，做的哪些事是很危急的?它真是乖寶寶，聽大人的話，不去危急的地方，不玩危急的東西，盼望小朋友們也能向它學(xué)習(xí)，做個懂事的好孩子。6、危急的物品在哪里。師：小朋友們認(rèn)真瞧，其實家里還有很多危急的日用品是小狗也不能碰的，我們一起幫助當(dāng)個小偵探，幫它找出來，好嗎?試試看，找對了嗎?一起來看看是不是這些危急的東西。三、和孩子們爭論，共同完成危急圖片的分類。師：今日，我們跟著小狗熟悉了一些危急物品和場所，學(xué)習(xí)了很多安全學(xué)問，這個月是我們幼兒園的安全月，想請小朋友來當(dāng)安全小衛(wèi)士，你們情愿嗎?認(rèn)真看，在你們每人的座位下都有一張圖片，請你根據(jù)危急、較危急、

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