2021年天津中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)檢測(cè)卷(八)原卷版

1、 2021 天津（|考）語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)檢測(cè)卷 (八 )原卷版本試卷分為|一卷 (選擇題 )二兩局部 第一卷為第 頁(yè)至第 4 頁(yè) 第二卷為第 5 頁(yè)第 8 頁(yè) .試卷總分值 120 分 .考試時(shí) 分鐘 .答卷前 ,請(qǐng)你務(wù)必將自己的姓名考生號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在 答題卡上 ,并在定 位置粘貼考試用條形碼 .答題時(shí) ,必將答案涂寫(xiě)在 答題卡上 ,答案答在試卷上無(wú)效 .考試束后 , 將本試卷和 答題卡一并交回 .祝你考試順利 !第一考前須知：1.每題選出答案后 ,用 2B 鉛筆 答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)涂黑 .如需改動(dòng) ,用皮 擦干凈后 ,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn) .2.本卷共 1

2、1 題 ,共 27 分 .一、 (本大題共 小題 ,共 27 分 .14 題 ,67 小題 ,題 分；5 小題 ,811 小 ,每題 3 分 1.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音 ,全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) )A. 惆 (chu) 頃刻 (qn ) 鮮為人知 (xin B. 畸 (j ) 盤(pán) (hun 戛然而止 ( )C. 冗 (r 告 (qn ) 憂(yōu)心忡忡 (zhn )D. 追 (s ) 緋 (fi ) 風(fēng)載途 (zi 2.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處詞語(yǔ) ,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) ( )加強(qiáng)傳統(tǒng)文化在青少年中的 ,學(xué)是主要陣地 ,教師是引路人 開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育進(jìn)課堂活動(dòng) ,師 應(yīng)充分傳統(tǒng)文化以德育人的獨(dú)特

3、而強(qiáng)大的功能 竭力引導(dǎo)學(xué)生在感受、感悟傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的過(guò)程中 收到 心靈的感動(dòng)、人格的感化 ,從而脫思想的 使率真的心靈不迷失方向 .A. 傳C. 傳發(fā)揮發(fā)揚(yáng)急躁 B. 傳承 煩躁 D. 傳播發(fā)揚(yáng)發(fā)揮急躁煩躁3.下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)哪一項(xiàng) ( )A家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教的重要組成局部 ,B的家訓(xùn)是一代又一代人能否健康成長(zhǎng)的保證 , 時(shí)過(guò)境遷 ,許多人不禁發(fā)問(wèn)：家訓(xùn)還有存在的必要嗎 ?在前舉行的郴州市 家訓(xùn)與文化傳承論研討 會(huì)上 ,專(zhuān)家一致認(rèn)為 家是動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的 正能量 ,在新形勢(shì)下我們更應(yīng)該重視家 . 此 ,D專(zhuān)家呼吁要重建現(xiàn)代家訓(xùn)化 .A. A B. B C. C D. 4.依次

4、填入下面一段文字方框內(nèi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) ( )一次采訪(fǎng)中 ,主持人問(wèn)終南山： 您親和您兒子都是醫(yī)生 您覺(jué)得你們?nèi)鷱尼t(yī) ,有有什么變 的東西終南山說(shuō)： 最大不變有兩 eq oac(,個(gè))笫一個(gè)是對(duì)病人的責(zé)任感 eq oac(,第) eq oac(, )二是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀 ,是對(duì)研 究孜孜不倦的追求 .他以自己實(shí)際行動(dòng) 踐著這句話(huà) 以 84 歲的齡 ,戰(zhàn)斗在抗擊新型冠狀病毒|公眾號(hào)：惟微小筑一線(xiàn) ,不畏生死 ,彰顯著醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)與信念 .A. ? ： ； B. ? ： ,C. ? , ； D. ? ： .5.下面對(duì)滿(mǎn)紅這|詞的賞析 ,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) )滿(mǎn)江紅秋瑾小住京華 ,早又

5、是中秋佳節(jié) 為下黃花開(kāi)遍 ,秋容如拭,四面歌殘終破楚 ,八年風(fēng)味徒思浙 .將 儂強(qiáng)派作蛾眉 ,殊未屑 身不得 ,男兒列 ,心卻比 ,男兒 .平生肝膽 因人常熱 俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我 ?英雄末路當(dāng)磨 .紅 塵何處覓知音 ?青衫濕 A. 詞寫(xiě)了 籬下黃花 秋如拭等中秋景物 寫(xiě)出了環(huán)境的靜謐和寂宴 ,為面的抒情蓄勢(shì) .B. 四面歌殘終破楚 ,詞人 四面楚歌典故來(lái)說(shuō)明自己終于沖破家庭的牢籠； 八年風(fēng)味寫(xiě) 出了詞人的身世之感 .C. 這首|詞將敘事、描寫(xiě)、抒情為一體 語(yǔ)言鏗鏘有力 有巾幗不讓須眉的氣概 ,屬于婉約風(fēng)的 作品 .D. 作以 莽紅塵何處覓知音 ?青衫濕作結(jié) 表達(dá)了知音難覓的情懷 ,也表達(dá)了不能走向

6、社會(huì)參 與革命斗爭(zhēng)的憂(yōu)郁和感慨 .閱讀?氣候可能影響語(yǔ)言的形成演?一文 ,復(fù)小題 .氣候可能影響語(yǔ)言的形成和演化嚴(yán)毅梅人類(lèi)一直好奇：為何唯獨(dú)我們這個(gè)物種才有語(yǔ)言 語(yǔ)言是如何變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的 ?為此 ,從現(xiàn)代生 物學(xué)、當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)、考古學(xué)和古人類(lèi)學(xué)等相關(guān)學(xué)科研究的科學(xué)家 ,研究了人類(lèi)語(yǔ)言的起源和演化 最新的 研究說(shuō)明 ,氣候可能影響了語(yǔ)言的形成和演化 .美國(guó)邁阿密大學(xué)的迦勒埃弗雷特博士和他的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn) ,某一地區(qū)的濕度可能對(duì)當(dāng)?shù)氐脑?huà)造成影 響 .他們研究了 多語(yǔ)言 發(fā)現(xiàn) 629 種聲調(diào)多變的語(yǔ)種 大多出現(xiàn)在非洲和南亞的濕熱地區(qū) ,北美、 亞馬遜和新幾內(nèi)亞的潮濕地帶以及中國(guó)以南的地區(qū) 比方越南語(yǔ)

7、、緬甸語(yǔ)等：而聲調(diào)平和的語(yǔ)言如蒙古語(yǔ)、 埃及語(yǔ)等 ,大都出現(xiàn)在枯燥或干旱的地區(qū) .我們知道 ,聲帶是負(fù)責(zé)人類(lèi)發(fā)的器官 .發(fā)聲時(shí) 先吸入空氣 ,然后將聲帶內(nèi)收和拉緊 ,并制呼吸 呼出的氣流沖擊聲帶引起振動(dòng)而發(fā)出聲音：而聲調(diào)是由聲帶振動(dòng)時(shí)的長(zhǎng)度、張力、質(zhì)量和位置定的 . 今日多數(shù)的歐洲語(yǔ)言被認(rèn)為源于 6000 多前的原始印歐語(yǔ) 它最|早是由氣候枯燥的黑海北部原地帶 的先祖所使用的 .因?yàn)槲肟菰锟諝鈺?huì)令聲帶干澀 缺乏彈性 ,所以較難發(fā)出聲調(diào)復(fù)雜的語(yǔ)言 .因此 , 埃弗雷特認(rèn)為枯燥的氣候可能使住在該地區(qū)的人的語(yǔ)言聲調(diào)平和 .與枯燥的氣候相比 ,濕潤(rùn)的氣候使人的 聲帶更富有彈性 ,從而能夠發(fā)出多的聲調(diào)

8、 因而聲調(diào)多變的方言一般出現(xiàn)在氣候潮濕的地區(qū) .方粵語(yǔ) 中共有 9 個(gè)調(diào) ,而北方人利習(xí)了普通話(huà)的 4 個(gè)聲調(diào) 公眾號(hào)：惟微小筑 埃弗雷特認(rèn)為 ,這意味著在漫的歲月中 氣候是影響語(yǔ)言形成和演化的要素之一 .這也就解了為什 么剛開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言時(shí)難度較大 因?yàn)榭刂坡晭У募∪獗仨氄{(diào)整才能發(fā)出新的聲調(diào) .(選自青年科技博覽 ,有刪 6. 下對(duì)全文說(shuō)明的中心內(nèi)容 概括|準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A. 為唯獨(dú)人類(lèi)這個(gè)物種才有語(yǔ)言 B. 聲是負(fù)責(zé)人類(lèi)發(fā)聲的器官 .C. 氣可能影響語(yǔ)言的形成和演化 D. 剛始學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言時(shí)難度較大 .7. 下對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子使用的說(shuō)明方法 判斷不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )

9、A. 他研究了 多語(yǔ)言 ,現(xiàn) 629 種聲調(diào)多變的語(yǔ)種 . 列數(shù)字 )B. 聲平和的語(yǔ)言如蒙古語(yǔ)、埃及語(yǔ)等 大都出現(xiàn)在在枯燥或干旱的地區(qū) . (舉例子 )C. 聲是由聲帶振動(dòng)時(shí)的長(zhǎng)度、張力、質(zhì)量和位置決定的 . 下定義 D. 與燥的氣候相比 ,濕潤(rùn)的候使人的聲帶更富有彈性 從而能夠發(fā)出更多的聲調(diào) . (作比 ) 8. 下對(duì)本文的理解分析 ,不確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A. 第段中加點(diǎn)詞 大多表對(duì)范圍的限制 ,表達(dá)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn) .B. 第段寫(xiě)人類(lèi)發(fā)聲的根本原理 , 語(yǔ)言的形成和演化受氣候的影響沒(méi)有直接關(guān)聯(lián) ,因此以 刪去 .C. 第段中加點(diǎn)詞 它 ,指的是前一句中的 原始印歐語(yǔ) .

10、D. 本是一篇事理說(shuō)明文 ,按邏輯順序 介紹了關(guān)于語(yǔ)言形成和演化的科學(xué)研究成果 .閱讀?富貴不能淫? ,答復(fù)小題 .景春曰： 公孫衍、張儀豈不誠(chéng)丈夫? 怒而諸侯懼 安居而天下熄 .孟子曰： 是焉得為大丈夫乎 子未禮?夫之冠也 父命之；女好之嫁也 ,母之 ,往送之 , 戒之曰：往之女家 ,必敬必戒 ,違夫! 以為正者 ,婦之道也 居下之廣居 ,立天下之正位 行天下之大道 .得志 ,與由之；不得志 ,行其道 .貴不能淫 ,貧賤不能移 ,威武不能屈 ,之謂大 丈夫 .9. 下句子中加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( A. 公衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫 B. 丈之也C. 往女家D. 富不能淫誠(chéng)：確實(shí) . 冠

11、：行冠禮 . 女：同 汝 ,你 . 淫：使動(dòng)搖 .10. 以句子中是判斷句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A. 一而諸侯懼 B. 以順正 妾婦之道也C. 行下之大道 D. 不得 ,行其道11. 以各項(xiàng)對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) )A. 景心目中的大丈夫 ,是像孫衍、張儀那樣的位高權(quán)重 ,令人望而生畏的當(dāng)權(quán)者 . 公眾號(hào)：惟微小筑 B. 大丈夫之道表現(xiàn)為 富不能淫 貧賤不能移 ,威武不能屈 ,其本質(zhì)是內(nèi)心對(duì)仁義禮的 守 .C. 孟認(rèn)為 ,真正的大丈夫應(yīng)能夠身居高位、實(shí)現(xiàn)自己政治理 D. 得志 ,與民由之；不得志 獨(dú)行其道通俗講就是：在其位 ,就和人們一起努力；不在其 , 單獨(dú)努力 .第二卷

12、考前須知：答題卡上 .2.本卷共 13 題 ,共 93 分 .二、 (本大題共 1 小 ,共 8 分 )12.請(qǐng)將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完 .關(guān)關(guān)雎鳩 ,在河之洲 .窈窕淑 _ 詩(shī)經(jīng)周南 )造化鐘神秀 ,_ 杜甫望岳 )持節(jié)云中 ,_ 蘇?城子密州出獵 )有約不來(lái)過(guò)夜半 ,_ 趙師?約客 )人生自古誰(shuí)無(wú)死 _ 文?零丁? )大道之行也 ,_ (?記禮? )古詩(shī)詞寫(xiě)物尤其注意色彩的恰當(dāng)運(yùn)用 李賀雁門(mén)太守行中 黑云壓城城欲摧 ,甲光向日金 開(kāi)兩句用黑、金兩色 ,鮮明地現(xiàn)了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)|王灣在次固山中用 客路青山外 ,行舟綠水前兩句 既交代了行蹤 ,帶出了北固山山清水秀的景色；岑參?

13、白歌送武判 官歸京中 兩句寫(xiě)風(fēng)雪之中的邊塞景象 ,紅白映襯 ,畫(huà)面生 動(dòng) ,色彩鮮明 三、 (本大題共 3 小 ,共 7 分 )閱讀下面文言文 ,完成下面小題 華佗 ,字元化 ,沛國(guó)譙人也 .兼數(shù)經(jīng) 有一郡守病 佗以為其人盛怒那么 ,多受其貨而不加 治 ,無(wú)何棄去 ,留書(shū)罵之 .郡守大怒 令人追捉殺佗 郡子知之 ,屬使勿逐 .守恚既甚 ,黑血數(shù) 升而愈 .佗之絕技 ,凡此類(lèi)也 .(節(jié)自三志華佗傳? )【注釋】差 (chi )：同 瘥 ,痊愈 .13. 解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義 .(1 )無(wú)何棄去 ( ) (2 使勿逐 )14. 翻文中畫(huà)線(xiàn)句 .守嗔恚既甚 ,吐黑血數(shù)升而愈 15. 華如何治愈郡守的

14、病 ?請(qǐng)據(jù)原文簡(jiǎn)要表達(dá) 四、 (本大題共 4 小 ,共 15 分 公眾號(hào)：惟微小筑閱讀散文油菜花開(kāi)? ,完成下面題 油菜花開(kāi)祁云枝迎春花在節(jié)氣中醒來(lái) ,蘇醒在未展葉的枝條上 開(kāi)始用黃色的小喇叭 ,一喚醒草木鄰居 . 蘭 率先脫掉茸毛外套 ,踮腳、側(cè)腰 ,那絲絲的花香 便一縷縷氤氳在空氣里 ,把我蜜蜂和四周的亭花柱 全都籠罩在它的香味里 .桃花接 ,曾開(kāi)口 已粉面含羞 夭夭傾城；連翹、金鐘、棣棠 ,對(duì)鏡貼花黃； 櫻花、海棠、紫荊、丁香、姚黃魏紫 都以|美的姿態(tài) 登上了春的舞臺(tái) .和這些千嬌百媚的春花不同 ,菜花的出現(xiàn) 像一大群年輕人興高采烈地起涌來(lái) ,肩并肩 ,手 手 ,每位成員 ,都自帶光輝

15、.大透亮 如片片黃綠色的海 指甲蓋大小的四枚花瓣 ,十字兩兩相對(duì) ,圍繞在花蕊身旁 ,如一首精的|句 .無(wú)數(shù)朵十小 花 ,綻開(kāi)一嘟嚕 ,連成一大片 .花瓣如詩(shī) 只是我的看法 ,蜜蜂眼里 ,這花瓣 ,是它進(jìn)食的桌 無(wú) 以計(jì)數(shù)的花瓣餐桌 ,每一桌 ,都好了明黃的桌布 等待貴客蜜蜂來(lái)訪(fǎng) .尊貴的客人來(lái)了 一蜜蜂 , 翅似晃動(dòng)著一團(tuán)霧 , 在的眼前盤(pán)旋了一小圈后 , 停在朵油 菜花上 ,享用起油菜花捧出的花 少頃 ,為吸食更多的蜜汁 ,蜜蜂把整個(gè)頭部都沒(méi)入花心 ,體彎成 了弓形 ,一點(diǎn)兒也不在意自己的相 .享用完這朵花里的蜜汁后 ,小家伙搓搓手 ,又抹了抹嘴巴 急匆匆 飛走 .這一次 ,甚|沒(méi)來(lái)得及彎

16、 ,就落到另一朵油菜花上 .它太忙了 ,馬停蹄地趕赴花兒的宴席 , 從這朵到那朵 ,一刻也不停歇 .蜜蜂還是個(gè)勞模呢 此刻 ,天地間明艷安詳 .我站油菜花叢中 ,感受它鋪面而來(lái)的光輝 ,記憶 ,在一朵朵油菜花流 轉(zhuǎn) .在我的家鄉(xiāng)渭北旱塬 ,每年春 ,色的麥苗間 油菜花盛開(kāi)的樣子 ,真叫人歡喜 .仿佛有人太 陽(yáng)光沾了金粉和露水 ,一筆一畫(huà)鄉(xiāng)親們的責(zé)任田里畫(huà)出一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng) .那時(shí) ,年的我們 在田埂 邊 ,盡情演繹 兒童急走追黃蝶的游戲 油菜花開(kāi)的時(shí)候 ,村莊變得熱鬧 追逐花期的放蜂人 不知道何時(shí)把一排排蜂箱整齊地碼放到田間 地頭 ,他們就住在一旁搭起的帳里 .蜜蜂嚶嚶嗡嗡地飛入油菜花地 ,田

17、野上 ,響起交響曲 .與油菜花一起出現(xiàn)的 , 還油花卷 蒸油卷的面粉 ,是家地里產(chǎn)的麥子磨的 ,花卷的油 也是自家的油菜籽壓榨的 .麥子油菜 都攜帶著大地的溫暖 .一層面餅?zāi)ㄒ粚佑?, 撒鹽、五香粉和其 他食用顏料 ,折疊 ,卷起 ,切成劑子 一扭一擰 便呈現(xiàn)出美麗的花紋和形狀 .記憶中的油花卷 ,還 有出鍋 ,香味就充盈整個(gè)屋子 .親心靈手巧 她蒸的油花卷 層層疊疊如盛開(kāi)的鮮花 ,貌美 ,暄軟 油 香 .一層面餅 ,假設(shè)是抹上辣椒和菜籽油 便蒸出一屜紅白相間的康乃馨 .假設(shè)是抹上紫甘藍(lán) ,綻開(kāi) 紫玫瑰 ,加了韭菜蔥花 ,又開(kāi)出雛菊面皮薄厚 ,籽油是否抹勻 ,食顏料如何加工搭配等 母親 都拿捏

18、得恰到好處 .藝術(shù)品一樣的油花卷上 ,有母的手紋 有她的想象力和對(duì)于子女的愛(ài) .工作以后 ,我在西安餐 館里屢次吃到油花卷 ,面粉更白 ,形更美 有的甚加了巧克力 .但怎么吃 ,都沒(méi)有記憶中醇香 .又一只蜜蜂飛來(lái) ,在它忙碌的嚶嗡聲中 ,的思緒 ,再次回到油菜花 .我伸出手指 ,輕輕觸摸蜂 采過(guò)蜜的那朵小花 ,突然間明白 ,菜花金黃的絕句 只有忙碌的蜜蜂 ,才能真正吟詠出甜的味公眾號(hào)：惟微小筑道 .(摘?人民日?qǐng)?bào)?2021 年 04 月 日有)16. 第段 記憶 ,在一朵朵油花上流轉(zhuǎn)一句有何含?分條概括流轉(zhuǎn)在油菜花上的記憶 . 17. 從辭手法角度 ,賞析文章段里畫(huà)線(xiàn)的句子 .一層面餅 ,假設(shè)

19、是抹上辣椒面和籽油 便蒸出一屜紅白相間的康乃馨 .假是抹上紫甘藍(lán) ,就開(kāi) 紫玫瑰 ,加了韭菜蔥花 ,又開(kāi)出雛菊18. 以對(duì)作品的理解 ,不恰當(dāng)兩項(xiàng)( ) ( )A. 文第段描寫(xiě)千嬌百媚的迎春、玉蘭等花 ,借反襯油菜花的樸實(shí) ,表了作者在諸多春花中對(duì) 油菜花情有獨(dú)鐘 .B. 文第段中 搓搓手 抹了抹嘴巴等語(yǔ)句 細(xì)膩地刻畫(huà)了蜜蜂采密時(shí)的動(dòng)作 ,增強(qiáng)了文 的語(yǔ)言的趣味性 .C. 文第段采用比照的寫(xiě)法 用面粉更白、外形更美的西安餐館里的油花卷來(lái)突出母親所做油卷 的醇香 .D. 文詳細(xì)地描繪了油菜花由盛開(kāi)到凋落的過(guò)程 表現(xiàn)了油菜花獨(dú)特的美與作者對(duì)兒時(shí)生活的思 之情 .E. 文第段 記憶 ,在一朵油菜花上

20、流轉(zhuǎn)與第段 我的思緒 ,再次回到油菜花兩句 ,一 起一合 ,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) .19. 文結(jié)尾段有何作用?五、 (本大題共 4 小 ,共 13 分 (一 )綜合性學(xué)習(xí) 分 某班將開(kāi)展以 走近經(jīng)典閱讀 ,近書(shū)籍為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) .一位同學(xué)為活動(dòng)搜集了四么 材料 .請(qǐng)按照要求 ,完成下面小 .【材料一】今天 ,我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作 仰望夜空 你吟出 露從今夜白 ,月是故土明 ,流淌一份 情；送別友人 ,你脫口而出 海存知己 天涯假設(shè)比鄰 ,遞一份曠達(dá) .可見(jiàn) ,體經(jīng)典之是經(jīng)典 作品的功能之一 ,閱讀經(jīng)典作品以把這份對(duì)經(jīng)典之美的體悟融入到我們的基因里 .【材料二】作為一個(gè)中國(guó)人 如果你不想拋棄自己的

21、民族文化傳統(tǒng) ,么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本 ,繼 承傳統(tǒng)的一種極佳方式 .然而 ,經(jīng)典作品的功能又不止于繼承傳統(tǒng)文化 .就個(gè)人而言 ,閱讀經(jīng)典本是使 閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過(guò)程 .受化濡染比擬多的人和受濡染比擬少的人 ,其氣質(zhì)是截然不的 所 以說(shuō) ,經(jīng)典作品的又一個(gè)功能就使閱讀者經(jīng)歷文化濡染 發(fā)生氣質(zhì)的變化 .【材料三】為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化 ,同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩(shī)詞的神奇魅力 ,我于 4 月 21 日至23 日 展了以 經(jīng)典誦讀為主題的古詞誦讀比賽 .本比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié) ,經(jīng)劇烈的 角逐 ,最|終評(píng)出 5 名獎(jiǎng)?wù)?.次誦讀比賽 ,讓同學(xué)們感受到了中華古典詩(shī)詞的豐富多彩 ,激發(fā)大家對(duì)公眾