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文檔簡介

1、件練習課冀教版-五年級-上第6單元2-2三角形面積公式的實際應用0.10.22= 200.52=240.22= 3.680.12=3.60.42= 1.862=1001.82= 30.92=0.0152.40.1840.725.4901.35基礎訓練提升訓練拓展訓練基礎訓練知識點:三角形面積公式的應用1.一塊紅布長105米,寬75米,用它做成如下圖所示的三角巾,可做多少塊?(不可拼接)10535=3(個)7515=5(個)352=30(塊)答：可做30塊。15米35米基礎訓練2.一個三角形底邊長16 cm,高不變,底邊延長3 cm,面積增加12 cm2,求原來三角形的面積。1223=8(cm)

2、1682=64(cm2)答：原來三角形的面積是64cm2。提升訓練3.判斷。(1)直角三角形的面積等于它兩條直角邊長度的乘積的一半。()(2)三角形的底越長,面積就越大。()提升訓練(3)三角形的面積一定是平行四邊形面積的一半。()(4)一個平行四邊形和一個三角形面積相等,底邊相等,則三角形的高是平行四邊形高的2倍。()提升訓練4.選一選。(1)一個三角形的底擴大為原來的2倍,高擴大為原來的3倍,它的面積就擴大為原來的()。A.3倍B.5倍C.6倍C提升訓練(2)右圖中平行四邊形的面積是36平方分米,則陰影部分的面積是()平方分米。A.9B.18C.36B提升訓練5.計算下面三角形的面積。(1)底是6分米,該底上的高是2.5分米。(2)底是13.8厘米,比高長1.2厘米。62.52=7.5(平方分米)13.8(13.8-1.2)2=86.94(平方厘米)答：面積是7.5平方分米。答：面積是86.94平方厘米。提升訓練6.一塊三角形土地的面積是6000平方米,它的底是800米,該底邊上的高是多少米?60002800=15(米)答：底邊上的高是15米。拓展訓練7.如圖所示的梯形ABCD中,以BC為底有()個三角形,三角形( )和

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