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1、 市 2021 年中考語一、積累運(共 25 分1. 閱讀下列語段,把其中加點字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)(2 分徜徉北固灣步山腳下蜿蜒 )的水上木棧道固山的雄險之勢一覽無遺石嶙( ) 峋,橫江壁立,山勢愈顯 拔;一 hong( 江水,拍打著山巖,掀起層層浪花。山的 豪放與水的 wan( )約,在這里融一體。摘京江晚報)2. 默寫。 分)東風(fēng)不與周郎便, 。(牧赤壁) ,得生前身后名。辛棄疾破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄 之)烽火連三月, 。(甫春望)無可奈何花落去, 。(殊浣溪沙 一曲詞酒一杯 茍全性命于亂世, 。(葛亮出師表)人無遠(yuǎn)慮, 孔子論語 衛(wèi)公) 在 劉 禹 錫 酬 樂 天
2、 揚 州 初 逢 席 上 見 贈 中 , “ , ”一聯(lián)表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生 態(tài)度,揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。3. 名著閱讀。(6 分(1)下列對名著內(nèi)容表述不正確一項( 分( )A.格列佛游記中有許多荒誕故事。在飛島國,如果人民抗繳稅收,國王就把飛 島停在他們的頭上,剝奪他們享受雨水和陽光的權(quán)利。B人中,貝多芬“惟其苦,才有快樂”這句充滿豪情的名言,正是他一生 的寫照,今天已成了勇敢者的座右銘。C親病中多次寫醫(yī)生開的奇特藥引,如陳蓮河醫(yī)生開出的最平常的藥引是 “蟋蟀一對原是了諷刺所謂的名醫(yī)實際上是誤人性命的庸醫(yī)。 D在學(xué)校里,湯姆通過認(rèn)真背圣經(jīng)到九張黃條,十張藍(lán)條,憑此換取了 學(xué)校頒發(fā)的獎品
3、:一本圣經(jīng)(2)閱讀駱駝祥子選段,在線上填寫作品中的人名(1 分)婚夕,祥子才明: 并有了孕。像變戲法的,她解釋給他:“要不這么 冤你一下,你怎么會死心塌地的點頭呢!我在褲腰上塞了個枕頭!哈哈,哈哈(3)閱讀水滸傳選段,回答題(3 分)盧俊義:“可以回避否?”吳再把鐵算子搭了一回,便回員外:“則除非去 東南方巽地上,一千里之外,方可免此大難。雖有些驚恐,卻不傷大: “若是免的此難,當(dāng)以厚報吳道 “命有四句卦歌,小生說與員外,寫于壁 上,日后應(yīng)驗,方知小生靈處俊義叫取筆硯來,便去白粉壁上寫。吳用口歌四 句蘆花叢里一扁舟,俊杰俄從此地游,義士若能知此理,反躬逃難可無憂。 文“去東南方巽地上一千里之
4、外須經(jīng)過什么地方?吳用讓盧俊義去那里避難的用意是什么(2 分 吳的四句口歌暗藏什么玄機(jī)(1 分)4. 下列語段有多處語病,請用規(guī)定符號直接在原文上修改不超過 4 處(3 分 年 3 月關(guān)杜甫突然在網(wǎng)絡(luò)爆紅于他的涂鴉圖片在微博上瘋傳這對 語文課本圖片的“再創(chuàng)作”里,時而杜甫肩扛機(jī)槍,時而身騎白馬,時而腳踏摩托把 網(wǎng)友戲稱為“杜甫很忙甫的畫像被如此涂鴉,有人把這種現(xiàn)象視為對名人的 褻瀆,也有人認(rèn)為快餐文化下的一場狂歡。5. 閱讀下列新聞?wù){(diào)查材料,回答問題(6 分(材料一外粽品牌壟斷市場昨天記者在我市部分超市看到然距離端午節(jié)還有一個多月思 “安井的品牌子已經(jīng)在各大超市出現(xiàn)不見本地粽子的身影呢? 超市
5、負(fù)責(zé)人說,超市商品采購由總部決定,總部只采購品牌粽子,而目前本地粽尚無自己 的品牌。(材料二本粽以“鮮”取勝到哪里去買本地粽呢?記者在電力路、花山路看到了幾家賣粽子的小店。店主表示, 粽子都是自家包的,品種沒有超市里多,只有紅豆、蜜棗和肉粽,但當(dāng)天包當(dāng)天賣,十 分新鮮,不像真空包裝的外地粽,經(jīng)由運輸?shù)韧緩?,再到超市柜臺,距離生產(chǎn)日期已有好 幾天。(材料三超市工作人員介紹說,今年粽子的價格與去年相比相差不大。業(yè)內(nèi)人士分析稱,今年糯 米等原材料的價格降了,對于生產(chǎn)企業(yè)來說是個好消息;但粽子大多是人工包裝,人工費水 漲船 a 高運輸費用也是居高不:降有升,粽子的價格基本與去年持平。(1)從“材料三”
6、中提取主要信息,為該則材料擬寫標(biāo)題(不超過 15 個字) 分(2)仔細(xì)閱讀上述材料,分析本地粽與外來粽相比存在的優(yōu)勢與劣勢(4 分)優(yōu)勢劣勢(3)吃粽子的習(xí)俗源于紀(jì)念愛國詩人屈原,現(xiàn)在人們賦予它更多的文化內(nèi)涵。中考前夕,有老 師給學(xué)生贈送了粽子,這個禮物包含了老師對學(xué)生的祝愿。說出老師的祝愿是什么(1 分二、閱讀理(共 45 分(一閱讀下面的詩歌,完成 6-7 題(共 6 分絕句二首(其一)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!咀ⅰ看嗽娮饔诙鸥Σ萏?。6.“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”句中“燕子”和“鴛鴦”各在做什么 分 7.本詩描繪的事初春景物主要的點是什么?反映出詩人當(dāng)時怎么樣的
7、心情 分)(二閱讀下面兩段文言文(節(jié)選)完成 8-11 題。( 13 分【甲】見魚人,乃大驚。問 所從,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸 來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。遂與外間隔。問今何世,乃 不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言,所聞皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù) 日,辭去。此中人語:“不足為外人道也”。 選自桃花源記)【乙】貞觀十九年,太宗征高麗,次定州,有兵士到者,帝御州城北門樓撫慰之。有從卒一 人病,不能進(jìn),詔至床前,問其所苦,仍敕州縣醫(yī)療之,是以將士莫不欣然愿從。及大軍回 次柳城,詔集前后戰(zhàn)亡人骸骨,設(shè)太牢致祭,親臨,哭之盡哀,軍人無
8、不灑泣。兵士觀祭者, 歸家以言其父母:“吾兒之喪,天子哭之,死無所恨太宗征遼東,攻白巖城,右衛(wèi)大將軍李思摩,為流矢所中,帝親為吮血,將士莫不感勵。(選貞觀政要)【注】太:古代祭祀對牛、羊、shi豬三具備謂之“太牢牢之祭是古代國家規(guī) 格最高的祭祀大典。8.解釋下列句中加點的詞: 分)便要家 ) 率妻子邑人此絕( )次定州 ( ) 天子哭之死無恨 9.用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個劃線子的意思(4 分乃不知有漢,無論魏晉。是以將士莫不欣然愿從。10.【甲】文中桃源人為什么“皆嘆惋” 分11.【乙】文寫了唐太宗的哪幾件事情?從中可以看出唐太宗是怎樣的君王(3 分(三閱讀下面的文章完成 12-16 題。共 1
9、1 分)大師什么是大朱暉最早發(fā)現(xiàn)并引薦陳寅格這匹“千里馬”的,是梁啟超。上世紀(jì) 20 年代清華國學(xué)院剛剛成 立,梁啟超向校長曹云祥力薦陳寅格。曹問 :“寅格是哪國博士?”梁答 :“他不是學(xué)士, 也不是博士又問:“他有沒有著作?”梁:“也沒有拒:“既不是博士,又沒有 著作,這就難了大 :“我某算是著作等身了,但總共還不如陳先生寥寥數(shù)百字有價 值一聽,十分震驚,這才同意聘請陳寅格。陳寅格在國外陸續(xù)留學(xué) 20 余,潛心讀書和研究,不僅學(xué)貫中西,而且通曉三十多種 文字。由于他始終對博士、碩士之類的學(xué)位淡然處之,所以連大學(xué)文憑也沒拿過。幸虧梁啟 超慧眼識珠,才使得這位曠世奇才沒有“遺于野成就了這位日后清
10、華園里大名鼎鼎的“教授中的教授理,陳寅格對梁啟超不說感恩戴德,至少也應(yīng)該禮讓三分。但是,因 為一個古人陶淵明,他們之間的恩怨一度被傳得沸沸揚揚。陶淵明出生在東晉末期,是我國古代著名詩人,也是有名的隱士 。東晉滅亡后,陶堅 決歸隱,誓不與新政權(quán)合作。他的舉動,關(guān)系到所謂的“名節(jié)”問題,也引發(fā)了后世的長期 爭論。作為史學(xué)大家的梁啟超,自然也有自己的一家之言,他認(rèn)為陶淵明棄官歸隱最主要的 動機(jī),是當(dāng)時士大夫廉恥掃地,他縱然沒有力量移風(fēng)易俗,起碼也不肯同流合污,把自己的 人格喪掉。陳寅格提出了針鋒相對的意見,認(rèn)為陶淵明“恥事二姓”才是可信的。同時,針 對梁啟超本人“無論從政還是從教,都不在乎在清朝還是
11、在民國”的做派,陳寅格批評他“取 自身之思想經(jīng)歷,以解釋古人之志尚行動應(yīng)該說,陳寅格批評不僅力道十足,而且尖酸刻薄。有好友勸:“梁公對你有知遇之 恩,你這樣做,就不怕別人說你忘恩負(fù)義?”陳寅格笑:錯了,我這樣做才是對梁公最大 的尊重也沒有辜負(fù)他對我的賞識和抬舉梁啟超又會怎么想的呢“飲冰室主人” 生性灑脫不羈,當(dāng)有人嘲笑他“引狼入室”時,他回敬了一句耐人尋味的:“無論是批評陳 寅格還是譏諷我的人,都把我們看得太小了相對于梁啟超所言小名的社會哲學(xué)家馬克思伯曾相應(yīng)地表述大 有學(xué)生問他:“您教書的目的是么?”韋伯答 :“是讓后來的人超越自己。超越老師就是尊 敬老師生問:“您就不怕生超越了你反而瞧不起你
12、了?”韋伯大:“孩子,這樣想 太狹隘了。無論老師還是學(xué)生,都在做一件比他們自身還大的事,那就是學(xué)術(shù)在古希臘,亞里士多德從 17 歲開追隨柏拉圖。他對老師非常崇敬,曾寫了一首詩贊 美柏拉圖 :“在人之中,他是唯一的,也是最初的這樣的人啊,如今已無處尋覓然 而,當(dāng)亞里士多德思想日益成熟之后,在哲學(xué)思想的內(nèi)容和方法上與柏拉圖出現(xiàn)了嚴(yán)重的分 歧。他勇敢而堅決地批評老師的錯誤和缺點,結(jié)果遭致眾人的謾罵,說他背叛了老師。對此, 亞里士多德回敬了一句流傳至今的名言 :“吾吾師,吾更愛真理們要補(bǔ)充一句,這 個真理被實踐所檢驗、證明了得。到底何為大師呢?他既不是頭頂?shù)墓猸h(huán),也不是姓名前的頭銜,除了頂尖的學(xué)問、廣
13、 博的見聞、寬闊的胸襟,更需要一種超越個人榮辱成敗和恩怨情仇的境界。大師者,是把學(xué) 術(shù)看得遠(yuǎn)大于自身,心中超越一切的是對真理永不妥協(xié)的探索。(選自學(xué)習(xí)博覽12.通讀全文,你認(rèn)為大師什么最大(2 分)13.對陶淵明歸隱的最主要動機(jī),梁啟超和陳寅恪各持怎樣的觀點(2 分)14.第段劃線句子中梁啟超所言的“小”的含義和韋伯所表達(dá)的“大”的含義分別什么? (2 分梁啟超所言“小”的含義:韋伯所表述“大”的含義:15.第段中劃線句子能否刪去? 為什(2 分)16.按照作者的標(biāo)準(zhǔn),你認(rèn)為梁啟超是不是“大師”?請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析(3 分(四閱讀下面的文章,完成 17-21 題。共 15 分)秋光的漲幅張
14、曉峰 綠竹筍,我覺得它是臺灣最有特色的好吃的筍子,這話其實也沒有什么特別根據(jù)。孟宗筍 細(xì)膩芬芳,麻竹筍碩大耐嚼,桶筍幼脆別致,但夏天吃一道甘冽多汁的綠竹冰筍,真覺得 人生到此,大可無求了。然而,好吃的綠竹筍只屬于夏日,像蟬、像荷香、像艷麗的鳳凰花秋風(fēng)一至,便枯索 難尋。但由于暑假人去了北美,等回到臺北,便急著補(bǔ)上這夏天島嶼上的至美之味,那盛在白 瓷碗中、凈如月色如素紈如清霜的綠竹筍。我到菜市場上,綠竹筍六十元一斤,筍子重,又帶殼,我覺得價錢太貴?!鞍ィ涂鞗]了,”賣菜婦說,“要吃就要快了?!蔽衣犓脑?,心中微痛,彷佛我買的貨物不是筍子,而是什么轉(zhuǎn)眼就要消逝的東西,如 長江鰣魚,如七家灣的櫻花吻
15、鮭,如高山上的云豹就要沒了。啊,屬于我的這一生,竟 需要每天去和某種千百萬年來一直活著的生物說“再見”。啊,我們竟是來出席告別儀式 的嗎?綠竹筍很好吃,一如預(yù)期。第二個禮拜,我又去菜市場,綠竹筍仍在,這次卻索價七十元一斤了。第三個禮拜是八 十元,最近一次,再問價,竟是九十元。這讓我想起二十年前有位國博物學(xué)家艾文溫 第爾他和妻子在二月末從佛羅里 達(dá)出發(fā),做了一個和中國詞人說法相反的實驗。宋詞中“若到江南趕上春,千萬和春 住。”他們夫妻二人卻自己開著車往北走,竟然打起與春天同時北進(jìn)的算盤,而且,連春 天的步行速度也被他們窺探出來了。原來,春天是以每天十五英里的速度往北方挺進(jìn)的。 他們一路走,走到六
16、月,到了加拿大邊境才歇了下來。好一趟偕春北進(jìn)的壯舉。原來,“春天的腳步”這句話不是空話,它是真有其方向,真有行速,甚至真的可以尾 隨追蹤。同樣的的夏也是可以用價錢來估量的竹筍一路由三十而四十而九十的時候, 我的盛夏便成輕煙一縷。也許極熱極濕極氣悶,也許還不時遭我罵一聲“什么鬼天氣”,但畢竟也是相遇一場, 我會記得這陽光潑旺的長夏。綠竹筍想來會在貴道極點的時候戛然消失。秋天會漸深漸老,以每周十元的漲幅來向我索價。(選自這杯咖啡的溫度剛好)17.根據(jù)文意,好吃的綠竹筍最主要的特點是什么(2 分18.第段中“我聽她的話,心中微痛”一句中心中微痛的原因是什么(2 分)19.賞析下面的句子(3 分同樣的
17、,我的盛夏也是可以用價錢來估量的,在綠竹筍一路由三十而四十而九十的時候,我 的盛夏便成青煙一縷。20.第段文中 愛文溫 第夫與中國詞人對待春天的態(tài)度有什么不同?作者插敘愛文溫 第爾夫婦的事在文中的作用是什么(4 分21.本文用了很多筆墨寫綠竹筍價格的漲幅,卻以“秋光的漲幅”為標(biāo)題,為什么?說說你的 理解。 分)三、作文共 50 分22.請以“ 讓我與眾不同”為題寫一篇文章。要求:將題目空缺處補(bǔ)充文章 詩歌外體裁不限,不少于 600 字。文中不得出(或 暗示)真實的人名、校名、地名參答及分準(zhǔn)一、(1-5 題共 25 分1.(2 分yn 峻 泓 婉答一個或兩個得 1 分,對三個及以上得 2 分2.
18、(8 分銅春深鎖二喬 卻君王天下事 家書抵萬金 曾相識燕歸來 求聞 達(dá)于諸侯 有近憂 沉舟側(cè)畔千帆過樹前頭萬木春 (每句 分錯句不得)3.(6 分(1)(2 分D(2)(1 分虎(3)(3 分須經(jīng)過梁山泊(1 )意是等盧俊義路過梁山泊時,擒他上山入伙 分, 意思對即可暗藏“盧俊義反”的玄機(jī)(1 分4.(3 分關(guān)于杜甫掉關(guān)于時而杜甫肩扛機(jī)槍”改為“杜甫時而肩 扛機(jī)槍“把網(wǎng)友戲稱為為“被”或者去掉“把”);“也有人認(rèn) 為快餐文化下的一場狂歡認(rèn)為”后加“這是答對一處得 1 分, 3 分止 5.(6 分(1)(1 分今粽價與去年基本意思對即)(2)(4 分優(yōu):新鮮1 分,本( 1 分,思對即);劣勢無
19、品牌1 分,品種少1 分) (3)(1 分祝同學(xué)在考試中能“中(考,(“中”與“粽”諧音,答“取得好成績”不 得分)二6-21 題共 45 分(一(共 6 分6.(2 分燕銜泥筑巢(1 分,“燕子于飛”不得分,鴛鴦在恬然靜( 分)。7.(4 分色彩明麗,充滿生機(jī),柔美和(對一點得 分意思對即可,滿 分止,籠統(tǒng) 和看到初春自然界一派生機(jī)、欣欣向榮景象的喜悅之(1 )答“安適的 思即可(二(共 13 分8.(4 分要”同“邀妻子兒女駐旅行或行軍在途中停留)遺憾答一個 得 1 分9(4 分(2 分( 他們)竟不知道有個漢朝,更不必說魏朝和晉朝了(“乃 譯錯一個扣 1 分(2 分因?qū)⑹總儧]有不高興地愿
20、意跟從的(或意譯因此將士們沒有不 甘心情愿隨駕出征的) (“以錯個扣 1 分10.(2 分桃人嘆惋桃花源外戰(zhàn)亂不絕,民不聊生(思對即)11(3 分親臨城北門樓撫慰兵 :床前問士兵的病情并令州縣為他治療 (答對其中一點即 可;自祭奠陣亡將士;為李思摩吮血(對兩點得 1 分,答對四點得 分答對一點不 得分)寬厚仁愛,體恤將士,善收攬人( 分)。(答對一點即得分,意思對即)附觀政要(節(jié)選的考:貞觀十九年,太宗親征高麗,駐扎在定州,只要有士兵到來,太宗都親臨州城北門樓撫慰他 們,當(dāng)時有一個隨 從士兵病重,不能進(jìn)見。太宗詔令把他抬到自己的床前,詢問他的病情, 下令州縣的醫(yī)官給他好好治療。因此將士們沒有不
21、心甘情愿跟隨太宗出征的。等到大軍回師 駐扎柳城,又詔令收集前后陣亡將士的骸骨,設(shè)太牢隆重祭奠。太宗親臨祭祀,為死者哀悼痛哭,全軍將士無不落淚哭泣。觀看祭祀的士兵回到家鄉(xiāng),把這件事情告訴陣亡者的父母, 他們的父母:“我們的兒子戰(zhàn)死,天子為他哭喪致哀,死了也沒有什么遺憾了。”太宗征伐遼東,攻打白巖城,右衛(wèi)大將軍李思摩被亂箭射中,太宗親自替他吮血止傷,將士 們沒有不因此而受感動和深受激勵的。(三(共 11 分12.(2 分把術(shù)看得運大于自( 分),對真理誠摯而永不妥協(xié)的探(1 分。(答“更需要 寬闊的胸襟、一種超越個人榮辱成敗的恩怨情仇的境界 1 分答整個第段不得分 ) 13(2 分梁超認(rèn)為,陶淵明歸隱是因為當(dāng)時士大夫廉恥掃地,他不肯同流合污,喪掉人格 (1 分意思對即可)陳寅恪認(rèn)為陶淵明歸隱是因為“恥事二姓(1 分,思對即)。 14.(2 分梁超所言的“小”含:把學(xué)術(shù)看
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